导读：篇一：电影我的高考观后感 王锶山 周末，锋哥组织我们看了一场励志电影，叫做《我和我的高考》，主人公勇敢逐梦的历程，深深触动了我的心。 即使没有上过高中，他也要考大学，... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：电影我的高考观后感
王锶山
周末，锋哥组织我们看了一场励志电影，叫做《我和我的高考》，主人公勇敢逐梦的历程，深深触动了我的心。
即使没有上过高中，他也要考大学，因为只有这样，他才能改变自己的命运。他考了三次，前两次都失败而归，大家都劝他，放弃吧，但他坚信，自己能行。用尽一切办法，头悬梁，锥刺股，从黎明学到深夜，不管做什么，都在背书上的知识。第三次，当他拿到录取通知书时，一下跪在母亲的面前：“妈，我考上了！”那一刻，我的泪水夺眶而出。
一个没有上过高中的人，通过自学考上大学。那我们这些从小接受各种教育的人，为什么就不能为自己的中考拼一把呢？三年的艰苦学习，成败在此一举，若是在最后的关头再不拼一次，三年的努力毁于一旦，那将是抱憾终生的事。也许现在，自己还不是最拔尖的那个，但人的潜力是无限的，不拼一把，你怎么知道自己行不行？也许拼了这一次，就改变了一生的轨迹，未来将充满无限可能；但若是不拼，便无一线生机。在这个弱肉强食的社会丛林中，我们只能奋力一搏，为未来而战。
中考的倒计时已经开始，我们应把握好当下的一分一秒，去换取明天的希望。
篇二：电影我的高考观后感
历年来我对学校组织去看的电影不抱有任何兴趣，可这次观看的影片先前颇有争议，于是我生平第一次坐定地观看有教育意义的电影。
影片是关于一九七七年高考恢复后第一批参加高考考生的故事。其中有右派的孩子、农民、干部等等。由于十一年文化大革命带来的阶级观念，许多学生因“出身问题”受到不平等待遇，而第一届高考是第一次平等的对待了每一位学子。考生门踊跃报名，突破种种阻碍，奔向自己的梦想，奔向自己美好的未来。
影片反映了当时社会不同阶层人对平等的向往，对知识的渴求，对梦想的追逐。同时这也引发了我对漫漫高考路的另一种看法。片中的几位主角身份不同，有好有差。可”黑五类”同样也可以参加高考，并且因此改写了自己的命运，倘若没有这次高考，她始终只是一个让人瞧不起，一辈子在农场辛苦劳作的农民。她的才华将被淹没，她的价值将被无视。所以她感激高考，因为它带给自己另一条命运。
当今社会，许多外国教育家纷纷指责中国应试教育的残酷与死板，培养不出有创新自主的学生。国内饱受学习之苦的学生也一并抗议现今中国教育的无用，完全是应试需求，根本无法运用于社会实践上，苦读十年，终无所用云云。总之是打算让中国废除高考制度。
那些呼声最高的学子们，你们可否想过当初制定高考是为了什么呢？
高考是为了替国家选拔优秀人才而设立的。对于家境贫寒但学习优异的学子来说，他们唯有靠分数改变自己的命运，高考是他们唯一的出路。如果这唯一的通道都被堵住了，对于吃不上饱饭的他们该如何应对？假如没有了高考，他们就无法与纨绔子弟区分开，或者彻底区分开。
可见，高考就是一场通往繁华绚丽生活的门票。这个机会虽无法直通成功，可也是张通行证。就拿台湾举例，大学全是钱堆出来的，付了暂住费，你就可以是一名“优秀的大学生”，这样的称呼，不觉得很讽刺吗？试问内地倘若也效仿台湾的制度，后果是什么？那就真是父母砸银卖铁地送儿女上学了。中国响当当的应试教育虽然学得苦，可国际上哪一位教育家不敬佩中国学生扎实的基础知识。由于追求的不同，立场的不同，经历的不同。难免那些不解中国国情的人就会对中国式教育妄下定论。
虽说我离高考还有两年，可时间如白驹过隙，一逝而过，两年后我将面临步入社会的第一个台阶。希望自己能够像电影中的主角一样，把握好机会在高考中金榜题名。
篇三：电影我的高考观后感
张智杰
他是一个平庸的孩子，出生于一个小农村；他是一个贫穷的孩子，家里甚至无法供他上高中；他是一个悲惨的孩子，每天挣扎在温饱线上痛苦徘徊……
但他是个心存大志的孩子，他不能上高中，那就考上大学；他也是一个自强的孩子，没有高中的基础，那就自学，没有钱生活，那就边打工边自学；他更是一个勤劳耐苦的孩子，学习的灯火一直燃烧到每天的凌晨，劳累的困乏袭来时，悬梁刺股，或用镊子拧大腿，母亲心疼得眼泪汹涌，他的眼中却只泛着对学习的热情所散发的光……
平庸的天分，恶劣的条件，屡遭挫败的考试结果，一次又一次带着凌厉的伤痛抽在他的脸上，似乎想让他从考上山西大学的”美梦”中醒来，但他却一直以重新从狼狈中爬起的身姿回应那些挫折。奋进的熊熊烈火也一次比一次燃烧得更旺。最终，山西大学的录取通知书成了他收获的硕果，命运最终以印满荣耀的白纸黑字热情地回馈了这位乡村的少年！
努力不一定有回报，但不努力绝不会拥有胜利的凯歌！这位打破了命运的禁锢的少年教会了我太多：志存高远、独立自强、勤劳耐苦、志如坚磐……而我也会将这些东西刻在心中，时刻告诫自我，鼓舞自我！
篇四：电影我的高考观后感
