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希望就这样生长作文

作者:李思辰2024-07-23 12:08:01

导读:篇一:希望就这样生长作文 满怀希望就会所向披靡。 ——题记 稀稀疏疏的星挂在夜幕上,被窗棂分割成几块。月光探进窗户,映在密密麻麻的字迹上。我轻轻放下笔,立牌上的蒋丞抱... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:希望就这样生长作文

  满怀希望就会所向披靡。

  ——题记

  稀稀疏疏的星挂在夜幕上,被窗棂分割成几块。月光探进窗户,映在密密麻麻的字迹上。我轻轻放下笔,立牌上的蒋丞抱着一本五三,陪我刷题到深夜,激励我继续埋头努力。

  爱上蒋丞,是在那个温柔的雨天。

  犹记从前,试卷的字迹乱七八糟,老师的红叉毫不留情。老师的恨铁不成钢,父母望女成凤不成的失望,同学的嘲笑……我沮丧,我失落,或许我就不是读书的料吧。

  自暴自弃地扔了笔,离开书桌,想出去散散心,被妈妈喊住:“又出去干什么?考那么差,还想出去玩啊?”我解释了一句:“去书店看书。”这才勉强得到了允许,拿了门禁卡,慢吞吞地挪出门了。

  双手插在兜里,心不在焉。走下台阶时,有些恍惚,猛地一脚踏空,心里一空,落了一拍,踉跄两步才缓过来。

  外面的雨淅淅沥沥,吝啬地滴在地上,天气燥热不减,四处散发着闷热的潮湿,让人心生郁结,反而更加不耐。

  我扯上衣帽,烦躁地拽出耳机,耳机里放着李润祺的《茫》,和此时与一堆花花绿绿的伞格格不入的我倒挺配。

  推开书店的门,琳琅满目的书,眼花缭乱。忽的,一本书撞入了我的视线,封面是璀璨夺目的星河,“撒野”书写随意,张狂的笔画吸引着人,尤其是那句“没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候,都要看着前方,满怀希望就会所向披靡”让我忍不住翻开书页,沉醉其中。

  直到雨停,温柔的阳光洒在张狂的文字上,我才抽身,买下几本撒野,心中不复沉重,迈着轻快的步伐离开书店。

  书中的蒋丞,被送回原生家庭,混乱的小城,糟糕的家人,破败的环境,一切都是那么糟糕。他却并未收敛锋芒,依旧是恣意的少年,在小钢厂里,撑起了他和他和她的未来,撑起了三个人的世界。

  他说,“我没有家,向下就会一脚踏空,没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候,都要看着前方,满怀希望就会所向披靡”;他说,“在四中这个小破学校,我发着烧失着忆也能考第一”;他说,“我活那么久,最大的技能就是拼”。

  他甩第二几十分的骄傲;他带球过人的自如;他射箭的轻松。他有着少年独有的傲气,也有着少年少有的拼劲。

  他吃着宵夜,眼神还是不肯离开书半分;他熬夜背文科背到吐,也不愿意休息;他去超市还带着英语卷子;他如自己所言,拼了命地去复习,拼了命地想考一个好学校。他爬出了泥沼,连拉着两个人上来,身上笼罩着温暖的阳光,鼻尖是青草的芳香。他追逐光,成为了光,散发着光芒,照耀着他身旁的人,让更多人去追逐他,追逐希望,向前走,努力向前奔跑。

  他的那句“丞哥bless you”回荡在耳边,我恍然大悟,连身处黑暗的人都追逐着光,我的生活并不绝望,我的未来还长,颓废只能浪费,十四岁,去拼一把,跟着丞哥的步伐,追逐着光,希望在身旁,光芒在前方,看似伸手可触,却需要迈开腿去追逐。

  心中的希望生长,笼罩在身上,让我所向披靡。

  追逐光,成为光,发散光。

  ——后记

  篇二:希望就这样生长作文

  余晖下,香榭湖边,草地上,躺着的我,凝视天空中那长长的轻轻抖动的风筝线,竟丝丝缕缕牵出了我的希望。

  “哎,这孩子,怎么就不能突破难点呢?”妈妈的叹息声、责怪声不绝于耳,“你看看你,遇到难点,就梗在那里,不转换角度,不知变通,随随便便就放弃!”学习数学的那种自信在一点一点被磨灭。

  心烦意乱间,甩掉手中的笔,拿起外套,走出家门,来到家附近的小湖边。

  现在正是春天,大地挣脱了冬的纠缠,不觉之中,湖边的草地已是绿意盎然。瞧去,还有零零散散的帐篷,那是年轻的父母带着孩子来寻春,来野炊……

  我也寻了块空地,坐了下来,抬头仰望天空,万里无云,那光洁的蓝天,像琢磨得很光滑的蓝宝石,又像织得很精致的蓝缎子。眼前的一切让刚才的心烦意乱开始消散,我的心也开始明净起来。再抬头,又偶见数点风筝,袅袅娜娜地飘挂天际,所谓“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,现在正是放风筝的好时光啊。

  正在我欣赏这自然风光之际,一个小男孩拉着风筝向我奔来:“啊!让一让,让一让……”小男孩虽绕过了我,但是风筝却还是掉在了我的身上。

  小男孩折返回来,走到我眼前,对我说:“对不起啊,哥哥!”

