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幼儿教师优秀演讲稿范文

作者:蓝哲羽2024-07-14 06:26:28

导读:幼儿教师优秀演讲稿范文 (一) 尊敬的各位领导,各位老师: 大家下午好! 幼儿教师这职业的确很平凡,永远也达不到职业排行榜的前列,但世界上没有比当幼儿教师更幸福更有意义了... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  幼儿教师优秀演讲稿范文 (一)

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!

  幼儿教师这职业的确很平凡,永远也达不到职业排行榜的前列,但世界上没有比当幼儿教师更幸福更有意义了:鲜花的烂漫,靠的是阳光轻柔的抚慰,山泉的甘甜,靠的是矿石赤诚的给予,孩子的成长靠的是老师辛勤的教导,幼儿园里的教育生活犹如一首首诗,不在其华丽,而在其真实,它迷漫着美的情调和内涵需要你用童心和爱心去发现,去挖掘。你看,我们的脚步匆匆,每天忙着给孩子穿衣、喂饭,忙着和他们做游戏,忙着给他们上课。我们总会碰到这样那样的麻烦,总会遇到这样那样的烦恼,但当孩子在我们的引导下明白了自己的过错,深情地说出:老师我错了的时候,当我们解析了孩子想知道的秘密,看到他们眼里闪烁着快乐光芒的.时候,当我们从孩子的眼睛里读出愿望,为他们插上梦想翅膀的时候,甚至是孩子学会了一句话、一首歌、学会了做第一件事的时候我们的心里就会升腾起成功的快乐,因为看似一件件太一般的小事,对于我们和孩子却是一种心的感动,一片珍贵的温馨,一曲纯洁的生命的乐章,和孩子在一起的每一分钟都能给我们幸福和激情。

  在温暖的春天,老树能萌发新绿,在清新的蓝天,太阳的每一天都是新的靠近春天,冰雪就会融化;靠近音乐,生命就会舞蹈;靠近童心,心灵就不会被光阴锈蚀。每一个孩子都是一朵在春天里含苞待放的鲜花,每一朵鲜花里都闪烁着一颗晶莹透亮的童心,童心的光芒给予我们抵御这个世界物欲横流的亮色和希望。

  幼教工作是少有的净土,在这片净土里,生命不仅是静思的,而且是活动的,世界成为渴望了解的天国,一草一木,日出日落都会受到重视,每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶,在这里欢乐洋溢在每一张笑脸上,在这里善良充溢在每一颗心灵里,你看,这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛,青春的朝气,蓬勃的活力,也让我们招展着博大的关爱,美丽的心灵,磊落的胸怀。幼教是一首平凡,真实、激情的诗,每个幼儿教师就是诗里一个幸福的符号!带来阳光照亮他人的生命,自己也沐浴在阳光下!

  幼儿教师优秀演讲稿范文 (二)

  尊敬的领导、老师和可爱的同学们:大家晚上好!

  今天很荣幸能站在这个演讲台上,有些紧张,有些激动,也有些兴奋,因为这是我来右水初中第一次参加演讲比赛,今天我要演讲的主题是:“学习身边典型,争做“四有”教师。各位老师,打开记忆的大门,你一定有过很多很多的梦想,梦想自己成为一名医生救死扶伤,梦想成为一名军人保家卫国,但是由于种种原因,我们毅然的走上了三尺讲台,想起自己曾经的梦想,也许我们会有些无奈,有些失落,但是我觉得我们应该感到快乐和幸运。因为这是一份有关梦想的职业,也是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业,当我们面对一个个鲜活可爱的面孔和一双双求知的眼睛时,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师,那么怎样才能成为好老师呢?就在教师节前夕,到北师大看望和慰问广大师生时指出,好老师要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。

  我们知道作为一个普通人如果没有理想信念,内心将是一片茫然,一切的行为都失去了指引的路标,惶惶而不知所终。只有一个抱有理想信念的老师,才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。就像吴朝山校长,就是因为他心中有理想信念才能顶着重重压力,率先带领大家实行课堂改革,也正因为他的课堂改革的成功,右水初中才能在今年中考中取得优异成绩。所以,我觉得理想信念是好老师的人格基石。作为一个好老师,有理想信念的同时还应具备崇高的道德情操,老师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件,古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从,老师不仅是学生的楷模,而且还是学生道德的的引路人,不仅在教学中,还是在平时都潜移默化中影响着学生。我们学校这样的老师有很多,比如从实验学校转到我们学校的龙翔老师,他对工作认真负责,对学生虚心教导,龙老师可以说每个晚自习都会到班里去看一看。我们都知道现在的教师的墙壁上贴满了警示标语,而且每一张标语都很醒目,我想这一张张的标语每时每刻都在提醒着学生该做什么,该怎么做,不该做什么。我觉得学生在这样的环境中学习,一定会改变很多学生。所以老师一定要一德立身、以身作则,学生才能以史为镜,自觉践行社会主义核心价值观。