黄靖斯
《我的高考》讲述了一个穷苦人家的孩子自学高考内容，经历了求学的艰辛和第一次高考失败的挫折仍坚持不懈，在第二次高考中成功被大学录取的故事。
在他的奋斗历程中，最令我敬佩的是他那永不言弃的精神。面对艰苦的学习条件，他没有低头；面对第一次高考的失利，他没有低头；面对备考复习的极度疲惫、疼痛所带来的内心和肉体的折磨，他也没有低头……挑灯夜读，悬梁刺股，多少个奋斗于书海的日夜，终于换来了梦寐以求的大学录取通知书。假如当初的他半途而废，假如栽倒后的他再无爬起的勇气，他就无法获取胜利的果实，他的命运也将无法改变。
“恰同学少年，风华正茂”。如今正值青春的我们，有着良好的学习生活条件，更应努力拼搏，为自己的未来，为家庭的未来，为祖国的未来而奋斗。
篇五：电影我的高考观后感
蔡佳颖
周六家长会之后，峰哥带我们看了一部电影《我的高考》。看完后感触颇多，因此写下感悟，既是抒发观影后的感慨，也是送给未来，即将踏上中考战场的自己。
电影中，主人公出身贫寒，因此读完初中就只能辍学回家，打工挣钱，为家中补贴家用。即便万般不舍，他也只得离开学校。得知上有机会上大学，在打工之余，他付出了数不胜数的血汗与泪水。是起早贪黑时手不释卷的书本，是无时无刻不在脑海中回荡的知识，是书桌前写下的点点滴滴计划，是考试资格时的低声下气，是考中后欣喜若狂的姿态……
这就是高考，也是中考。是残酷的选拔，是人生的岔道。我们别无选择，我们只得向前，做命运的孤勇者，做未来的抉择者，做时代的奋斗者。无论前路如何艰险，都要明白，路在脚下，而路的尽头则是梦想的彼岸。
篇六：电影我的高考观后感
黄警
在茫茫的题海中，我有时候会想：“我这么努力有什么用？”也许答案是，只有努力我才能成功。我尽管有些疑惑，却也只能继续努力。
但直到现在看完了《我的高考》这部影片，我才明白了努力的意义是什么。
影片中，主角安永全是一名没有上过高中的青年。他定下决心：要参加高考，进入大学学习！在决心的激励下，他每天抽时间来自学高考课程，日复一日，坚持不懈。在第一次高考中，他全部科目都没达到及格线。但他没有放弃，反而更加努力地挑灯夜读。他为了弄懂每一个知识点，竟然将书本内容一字一句地默在纸上，又将题目写在了大大小小的纸条上，抽到什么题目就立刻记下知识点。最后，第二次高考中，他成功地考上了大学。
透过那短短的30分钟，我看到了一个志向坚定、刻苦上进的青少年，是如何在一个贫穷的家庭里，用努力获取知识，再用知识改变命运。而我现在身处于一个安逸舒适的环境中学习，就更应该努力拼搏，以奋进的姿态，迎接六月的中考！
篇七：电影我的高考观后感
黄俊宇
“人穷志不短”，《我的高考》这部影片完美地诠释了这句话。
影片的主人公是一个命苦的孩子，他立志考大学，却因为家庭情况不允许，连高中都没上，被迫出去打工。立志想通过高考改变命运的他，在打工的同时，每天恶补文科。用了许多残酷却有效的办法让他每晚保持清醒，努力学习，这个过程没有人能想象得到。最终，功夫不负有心人，他考上了，成为全县唯一一个考上大学的人。他激动得跪在母亲面前，泣不成声…
影片完美诠释了何为“人穷志不短”，一个人无论多穷，条件再差，都要有志向。一个人最怕的是没有志，人穷志短，那么一辈子都翻不了身。有志，更要有行动，没有行动的志，算不上是志向，那叫做梦。目标有了，总得用脚走过去，用手爬过去，才能看到前方的光。有行动，也要有坚持。有句话说得好“扛得住，给我扛，扛不住，给我死扛”。没有坚持，只有一腔热血，只有一时行动，那也不过是妄想罢了。
最后，要学会感恩。影片的最后，主人公跪在母亲面前的情景令我印象深刻，母亲陪他走了三年，他苦，母亲也苦，他累，母亲也累。无论何时，我们最终取得怎样的成就，都不要忘了，陪伴你走过这段艰辛历程的人。
《我的高考》值得一看！
篇八：电影我的高考观后感
黄嘉蔚
看完了《我的高考》，我有了较深的感触。
他出身贫穷，但贫困没有限制住他对梦想的追求。即使没有上过高中，他也和别人一样备战高考。他的对手不仅是有着三年专业高中教育的同龄人，而且还有无底的贫困与干不完的苦力活。
就算在如此艰难的境地里，他仍然没有放弃过对梦想的追求。他在每个莹日初升的早晨朗读课文；他在每个汗如雨下的午后咬文嚼字；他在每个困意难醒的深夜挑灯夜战。他也曾迷茫过，也曾失败过，但他始终勇敢地抬起头，朝着梦想着的大学一步一步地走去。
垂下的头颅是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。他可以为了梦想，独自走路到县城参加体检，他为了攻克下最难的俄语，废寝忘食。
最后，他凭借着自己非人的毅力和勇气，成为了全县唯一一个考上大学的人。
待乌云散去后，自有漫天星辰。既然梦想能让一个人悬梁刺股，我们何尝不行呢？
未经磨砺过的灵魂没有深度，没有风暴的海洋也是池塘。
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