  我笑着摇了摇头,将那只“雄鹰”风筝递给他:“没事儿!”

  只见他接过风筝,又手忙脚乱地理了理凌乱的风筝线,然后不假思索地继续往前狂奔,奔跑中还不时朝身后查看风筝有没有飞起来,当风筝飞到树一般高时,又狠狠地砸向了地面。这时,小男孩已是面色通红,喘着粗气,双手垂向地面,突然他大吼了一声,一副气极且特别失望的模样。那失望的神情和我在面对数学难题时简直一模一样。

  小男孩静静地站在那里,一动不动,就在我以为他要放弃之时,小男孩一阵小跑,来到栽在地上的风筝旁,拾起它小心翼翼地检查一番,似乎也没有找出毛病。于是又把风筝线整理了一番,好似要收拾“行囊”准备回家。然而,不是,只见他却又拉起风筝线往反方向奔跑起来。迎着风,小男孩加快了速度,只见小男孩的那只“雄鹰”慢慢地离开地面,颤颤悠悠地在空中飘拂。见状,小男孩又再次加快了速度,快速将风筝线放长,只见那只“雄鹰”飘然升起。在地面上,小男孩一边放线一边跑着,直至“雄鹰”稳定漂拂在天际。

  此时,夕阳的余晖染红了天际,再看这飞翔在天空的风筝,似乎我的心也开始飞扬起来,开始缤纷起来!

  我想,我明白了。不管是学习中的难题,还是生活中的难题,不沉浸于此,不随便放弃,一定要让希望在尝试与坚持中涅槃!因为那风筝是我们精心造出来的希望的翅膀啊,每个人的坚持不一样,每个人放出来的风筝也不一样。

  要记住,可千万别让手中的线断掉啊,风筝,是希望的翅膀!

  希望,就这样生长……

  篇三:希望就这样生长作文

  一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音,每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。这就是风铃,音乐与希望的使者。——题记

  “啪!”爸爸看着我的成绩单,火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了你这么个混小子!考这么几分丢不丢脸呐!你读的是什么书?”

  我无言,觉得没什么好争辩的,难道考试考砸一次,所有希望都就破灭了吗?或许我太天真了,在不争气的分数面前,以前那个慈祥的父亲不见了,取而代之的是一个威严的父亲,他给我开了罚单:从今以后,除了吃饭,不准踏出这个房间半步,直到下次考试到前十名为止。但我却不愿失去自己的自由,远离心爱的篮球。于是,面对怒气冲天的父亲,我扬了一下头,斩钉截铁地回答:“不!你休想!”

  “什么?你敢……”父亲气急了,想不到平日“听话”的儿子这样顶撞他。“啪!”不等我回过神来,父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。顿时,一种火辣辣的感觉痛在脸颊,涌上心头。爸爸狠狠地盯了我一眼,疾步走出房门。我也毫不示弱,狠狠地撞上门,窗边的风铃也被震得叮当作响。

  我一头栽倒在床上,任凭眼泪汹涌而出,在泪眼朦胧中,只听见那串风铃叮当叮当地响个不停,好像在哀叹我的无知,嘲笑我的任性。我更是气不打一处来,随手拿起身边的一本书,用力砸去,可不巧,没打着。那风铃却不顾“生命危险”依然唱着它悠扬的歌,愈加清脆。

  我便气冲冲地走到它面前,想把它摔个粉碎,但当我举起手时,理智终于战胜了情感的冲动:我不能!

  这串风铃是妈妈送给我的10周岁的生日礼物。我依稀记得,那时,妈妈在我耳畔谆谆告诫我:“你看着风铃,多漂亮啊,它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。我们希望你像风铃一样,在挫折中不断打磨自己,把自己打造成一个对社会有用的人。”十岁的我虽然不完全懂得其中的道理,但知道这是长辈对我的教导,母亲对我的希望。我认真地点了点头。

  从此,这串风铃便陪我走过了五年美好的时光,成了我的挚友,它从不对我失望,总是用悦耳的铃声提醒我记住母亲的告诫。可现在我却要毁掉它,我……我怎么成这样了?!我望着这串风铃,暗暗自责。

  门外传来父亲的叹气声,母亲也出来了,似乎还在低声埋怨父亲。我屏息倾听,想到他们为了我连晚饭都没吃,不禁添了伤感。看着风铃,我突然想到,父母对我的希望,不就寄托在这风铃之中吗?他们希望我成长,希望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸,不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗?

