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小学生文明礼仪讲话稿

作者:安慕楚2024-08-08 16:46:01

导读:小学生文明礼仪讲话稿 (一) 亲爱的老师们,亲爱的学生们: 大家好! 我的名字叫,我来自四年级三班。我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。 礼仪是中华民族的传统美德,自古以... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  小学生文明礼仪讲话稿 (一)

  亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我的名字叫,我来自四年级三班。我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  礼仪是中华民族的传统美德,自古以来就有悠久的历史。中国古人历来重视“礼”,视之为做人、做事、治国的根本。

  “文明礼仪”就像一面镜子,反映一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小了会影响自己的形象,大了会影响国家的声誉。前不久看了一篇关于新加坡的报道,新加坡是一个讲英语的国家。这个国家公共场所的标语大多是用英语写的。但是一些礼貌的口号,比如“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止进入草坪”,都是用中文写的。为什么?人们回答说:“因为这些不文明行为大多是来自中国大陆的游客。”为此,一位访问新加坡的中学校长兴致勃勃地说:“不文明行为也是国家的耻辱。”

  不知道大家还记不记得,央视曾经报道过,国庆过后,天安门广场随处可见口香糖残骸。占地40万平方米的天安门广场有60万块口香糖残渣。有些地方不到一平米的地上有9块口香糖污渍。密集的景点与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的对比。

  以上两个例子说明文明其实是由细节组成的,反思我们的行动说明文明离我们还很远。

  我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。比如有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,插队,追着玩,见老师不打招呼,坐公交车给老人让座,尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等。这些现象不仅影响了学校和我们每个人的形象,也影响了我们自己未来的成长。

  梁启超曾经说过,少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我们是未来的接班人。文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。培养文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事开始,从身边的每一个动作开始。让我们捡起地上的纸屑和塑料袋,向老师问好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人自觉的言行举止,让文明礼仪不再是外在的约束,而是内化的自律。让我们携起手来,努力成为社会文明礼仪的先锋。

  师生,文明礼貌与你我他相连,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永远活在世界上,让文明礼仪之花在我们校园里遍地开花。

  小学生文明礼仪讲话稿 (二)

  亲爱的老师、同学们,大家好:

  讲文明,树新风,相信我。其实文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远。文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。文明很简单,只要我们从小事做起,从现在做起,从自我做起,相信“滴水汇成河,千河聚成海”,我们的社会自然就讲文明,自然就树起了新风,还营造了和谐社会的氛围。

  要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。

  抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。

  要发挥好模范带头作用,通过开展“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动,倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识。

  要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中,要把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来,做到相互促进,协调发展。

  要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名中学生,我们要不断提高自身素质。

  要修身养性,让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享受。要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则。了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求“最好”,也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,财富,创新,道德等等,我们对自己要有正确定位大力宣传文明风尚、社会公德、文明礼仪、城市环境整治和奥林匹克精神。

  其实,文明离我们很近很近很近,近得触手可既。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等,我们还可以开展了节约资源、保护环境,做保护地球小主人宣传活动。围绕“绿色奥运、人文奥运”,从学生身边点滴小事做起,从“四个一”(节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米)抓起,争做“保护地球小主人”,培养良好习惯,扩大社会影响,用学生们的行动影响和带动更多的人参与到建设节约型社会中去,提高全民素质。另外还开展“文明新城我先行”系列宣传教育实践活动。

  在中学生中开展“诚实守信我先行”、“遵规守法我先行”“文明举止我先行”等主题活动,通过宣传教育和实践活动,促使青少年从小养成良好的文明习惯,增强社会责任感。这些都是一个又一个文明的体现。文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

  我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。

  英国着名教育家约翰?洛克说:“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”这点,我们应向周总理学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

  看来,文明、礼仪是非常重要的。那么,我们应该如何去做呢?首先,注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌,重在表现。

  礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。

  让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

  文明礼仪伴我行!