  遇到风儿,它歌唱;遇到撞击,它也歌唱。父母不也希望我这样成长吗?一帆风顺时更加努力,遇到困难时保持乐观,心中的希望,就会慢慢生长。

  我摘下风铃,细细地端详一会,抱紧她,转身走向门去……

  篇四:希望就这样生长作文

  一个人在城市里待得越久,走的路途越遥远,便越想回到故乡,回到与我朝夕相伴十年的村庄。那里有我熟悉的人,熟悉的花草树木。所有世俗的英雄梦想都抵不过一株泥土里的植物,当风从大地上吹过,希望也随之而生长。

  秋天的傍晚有些微凉意,月亮早早地升上了天空,挂在某棵高高的梧桐树上,幽幽切切地将皎洁的月光投向整个村庄。如果我能爬到月亮上去,就一定能看到整个村的男女老少都在拾棉花。我见过棉花是怎样开的,说来也巧,先是棉桃上裂开了一个小缝,白色的棉花从里面慢慢地探出头来,它们一个个都是湿漉漉的,像是刚刚降生到这个世界的小生命,是一个个小希望,更是我们村的大希望。看到它们在坚硬的核里缩成一团,紧紧促促,你一定很难想象,再过一段时间它们就会像天边的云朵一样从壳里轻柔地绽放出来,彼时整个村子都会变成白色。有时也会想,是怎样的希望使它们这样勇敢地生长,可能是大自然的需要,抑或是人们的需要。

  抬头望着天空,月光皎洁,散落的月光穿透云层,躲躲藏藏,扑进那片白色的世界,在同一片天空下,心也慢慢变化,那是希望在生长。

  拾棉花的工作总是全村出动的。趁着大人们拾棉花时,小孩子们则喜欢抬头看着天空上飘来飘去的云朵。那云朵一会儿像一匹奔跑的骏马,一会儿像条金鱼若空游状,一会儿又像一只飞翔的仙鹤……有时还会和伙伴们热烈地讨论天上有些什么。山里是不是真的住着神仙呢?那些神仙盖的被子是不是也是棉花做的呢?天空蓝得让人胡思乱想,或者干脆躺在一麻袋的棉花上,希望如同庄周梦蝶一般,沉浸到梦里去,见一见那只蝴蝶置身于雪白的棉花地里的情景。

  村庄没了,棉花地也没了。可是我总是梦到那一片棉花地,忘不了。每当失望沮丧想要放弃时也会想到那一地的白色,希望也如棉花一样吧,虽质地柔软但意志坚强。

  梦境中,棉花又在生长,枝叶婆娑。我知道那不仅仅是棉花,也是希望。简评文章取材新颖,构思奇妙。语言清逸婉丽,文笔优美,细节描写颇具匠心。通过对村庄棉花的描写,赋予棉花在自己心中特殊的意义,是人生的力量与希望。结尾恰到好处地点明中心,意味隽永。

  篇五:希望就这样生长作文

  太阳落山了,夜幕早已铺开。高高的榕树,被白色的路灯照亮,在黑色的夜空里镶嵌了一圈银灰色的边,夜风拂过,树叶发出沙沙的响声,只有那么一阵,就消失在无限的宁静中了,这又是一个美好的夜晚。

  爸爸妈妈带着我照常出去散步,怡海港是我们经常来到的地方,突然听见新开的超市前人声鼎沸,呐喊声此起彼伏,我便好奇地走过去,好容易挤进人群,只见高高的舞台上有两只“狮子”,一只红的,一只黄的。它们在几张堆叠的长板凳上龙腾虎跃,长椅都有点摇晃。看着狮子矫健的舞姿,我不禁被他们的技艺所折服。过了一会儿,有人将椅子撒走,又搬来几根高桩,放稳后,只见狮子一跃而上,跳上高桩,一会儿蹦达这儿,一会儿蹦达那儿,迅如疾风,快如闪电。旁边还打鼓敲锣,狮子们的一举一动,配合上鼓声,显得更有节奏感。

  舞狮表演告一段落,我还意犹未尽。爸爸拉着我离开人群,我回头一看,正好看到了鼓上的名字“飞鸿舞狮队”,并记在了心里。过了一段时间,我们去岭南新天地逛街,在步行街看到了一块招牌,熟悉的感觉油然而生。正是上次舞狮时鼓上的名字——飞鸿舞狮!我不由分说,拉着父亲的手就走了进去。一楼摆满了各种各样的狮头,我和爸爸信步来到二楼,二楼挂满了舞狮照片,还有许多文字,介绍着广东醒狮的悠久历史。

  突然,耳边传来几声断断续续的锣鼓声,像是舞狮的鼓点,我透过窗户看过去,只见飞鸿武馆的舞狮队员们正在院子里训练,有的在练动作,有的在练体能,个个都满头大汗。整个场馆洋溢着一股努力的氛围。看着我惊讶的表情,父亲说道:他们每天要这样训练八九个小时,有时候还会受伤。那一刻,我真切体会到台上一分钟,台下十年功。

  这时,又上来了一个旅行团,工作人员又开始为他们解说。我站在一边,也饶有兴趣的听他讲解。原来舞狮活动在前些年也并不是这么盛行,有段时间大家忙于生意,没有什么欣赏,也没人学习舞狮,但飞鸿武馆的师傅们觉得传统的舞狮技艺不能失传,一直在这里坚持表演,收徒。在他们的坚持下,这几年情况好了很多,请他们表演的商家越来越多,更他们学习的学员也越来越多。

  我听了,感慨万千,他们用努力表达了对传统文化的热爱,用汗水浇灌心中的梦想,希望就这样在他们心中生长。这些年,有不少国人崇洋媚外,对西方的文化趋之若鹜,“洋节日”和“洋风俗”成了时尚,是一种高贵的表现,从而忽视了对自己国家传统的民族文化和习俗,导致一些传统文化和习俗失传甚至灭绝。

  我知道,在我们这个社会,还有很多像舞狮人那样的文化传承人,如佛山剪纸,粤绣,粤剧,木版年画等等,他们的传承人依然在苦苦的坚守。作为学生,我们更应该主动的去了解这些传统文化和习俗,让传统文化的种子在心中不断发芽成长。通过我们的共同的努力,让传统文化得到复兴,希望,就这样生长。

  篇六:希望就这样生长作文

  希望是什么?希望如同沙漠中的一泓清泉,给予我战胜挫折的勇气;希望犹如一株仙人球,永远屹立在我心中,逐渐发芽,生长……

  “画成这样,太说不过去啦……”老师的评语不断在我耳畔响起,垂头丧气的我回到家中,紧闭房门,望着那毫无生机的图画,开始有点后悔学习绘画了。

  夜色翩然而至,闲来无聊,便下楼散散心,想寻求一丝安慰。

  街上,一群群人从四面八方涌来,像一条汹涌的大河,奔腾着,撞击着。不知不觉地,走到了一家花店。

  突然,我遇见它。

  那是一盆仙人球,它安静地待在不起眼的角落,水晶般的花瓶在灯下折射出点点光芒。鲜艳的花朵貌似与它隔隔不入。它身躯虽然瘦小,却发出勃勃生机。

  心中喜欢,我的手探向口袋,动作略显生涩,想买下这盆仙人球。

  “哎!小姑娘买花吧,多好看!这盆仙人球多无趣!"一位刚从花店走出的阿姨笑眯眯地望着我,又嫌弃地看了看那一盆仙人球。望着她手中的康乃馨,我有点迟疑。可再向仙人球看时,它似乎变得有点暗淡。

  我心生怜悯间,买下了它。回到家中,想将它放置在桌上,可一不留意,“呼”仙人球落了下来,它的根也摔断了,我有点自责,本想将它扔掉,但我不想看它就这样被我毁掉。于是,我小心翼翼地提着它的一根刺,将它重新放在水中静养。几天之后,它的根似乎长出来几厘米,我心生欢喜,突然,脑中浮现一幅画面,灵感来了!

  我拿起笔,在纸上肆意挥舞,那舞动的笔杆,似舞者在跳着华尔兹。那暗沉的阴影映衬着物体,使它栩栩如生,在火烈的阳光下,仙人球充满着无限的生机,它们没有因为在沙漠中而枯竭,而是珍惜叶中的余水,肆意生长,因为它们心中拥有希望,才能屹立在沙漠中。

  我满怀希望地将我的作品命名为《沙漠之光》,当我将作品交给老师时,老师的眼神似乎变得明亮,他点了点头,开心地说:”这次你画得不错啊!看得出来你注入了真情,要继续保持!”