  小学生文明礼仪讲话稿 (三)

  尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

  今天我要演讲的主题是:文明礼仪在校园.礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了.如果没有了文明,就没有了基本的道德底线,那么,纵然我们拥有了高深的科学文化和知识,对人对己对社会,又有什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的`根基,是我们健康成长的臂膀!

  那么,怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养.在课堂上,课堂礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌.校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不讲脏话,上下楼梯一律右行.我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理.受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声谢谢!

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹.如有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,这样使班级更团结,友谊更深厚.良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,它体现在细微之处,关键是靠自觉.同学们,我们一定要以新的姿态,作出新的努力,勇敢地挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园.同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家.

  小学生文明礼仪讲话稿 (四)

  各位同学:

  大家好!今天我要为大家讲的是文明礼仪。

  什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

  小学生文明礼仪讲话稿 (五)

  文明是一朵花,

  一朵永久芳香的花。

  我们用真诚去浇灌,

  用热情来哺育,

  让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

  礼仪是一首诗,

  一首淡雅清晰的诗。

  我们用理解去融化,

  用关爱来抚慰,

  让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

  我们是跨世纪的少年,

  我们要做新时代文明的代言。

  雨露下,我们播撒文明的种子;

  阳光里,我们装扮心中的春天。

  带给别人一个微笑,

  别人给你快乐无限。

  带给别人一个温暖,

  别人给你灿烂心情。

  带给别人一片真诚,

  别人给你深深思念。

  送给别人一份谦让,

  别人给你敬重万千。

  让我们把春雷藏进队鼓,

  敲响时代的鼓点。

  告诉祖国,告诉妈妈,

  文明礼仪伴我长大。

  让我们插上文明的翅膀,

  飞向蓝天,飞向未来告诉太阳,

  告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

  做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;

  做礼仪的少年,

  让我们用真心搭建礼仪桥。

  文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。

  文明礼仪伴我行,到处盛开文明花。

  小学生文明礼仪讲话稿 (六)

  上个暑假,我去中心书城买名人传记,买到了马云和诺贝尔的,可就是找不着李开复的《世界因你而不同》,急得团团转,书城的电脑上明明写着库存67本,莫非它长了翅膀?一位身穿绿色制服的工作人员看我坐立不安的样子,就问我:“小朋友,你是不是找不到爸爸妈妈了?”,我哭笑不得,说:“不是的,我正在找李开复的传记,但一直找不到。”他若有所思的点了点头,说尽量帮我找一找,我赶忙向他道谢。可是过了好一会儿,也不见他的踪影。我心想:可能是找他帮忙的人太多了,所以他就把我忘记了吧。于是我站起来,向出口走去,刚要出去的时候,我突然听到有人大喊:“小朋友,等一等!你要的书我找到了!”,我回头一看,刚才那个哥哥正大步流星地向我跑来,好容易跑到我这,气喘吁吁地塞给我一本书,正是《世界因你而不同》,又说:“很对不起,我们的整理员在收拾东西时把它们放到了别的架子。”,我高兴极了,连连道谢,他说了一句:“不用谢,这是我们工作人员的职责。”便又去帮助别的读者了。

  主动让位 秋游前一天去沃尔玛买东西,超市里人山人海。我和妈妈买完东西,推着购物车走向收银台,差点没晕过去:小小收银台前的人排成了一条长龙,我们无可奈何地走入等待收银的队伍等候。十多分钟过去了,我们前面还剩下两个推着满车物品的人,看着我们着急的样子,前面那个人扭过头来,说:“小朋友,看你这么着急,你们先买吧。”“不不不,这怎么好意思?还是您先买吧!”妈妈赶紧说,“反正我不赶时间,晚个几分钟不会有事,再说现在已经十点多了,小朋友要早点睡觉。” 说着,他主动排到了后面。我们十分感激他,不断地说谢谢,他笑笑,说:“没事,助人为乐嘛。”