  望着那绿意盎然的仙人球,我希望的种子慢慢生长了。

  希望犹如一株仙人球,就这样默默地顽强地生长,向着心中的希冀,慢慢地积蓄力量,等待时机,绽放芳华……

  篇七:希望就这样生长作文

  我在偏僻的陕西大院中与你邂逅。

  黄尘漠漠,在那陕西的黄土高原之上,一曲信天游,让笙歌在陕西的天空下,挥之不去。在黄土高坡上,我邂逅了你——孙少安。同时,也邂逅了希望。

  人世苍茫,飞沙走石,你从未上过学,与你同龄之人,几度落魄于黄尘古道,而你,用自己的实力创造了属于自己的辉煌。

  依稀记得,那个夜晚,你与父亲坐在田滕边,泪眼婆娑,从那一刻,你由原本的年少轻狂变得成熟稳重,不再等待命运的眷顾。希望,生长了起来。

  弟弟孙少平在中学念书,家里的老祖母视力极差,妹妹孙兰香成绩优异,但也是需要人照料的孩子。一个家,在你和父亲的臂弯下撑了起来,而姐姐又是孤寡一人,你还不得不时常帮姐姐操持家务。艰苦的生活历练了你的不屈。希望,在不断生长。

  你有了自己的制砖厂,你搭了喜棚,准备庆祝一番。此时的你,心中溢满了对美好生活的向往,但事与愿违,由于一个河南师傅的过失,制砖厂很快销声匿迹于漠漠黄尘中。

  “命运总是不如人愿。但往往是无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中,人才成熟起来。”你的希望,并未被压垮。是的,昔日里,弟弟妹妹都曾是你前进的负担,但如今,弟弟正在挖煤矿,用泪与汗交织成一片光明与希望;妹妹正在北大天文系刻苦钻研。尽管你们相隔甚远,但千里送君,终须一别。人生聚散有时,再相逢时不知人事是否如昨。希望再度生长,蓬蓬勃勃、泼泼洒洒,你精心安排着工厂,一家人皆是你成功的动力。

  黄土高坡上,信天游的歌声里,制砖厂再度活跃了起来;你还创立了一所学校,圆自己儿时的上学梦,让陕西的孩子们不再困顿于校园之外,托起了一个又一个家庭的希望。你的奋斗之路,艰苦卓绝而又盈满希望。希望,就这样不断生长。

  纷扰的人世间,陕西大院里,我邂逅了你——孙少安,更邂逅了你拼尽全力获取的不断生长的希望。

  篇八:希望就这样生长作文

  我站在风中,微风吹起乌黑的长发。就是这一缕春风,她和我轻声细语着,谈论着她要去到何方。

  那里有新生的嫩芽,有柔美的花,她会抚过它们的叶片,它们的花苞。嫩芽会一点点变得新绿,花苞会慢慢绽放。那花瓣包裹的花蕊,吸以足足的阳光,那里有雪白的地毯,枯落的小草,她像一个母亲一样对冰雪轻柔劝说。冰雪哪能抵住她的柔情,慢慢消融。枯黄的小草受到雨水的滋润,也抬起了稚嫩的头,睁开迷人的眼睛,展现出了迷人的眼眸。她一下被感动了,用手抹去了脸上的泪珠,轻轻拥抱着它,柔声地向它描绘整个世界。一只小脚踏过,把小草吓得又眼泪直流。她怒气冲冲地拦住那只小脚,同他争论着。生机盎然的景象,这里是春天,也是希望。

  不管是睡了多久的生命,此刻都在叽叽喳喳地叫着,一片热闹。我脱下了冬天的棉羽,换上了轻便的衣裳。我来到和她初次见面的地方,她也遵守着约定,如期而至。我和她一同走着,谈论着有趣的故事,开心地笑着。她这边帮一下,那边抚一下,忙活得真是无聊。我这么想着,可她却一脸的高兴,就有这么开心吗?与她认识这么久了,每次见面她都会这么忙,哪里来的这么多事情可做?渐渐地,困意涌了上来,干脆不想了,把自己蒙进梦里。

  不知道过了多久,是她把我从美妙的睡梦中唤起来的。她轻轻拉着我,跑到外面的一个小丘上。外面黑乎乎的,什么也看不见。天上挂着零零散散的几个星星。我还时不时被一个又一个小石子给绊一下,在脑子里来回循环了好久,不知为何她要把我带到何方。她拉着我到一棵树旁坐下,指着天上的星星让我看。星星有什么好看的呢?我困惑地回过头,只见哪里还有零散的星,只有漫天的光洒在了我的身上。她看着我惊喜的表情,露出了开心的笑容……

  我终于明白。不管是枝叶还是嫩牙,都是她告诉我的道理。乌云后隐藏着湛蓝的天,泥土下有正努力生长的生命,我的身边总有着她的身影。春天从来不曾远离,她就在此地,是信仰,是希望,就在这里生长。

  篇九:希望就这样生长作文

  不是所有的鲜花都盛开在春天,也不是所有的小溪都能流向大海,但希望,一直存在于我的心中。

  小时候,我便对绘画产生了浓厚的兴趣,经常看见各种各样,可可爱爱的图案,觉得非常有意思,便自己拿着纸和笔对着它们画,一个个卡通人物便诞生在我的手里。

  渐渐地,我长大了,便开始尝试着画线条多的人物,虽然花的时间长,但我还是乐此不疲,仍然享受其中。

  上小学时,我已经基本熟练线条的画法了,当班级里举行绘画类的活动时,我也参加了。一开始,我胸有成竹,总是在想这一定是个简单的评选活动,随便画几笔就能过去的,所以在老师不停强调要好好练习时,我把老师的话当成了耳旁风,只是两手空空等待比赛到来。结果,这次比赛,比我想象的难得许多,周围的选手对线条的掌握度完全超越了我,而我只能抓着笔不知所措,随便画了几笔便交了上去,结果可想而知,我落榜了。

  听到这个消息的我愣住了,但也没有很震惊,因为我本来就没有掌握得很好,这是意料之外又是情理之中的事。

  我灰心了,像一只泄了气的皮球,因为,我不知道该往哪个方向走了,在我面前的仿佛是叉道口的两个指路牌,一个写着放弃,一个写着坚持。放弃,我不甘;坚持,我更不敢,因为,我浪费了一个绝佳的机会,下一次,不知要等到什么时候了。我失望地走在回家的路上,难道真的就这样放弃了吗?难道…再也没有机会了吗?正当我狠下心打算放弃时,我撞见了跟我同路回家的美术老师,她笑着问我作品的情况,我便吱吱唔唔的说了出来,却没有胆量说完一整句话。她看到我窘迫的神情,笑了出来,说:“没评上去啊?没关系啊,这有什么,下学期不还有一次嘛,而且我看了一下你的作品,好像并不是你的真实水平,阴影回去再练练,有的地方太浓了,别灰心。”

  听了老师的话,我若有所思,但还是有点为难,老师看了看我,又接着说:“其实,老师小时候比赛,也没过关,还是最后一名呢。”“什么,老师这么优秀的人也会落榜?!”我有点不可思议。“但是老师一直没有放弃,一直练,老师相信希望,也相信你,加油。”说罢,老师便走了,只留下我呆呆地站在那里。

  我心中那块大石头终于安稳落地了,老师的话也让我内心重新燃起了火焰,不能放弃,为什么喜欢?因为热爱,为什么不放弃?因为只要还有希望,我就会坚持。

  后来,再次到那个熟悉的比赛场时,我再也没有紧张过,也没有辜负老师对我的期盼,我过关了。

  原来,鲜花也可以开满四季,小溪也可以流向四面八方,唯有热爱,让我空寂的心充满希望,希望就这样生长。

  篇十:希望就这样生长作文

  我的老家坐落在山腰上,山坡上遍布了大小不一,形状各式的农田,有的细长,有的宽大。而我对那些农田却没什么感情,甚至有些陌生。在家门口有块地,因许久没人管理有些杂乱不堪,土壤硬绑绑的,上面还有许多碎石。田间的杂草欣欣向荣,而苗呢?细细的,瘦弱又枯黄,叶子上还有许多虫子,肆无忌惮地爬着。每当路过它时都懒得看一眼便匆匆离去。

  有一天,爷爷说要把这块地开辟成农田,我不相信,那块死气沉沉的地怎么可能重新焕发生机呢?我便跟着爷爷一起去见证奇迹。我坐在田埂上,看着爷爷,爷爷挥起锄头,用力往地上一锄,一翻,碎石块与泥土便被翻了起来,杂草也连根被挖起,杂草倒在地上,露出深红色的土壤。爷爷的锄头一整个上午都在不停地挥起,落下。地里的土壤被翻了一遍又一遍,杂草与碎石都被收拾得干干净净。爷爷额头上的汗水也不停的往下流,爷爷实在是太累了,把锄头往地上一放,坐到一边喘了口气,然后点上一根烟,视线一直落在这块刚被翻新过的农田上。

  之后每一天爷爷都会在天泛起鱼肚白的时候便匆匆下地干活,不管风吹日晒,和着风的琴音,踏着雨的鼓点,不知疲倦的沉浸在那片充满希望的农田里,播种,浇水,施肥……

  一天雨后,我看见那田里钻出了几抹新绿——苗长出来了,它破土而出,尖尖的脑袋打量着这个新的世界,嫩绿中带着鹅黄,两片叶子在雨后越发招摇起来,泥土也呈现出了肥沃的黑棕色,蚯蚓也在土壤中欢快的钻着,农田因为它们的到来变得生机勃勃。