  献血光荣 有一年,我们从报纸上看到深圳血库告急,号召市民义务献血的消息,爸爸自告奋勇要去献血,当天下午,我们开车去深圳血库,刚一进门,就发现里面已经人满为患。我们不禁感叹:咱深圳人真是热心肠啊!人实在太多了,爸爸说:“我们明天早点来吧!”。第二天早晨八点半,我们一家来到血库,还好,今天人不多!登记化验后,爸爸走进了献血室,护士问:“献多少毫升?”“三百吧。”爸爸回答。护士点点头,用橡皮筋勒住他的胳膊,扎了一根针,殷红的鲜血顺着塑料管缓缓流进了一个袋子,等到血量够三百毫升时,护士拔出了针,用棉花压住爸爸的血管,并拿出一个写着“A型”的标签,贴在血袋上,说:“感谢您对深圳血库做出的贡献!我代表深圳市民感谢您!”爸爸笑着说:“没关系,这是每一个市民的义务!”,护士微笑着把血袋拿进了血库。看着那一包血,我们希望它可以帮助到他人。

  文明礼仪伴我行,在深圳,有许多讲文明,懂礼貌的人,是他们,让我们的生活更加幸福。让我们也像他们一样,帮助他人、为他人着想!

  小学生文明礼仪讲话稿 (七)

  我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国,文明是我们的传统美德 ,现在不管是乡村还是城市都掀起了一片“文明 热”我们杜尔伯特县还被评为:“全国的文明城市 ”作为一名公民,我感到无比的骄傲和自豪。在这个万物复苏的春天,这意味着我们应该有一个崭新面貌。那么怎么才能使文明礼仪 洋溢在美丽的校园里呢?我们学生要穿着得体,  符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它会让我们在友好,合谐的的环境里健康成长。

  真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。同学们,我们现在的时代是人生最美丽的春天,春天的天空湛蓝明亮,春天的太阳灿烂辉煌,春天的清风唤醒万物,春天的小草萌发新芽。而文明礼仪却是一棵种有生命的种子,只要适时播下这粒种子,它就会在我们的心灵里生根,并在青春花季结出丰硕的果实。

  因此,同学们让我们一起从讲文明,讲礼貌出发,手拉手,肩并肩一起建设我们伟大的祖国!

  小学生文明礼仪讲话稿 (八)

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  我国是一个有着几千年的文明古国,礼仪大邦。自古以来就倡导“礼治”,将礼仪谦耻作为立国之本。文明礼仪是我们中华民族的优良传统。由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见。像给老幼病残让座,像帮助盲人过马路,再比如送迷路的小朋友回家,这是一些小得不能再小的事情,但也正是因为这些小事,才能让我们真正体会到人与人之间的温情,才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。

  良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础

  文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

  生命有无数种形式,不同的心灵造就不同的生命。生命的成长有限,心灵的成长无限。心灵的成长,当然重在素质的提高。

  素质这个词,我们并不陌生。我们经常在电视上看到提高精神文明建设,其实就是要提高人口的素质。

  作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

  小学生文明礼仪讲话稿 (九)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  讲文明,树新风对我们来说并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

  要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

  教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

  我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的'标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不长地说:“不文明行为也是国耻。”

  其实,要想成为一名“文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  小学生文明礼仪讲话稿 (十)

  礼是人的魂,无魂在世脚无根;

  礼是一杆秤,无秤难知轻与重;

  礼是世间理,无理万事难说起;

  礼是文之精,有文有化有人生;

  礼是道之法,各行其路无关卡;