  其实,每片农田都是不平凡的,农民们在它身上倾注了多少心血,才换来了这沉甸甸的绿。在田里,埋藏着颗颗种子,点亮了农民们生活的希望……

  篇十一:希望就这样生长作文

  迷茫的日子里,感谢能遇见你。究竟还要经历多少荆棘,或许该为我的选择庆幸。

  ——晚风

  时间飞逝,都已经是一年前的事了。

  20xx年春节,武汉爆发了一场灾难,人心惶惶。国家迅速封城并且全国范围内禁止人员聚集。这就让我们学生有了一种全新的上课模式——网课。

  这对我无疑是个好消息,象征性的进入课堂,听几个字便退出打游戏,刷刷视频再往床上一躺,快活似神仙。

  当然也免不了要和父母来场“猫和老鼠”,虽然被抓现行多次,但游戏似有通天魔力,我依旧乐此不疲。就这样我混了好多天。

  终于,妈妈忍无可忍的将罪行摆在我的面前,我像被抓的小偷又愧又羞。在她厉声批评下,我的头越来越低。爸爸赶来劝退了妈妈,他也没有指责我,只是给我看了两个视频。

  一个个穿着白衣大褂的人们眼含热泪与亲人拥抱告别,然后坚定地踏上了前往支援武汉的大巴,他们的亲人有泣不成声的,有凝望大巴挥手告别的。

  而另一个则是一个个90后姑娘脸上被护目镜勒出一道道印痕,她们为了不脱下防护服,用上了尿不湿。即使这样,她们的脸上依旧洋溢着灿烂的笑容。

  这些视频配上恰好的音乐,似是在痛斥着我的行为,心中像是有什么被种下了,在悄悄地,偷偷地生长着。爸爸还是一言不发,起身离开,将选择权交给了我。

  我有些不是滋味,看着被迫暂停的游戏,此时就像是烫手的山芋。大脑迅速回忆了之前别人在上网课时,我却在游戏里迷失自己,整个人不断产生迷茫。

  我突然想逃避,逃避那个不自律的自己,大脑一片混乱。我像个生了锈的铁人,只剩下两眼还在眨。猛然想起那两个视频,然后不断自我调整,随后进入课堂。

  然而就像个插班生一样,我对于老师讲的是一窍不通,宛如打了结的毛线又长又乱,我不免有些泄气。但我想到了周星驰少林足球里的一段对话:“……人如果没有理想,那跟咸鱼有什么分别啊?”“你连鞋都没有,那不就是咸鱼一条喽,还学人讲理想。”“话不能这么讲,我心中一团火是不会熄灭的”“那把它吹熄了,不熄?”“熄了可以再点着它。”

  我心中燃起理想之火,名为希望的种子在蓬勃生长。我没有再去琢磨老师新讲的内容,而是重新回看。虽然还是有些不大明白,但我不想放弃。

  理想的火焰继续燃烧,希望的种子继续生长,我也还要在路上继续奔跑。

  篇十二:希望就这样生长作文

  我家养过一只鹦鹉。

  它是爸爸以前买了一只虎皮鹦鹉,全身黄绿色,又有黑色的小斑点,非常的漂亮。我们天天给它喂小米、喂水,但它有很高的警惕性,只要一靠近它,它就会跑到笼子边缘,想咬我们的手,有一次给它喂食喂到一半,差点把妈妈手上的肉给咬下来一块,就算没咬下来,至少也会让你的手淤青一大块。

  在我们都不在时,它就一直向笼子外面看,时不时再吃几粒小米,再喝点水,黑黑小小的眼珠子继续向外看着,谁也不知它在做什么。

  直到我们给它换了竹子笼,它就天天在笼子的边缘乱咬,我们都认为它这是太无聊了在玩麿嘴巴,但是它的意图并不是我们想象的那么简单。一次回到家,发现竹笼的一侧断了一根竹子,当时不知道那是它咬下来的,但到了之后发现有第二根竹子断了之后,就赶紧换了一个铁笼子,以防再被咬断。

  但它依然相信自己一定逃得出去。一天早上,我发现鸟笼里面空空如也,一点鸟的影子都没见到,当看到铁笼门上被鸟嘴咬过的痕迹里,我的心中感慨万分。

  这是我第一次见到一只小鸟为了自己的自由去努力了七年左右,虽然次次失败,但它依然没有放弃,相信自己能够逃出笼子,飞向蓝天。

  这只鸟的经历让我想到一部著名电影《巴比龙》,一位在巴黎的男主被冤入了狱,经过整整十三年的逃狱,三次被捉回狱中,但他依然认为自己可以逃出这个如魔鬼般的地狱。

  每当我听到爸妈为我的成绩叹气时,我就常常想起这只鹦鹉。我在想,就连一只小鸟都可以做到如此强大的毅力,为什么我不能做到呢?如果想做,那就得去做,找到方法,在不断的刷题中积累自己的经验,在考试的时候考出一个像样的成绩。

  希望,就是要有强大的毅力去拼出那属于自己的一小片世界,去茁壮生长!