  礼是德之形,大家相处情意浓。

  家庭是个小集体,

  人人都要讲礼仪,

  家庭和睦邻里好,

  共同建设新社区。

  为人父母要慈爱,

  教育责任要担起,

  以身作则育后代,

  倾尽心血教子女。

  教他们,树立完美的理想和品格,

  教他们,心里播下无私和正义。

  父慈子要孝,养育之恩莫忘记,

  倾听长辈的教诲,不顶撞,不偏激,

  不同意见多沟通,平心又静气,

  平日里,体贴父母勤做家务,

  维护长辈的尊严与名誉。

  夫妻之间多恩爱,

  相敬如宾,和睦共处莫猜疑。

  尊重对方的隐私,

  孝敬双方父母,不偏也不倚。

  事业上多支持,生活上,多体恤。

  多宽容,多谅解,

  做一对白头偕老的好夫妻。

  兄弟姐妹要谦让,

  互相帮助多联系。

  兄要慈,弟要恭,

  心胸博大,受点委屈别在意,

  做事光明又磊落,

  切莫薄情又寡意。

  邻里之间多互助,宽以待人严律己。

  长久相见要问候,热情谦恭不失礼。

  千万不要揭人短,谈东道西不相宜。

  公益之事抢在先,不为琐事伤和气

  不夸富,不攀比,

  互相帮助,相互体谅是正理。

  学礼仪,讲礼仪,

  家庭和睦,邻里团结,

  共同建设文明新社区!

  小学生文明礼仪讲话稿 (十一)

  尊敬的各位评委、各位:

  大家好!

  古人云,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写.但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写.为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是大陆的游客.”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻.” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差.

  火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头??推而广之,要在全推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中! 那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗? 回答当然是不会,所以,我们要遵守自己的人格和尊严,让世界变成一个美好、充满文明礼貌的世界吧!

  小学生文明礼仪讲话稿 (十二)

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  做一个文明的人就要从小事做起,“只有脚踏实地做事,才能顶天立地做人”,因为“小事不做,大事难成”。记得曾发生过这样一件事。那天,天气很冷,负责楼道卫生的老师正在拖地,有时还拿起湿抹布擦着地面的污点,手被冻得通红。这时下课的铃声响了,很多同学簇拥着从教室里走出来,走到刚刚擦过的地面时,并排走在前面的几个同学突然放慢了脚步,自觉排成了一队,踮着脚尖挨着墙边从老师的身边走过,他们担心自己踩脏了刚刚拖过的地面。这是一件小事,但是这些同学体谅别人、珍惜别人劳动成果的行为令人感动。这就是文明。文明就是这样一点一点培养起来的!

  如果同学们都能从点点滴滴的小事做起,争当文明好少年,那么美丽的校园一定会春风长驻,锦上添花。

  不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路.形成各种良好的行为习惯。

  同学间彼此讲文明、讲礼貌,要约束自己不文明的行为,要尊重自己、尊重他人,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之";要诚实守信,言行一致,表里如一。我们提倡"团结友善"。同学间应彼此团结,友善他人,和睦相处;要尊重人、理解人、关心人,发扬社会主义人道主义,要严律己、宽以待人。"己所不欲,勿施于人"。我们提倡"勤俭自强"。我们推崇勤劳,反对好逸恶劳,反对奢侈浪费和享乐主义的生活方式;要自强不息、不断进取,保持健康向上的风貌。

  我们提倡"敬业奉献"。大力倡导不断钻研、求实创新、积极向上的优良校风、班风,立志高远,勇攀知识的高峰。反对学业上的不思进取的消极态度。让我们一起行动起来,努力学习、严格遵循《公民道德建设实施纲要》,为祖国繁荣、社会进步做己的贡献!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学生文明礼仪讲话稿 (十三)

  亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  文明礼貌是中华民族的传统美德。我们要从自己做起,从身边做起。戴全结,举止得体,树立文明人形象。

  然而,一些学生仍然有一些不文明的行为。比如在我们校园的楼梯上,总能看到与我们校园极不和谐的小纸片;教室和校园里到处都可以看到食品袋。甚至有同学认为:反正有值班的同学收拾扔了。一些学生在教学楼的走廊里追逐嬉戏。也有一些同学互相破口大骂。很多学生把学习文化知识放在第一位,往往忽略了提问的习惯,这从本质上体现了一个人的素质。事实上,良好的行为习惯不仅是保证我们顺利学习的前提,也是建立健康性格的基础。所以首先要做一个正直的人,一个文明礼貌的人。文明是我们素质的前沿。有了文明,我们就有了最宝贵的财富!

  礼貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。比最高的智慧和所有的度都重要。

  小学生文明礼仪讲话稿 (十四)

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

  记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

  我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

  文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

  小学生文明礼仪讲话稿 (十五)

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“文明从我做起”。

  作为新时代的少先队员,我们应该在日常的学习和生活中更加注重自己,从自己的言谈举止的每一个细节,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹过我们美丽的校园,鲜红的围巾在胸前飘动。我们为红领巾感到骄傲。

  当你踏在干净明亮的地板上走进教学楼时,你是否想到那经常用手拖把,使劲地擦学生;当你和朋友们在操场上玩耍的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你漫步在干净整洁的校园时,你是否感觉到那个推垃圾车的老人的艰辛?

  我们知道春天是美丽的,但你更应该知道春天校园是纯洁的,文明的!

  在这样一个美丽的校园里,当你看到春风惨淡飘动的纸盒迎风招展,洁白的墙壁上那串脚印,操场上干枯的果皮,灰色的砂糖纸,难道你你能不伸出双手吗?我认为每个学生都喜欢我们的校园,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。

  同学们,美丽的校园不仅需要别人付出,更需要你们我文明的行为!

  文明是风,它能吹动每一个学生的心;文明是一朵花,它可以使校园更美丽。同学们,让我们在春光明媚的早晨,在三月阳光明媚的誓言中:从小事做起,从身边做起,引领文明氛围,创建文明校园,努力做一个文明的学生!

  我相信,通过我们的努力,我们的校园一定会更加美丽,一定会使我们的家庭像春天一样充满希望,充满活力!我相信,只要我们努力学习,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生,一个无所不能的现代青少年。

  谢谢大家!

  小学生文明礼仪讲话稿 (十六)

  亲爱的老师、同学们:

  文明是一阵清风,爽朗了人们的心情,文明是一盏灯,照亮了前程的光明,文明是一场雨,滋润了干涸的灵。创建文明城市需要我们每一位好公民。

  而在我身边就有一位好公民。

  在一个赤日日炎炎的星期六,我和同学王燕坐公交车去书店看书,我们刚坐到座位上,接着就走来了一位阿姨,这位阿姨是个孕妇,只见她挺着大肚子,一手托着,豆大的汗珠顺着脸颊钻到衣领里,紧皱眉头,脸色比较苍白,一小步一小步地走上了车,抬头望了一望,见到车上的座位都坐满了,目光变得有些灰暗了。王燕立刻站了起来,一手扶着阿姨,一边说:“阿姨,快到这里来,小心一点!”说着,扶着她坐到了她的座位上,阿姨对她笑了笑,点了点头,周围的乘客向王燕投去赞许的目光。

  到了书店门口,有几张废纸随风飞舞着,王燕几步跑上前去捡起了废纸,皱了皱眉头,又向四周望了望,看到了马路对边的垃圾箱,向前走去我问:“你要翻栏杆过去吗?”“怎么能翻栏杆呢?”说完,跑向十米远的斑马线上,又跑到垃圾桶旁,扔了废纸,我见她拍了拍手,开心地笑了……

  是啊!如果我们东胜人人都向王燕一样,那么我相信,东胜将到处弥漫着文明的味道!让我们携起手,共创文明城市,让东胜天更蓝,水更更清,明天更美好!

  小学生文明礼仪讲话稿 (十七)

  各位同学、老师:

  大家好!

  我今天讲话的主题是:《播撒现代文明 构建和谐社会》。

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

  然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

  外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种.种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

  作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

  再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

  其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

  还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

  还有,10月25日,由新话网等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位,今年只有15岁;说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩;说她特别是因为她用仅有的两个小手指,从10岁到15岁的5年时间里,利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威,营口的一个中学生,是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。

  还有美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

  所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

  社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!