  篇十三:希望就这样生长作文

  希望如太阳,有了它就有了光,有了光就有了热,有了热才能散发出活泼的生机。

  我走在街道上,耳边传来的汽车鸣笛声,路边商店里的嘈杂声都使我感到烦躁,连平日里悦耳的鸟鸣声在此时都变成了噪音,脑畔里还回响着老师那批评的话语,眼前浮现着老师那充满怒意的脸庞,我甩了甩头,企图摆脱。我不由得加快了脚步,向家走去。

  回家途中,我遇见了一片桃林,我停下了脚步,不禁诧异:这里什么时候多了一片桃林?正想着,我的双脚却早已抬起向桃林走去,远看不觉有什么,可近看却发现这些桃树个个开得正旺盛,生机勃勃。

  我向桃林深处走去,这些桃花有的含苞待放,似一个个害羞的小姑娘,扭扭捏捏地不愿见人;有的已经张开了樱桃小嘴,微风袭来,那桃花便一张一吸,似在品味这新鲜的空气;有的已经完全绽放了,那花蕊暴露在空气中,似一张张笑脸,可爱极了!到了桃林的尽头,已没有了刚刚的那些姹紫嫣红的场面,有的只是还没开花或已开不了花的枯树。我在心中替它们惋惜,也在心中默念:小树啊小树,你们是否和我一样,一样的悲伤!

  回到家后,我把自己关在房间里,不愿出去,不愿面对父母那质疑的眼神和那严厉的批评。突然,房门被敲响了,我没应声,妈妈进来了,她轻轻地走过来,坐在我身旁,安慰我道:“别伤心,一次成绩并不意味着什么,但也不能因为这一次的成绩而影响以后的学习呀,你要拿得起,放得下,你说对不对?”我抬起头,望着妈妈,她的眼中闪烁着一种光芒——希望,那是我一直追求的,也是我一直想要的。我点了点头,这是我给妈妈的答案,也是给我自己的一个诺言!

  从那之后,我认真学习,认真地对待每一场考试,可成绩还是不理想,终于,在老师又一次把我点名批评后,我又去了那片桃林,现在已过了开花的季节,那些桃树上的花也早已凋零,我一脸失望,刚要离开,却突然想起了之前的那些枯树,心中突然腾升起希望。

  我迈开步伐,向桃林深处走去,四周都是业已残败的桃树,走到尽头,画面却突然一转,让我充满欢喜——之前的那些枯树的枝头上早已开满了桃花,甚至比之前的那些桃树上的桃花开得还要旺盛,还要热烈,还要引人夺目。我望着眼前的场景,心中感慨:连桃树都可以在逆境中重生,做最好的自己,我又何尝不能呢?

  之后的我更加努力,虽然仍然不是那么优秀,但我已做了最好的自己,实现了自己心中的希望,战胜了学习路上的挫折。

  希望,就这样在我心中生长,在我心中留下痕迹,使我永远不会忘记。

  希望犹如一枝不败的花,永远绽放在心中!

  篇十四:希望就这样生长作文

  家院里子有一棵石榴树,矮矮的,每当石榴花开之时,天空中弥漫着淡淡的清香,令人有着无限遐想。

  自打我小时候它就在这,日复一日,年复一年,给我留下了无数的美好回忆。

  儿时最欢喜的事莫过于在石榴树下的小石凳上看书。每当夏日,阳光普照,俏皮地从石榴树叶的缝隙中透过,散落在我的书本上,使我的坏心情顿时乌消云散。

  有石榴树当然就有石榴吃了。秋季时节最盼望的事就是吃上一口酸溜溜的石榴,能带来一日的好心情。我尝过不少买的石榴,好像怎么也比不上自己家结的石榴,口味细腻,酸甜得当,简直就是石榴界的“极品”。偶尔分享给邻居、同学,无一不尝了说好,这大概就是实力吧。

  无论有什么烦心事,我都会去找它倾诉。它仿佛一位年迈长者,认真倾听你的诉说。每当我说完,总会象征性的说一句:“你说对吗?”它也会摇摇它的树枝,我很欣喜,就当它回应我了。万物皆有灵,何况它是陪长大的一棵石榴树,情深至极。

  院子虽然不大,但我喜欢在里面玩耍。清晨的石榴树树叶上凝着小水珠,被晨曦笼罩着,看起来格外诱人。我在院子里和朋友们玩躲猫猫,对于那时幼稚的我来说,最佳的藏匿地点莫过于树后面,现在想想实在是太傻了。

  渐渐的我长大了,石榴树看起来不怎么有活力了。我才意识到,他老了。树上的年轮日渐增多,好似老奶奶的抬头纹,经历了无数的风雨。我也明白他的生命也快要结束了。

  即使石榴树老了,我也相信,他的信念会乘着我的人生,带着希望与理想,飘向远方。

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