  同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

  小学生文明礼仪讲话稿 (十八)

  亲爱的老师、同学们:

  很小的时候,爸爸妈妈就给我讲孔融让梨的故事,希望我从小要懂得尊敬长辈,做一个知书达理、孝顺的孩子。每次家里来了客人时,妈妈总是教我学说:“叔叔好!”,“阿姨好!”“请坐!”客人们总是拍拍我的头夸我真懂事。上了幼儿园以后,老师给我讲《三字经》的故事,教我们记背《三字经》。所以我刚会说话,就会含混不清地背:“人之初,性本善……”后来又背《弟子规》:“弟子规,圣人训……”上了小学以后,老师又领着我们学习《小学生日常行为规范》,教育我们要做文明的小学生,遵守学校的各项纪律。后来,学校还进行博雅少年的评选活动,我很幸运地被评选为“博雅少年”。从那以后,我就更加注意自己的言行举止,严格要求自己,让自己真正符合“温文尔雅,进退有仪”的博雅标准。总之,在我成长的过程中,文明礼仪教育一直都陪伴我左右!我也要努力牢记父母和老师的教诲。

  老师告诉我们:中国是一个文明礼仪之邦,作为中国人,我们都要讲文明懂礼仪。所以,在学校,我要做个好学生,遵守纪律,尊敬老师,团结同学;在家里,我要做个好孩子,尊敬老人,爱护比自己小的孩子;在社会上,我要做个好公民,遵纪守法,有公德心,保护环境讲卫生。让文明礼仪一直伴我成长!

  小学生文明礼仪讲话稿 (十九)

  亲爱的同学们:

  大家好!

  中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明、进步的表现。

  我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。

  我们小学生从小就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。对长辈,对老师,对说话对方表示尊敬时,要称呼“您”;请求别人做什么或给予帮助时,要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“你好”;分手时互相说“再见”。说话时,态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体,决不可以说脏话、粗话,要坚持说普通话。待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不骂人,不撒野。要学会克制和谦让,自己不对,要勇于自我批评;别人不对,要能原谅别人的过失;当别人对自己表示歉意时,更不能得理不让人。

  到他人房间要先敲门,经允许再进入。擅自进入别人房间,是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都需要专心专意,因此要尽量避免去打扰别人,当别人正在休息时,尤其是睡着了的时候,更要尽量避免打扰别人、影响别人。

  同学们,让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲文明、懂礼貌的好孩子。

  小学生文明礼仪讲话稿 (二十)

  尊敬的老师、敬爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我报告的主题是:做文明礼貌的好学生。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来轻易做起来难。我们要常常性地思考:我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人?”

  做怎么的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个谜底的背地都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明礼貌,兴许这个话题很老,但它却永远不会过期。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

  人生因什么而精彩?答案良多,但有一个答案一定准确公道――人生因文明而出色。

  校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园假如不与之相适应的精神状况、环境气氛和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包括物资的校园,更包含精神的校园,精神的校园须要我们全部师生独特长期地尽力。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱辅助,是平时与人相处时的亲热,是见到师长时的问早、问好,是不警惕撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举措,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种涵养,文明是一种受人尊敬并被大家普遍推重的行为。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他老是对常识充斥盼望,在课内课外都是一个自动的学习者,爱发问题、不怕艰苦。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,阔别污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊敬别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自发保护校园环境,不会随意买零食吃,由于他懂得随便买零食既糟蹋钱财又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、塑料袋,而是会着手捡拾纸片,因为他懂得环境是大家的环境,把美妙留给别人和本人。

  文明的学生,一定是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会蹂躏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、挥霍水电……而是会禁止损坏行动,及时讲演。diyifanwen.com/zl/转载请保留

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整洁,不会大声喧闹影响别人的学习,他会遵照学校的规章轨制。

  文化的学生,必定是一个有爱心跟义务感的人。他会尊重师长和友好同学,关爱身边的人和事,不会与同窗吵架、搞不团结,他会理解感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教诲……

  我们毕竟要以什么样的精力风貌,什么样的思维品德,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,咱们播下一个动作,就会播种一个习惯;播下一个习惯,就会收成一个品德。

  文明已被人们放在心里的一个主要地位,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰盛的文明信息。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从当初做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,亲热文明,表示文明,实际文明,做文明学生,创协调校园!

  演讲结束,谢谢大家!

结尾:非常感谢大家阅读《小学生文明礼仪讲话稿(精选20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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