  在我读大学时,老师跟我们说过这么一句话,学高为师,德高为范。所以身为一名老师应该要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是基础。这就要求教师对所教课程有精深的认识,还要有广播的知识,所谓的精就是对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。所谓“博”就是触类旁通,具有相关学科的有关知识。我们学校这样的老师有很多,就像王学忠主任,记得我读初中开始,他就已经开始教初三的化学了,到现在仍然担任初三化学,这都是因为王主任对化学这门学科知识不仅扎实而且很精深。与此同时,就是刘顺芬老师了,我想在整个会昌县的初中英语老师中,没有几个是过了英语八级的,但刘老师是我们学校唯一的一个,可以说她对英语是多么的精深,也正因为如此所以很多学生喜欢她,喜欢上她的课。还有就是余剑飞老师,他的专业是体育,但是他却担任生物、数学、英语等学科的教学,可以说明他的知识是多么的广博,而我除了对专业学科的教学外,其他学科都是文盲,就连专业学科都不是很扎实,我觉得应该多向他们学习,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的老师,不断更新知识结构,不做知识的落伍者。

  曾经有人把学生比喻为祖国的花朵,既然是花朵则得保护起来他们,那么作为老师则应该有仁爱之心。陶行知先生说过:爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。所以爱是教育的灵魂。老师要用爱培育爱,激发爱,传播爱,通过真情,真心,真诚拉近与学生的距离,滋润学生的心田,老师还应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊。让每一个学生都健康成长,都享受成功的喜悦。就像任校长做的一样,对于每一个学生他都能用心去教育,用心去教导,在他眼里没有差学生,也没有坏学生,他对每一个学生都是一视同仁。还有就是彭丽梅主任,她总是用自己所学的专业知识用心去帮助每一位需要帮助的学生,她一直觉得只要用心感化,坏学生也可以向好学生转变。其实我们在教学中,我们都是用心去教他们,用心去教导他们,我就举一个我亲身经历的一件事,我刚刚参加工作那一年,是在一个村小教书,在小学,“六一”节对学生来说是他们的节日,按理说是不用上课的,但是我们学校却要上课,我觉得有点不公平,因为中心小学都不用上课,为了让学生高兴,我在每个学生的本子上都写上节日快乐四个字,并贴一张小星星,就在下次本子收上来时,我看到一个学生用英文工整的写着“thank you”两个单词。虽然微不足道,但是这个学生知道感谢。所以我觉得只要老师用心去爱学生,其实学生心中时能感觉得道的。

  我相信,只要我们老师努力进取,就一定会成为“四有”的好老师,就一定会为教育事业的发展添力。就一定会为中国梦的实现增辉。最后,祝愿我们学校越来越美好,祝愿在做的领导老师工作顺利,身体健康,家庭美满,心想事成!也祝愿同学们学习进步,圆学业之梦!我的演讲完毕!!

  幼儿教师优秀演讲稿范文 (三)

  我班幼儿共有43名,男孩22名,女孩21名,其中3名幼儿是原大班的小年龄幼儿。本学期我们从学习《走近新教材》一书的基础上,进一步领会和实践二期课改的理念,加强对关键词“综合”、“整合”、“体验”、“提升”等的理解,关注幼儿的兴趣和热点、当前的需要以及已有的经验,预设和生成了一系列的在主题背景下的各种活动;同时,我们还创设“主题墙”,支持幼儿的表征,加强情感的体验和满足幼儿表达的欲望;我们还不断尝试将主题渗透于区域活动中,更好的体现了一种“整合”的理念,也提高了幼儿对个别化学习活动的积极性。总之,我们以平等、亲近的师生关系,以孩子的年龄特点为依据,以孩子的自主发展为目标,做好一切保教工作,促使幼儿良好个性的发展,愉悦的生活、自由的展现、成功的体验。

  (一)共同生活:

  1、我班幼儿已养成基本的生活自理能力,养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活卫生习惯,绝大多数幼儿独立自信地做力所能及的事。但在爱护玩具和用具,能共同使用和参与整理方面还不够,参与的幼儿不多。

  2、本学期中,我们也发现积极主动地参与各类游戏和活动的幼儿多了,如:叶鸣誉、张鹏、徐林翊蕴、徐峰,他们也乐意表现自己,表达自己的愿望。另外,大部分幼儿已开始评价自己和同伴的行为、作品,有一定的客观标准意识,这方面的进步比较明显。

  3、针对“对于自己生活密切相关的人产生认同感、亲切感,能觉察并尊重他人的情绪。”和“有同情心,乐于关心老人、残疾人和有困难的人。”这两条目标,本学期我们结合“包头坠机”、“海啸”事件以及相关的节日教育,发现孩子的这种情绪体验和表现都比较被动,所以,下学期应多加强这方面的教育,建立健康的情感。

  4、本学期我们还加强对幼儿进行了规则意识、合作意识和责任感的培养,通过游戏、游园活动、故事同伴引导等途径,孩子在这方面也有较明显的进步,相对来说,合作意识还比较淡薄些,以及个别幼儿这些方面还需要加强个别教育。

  (二)探索世界

  1、我们通过“中国风”的主题活动,让幼儿了解周围自然、文化景观,知道一些不同地域、不同种族的人,以及他们的风俗习惯,有初步的多元文化的意识,萌发了幼儿爱家乡、爱祖国的情感。孩子在这方面的兴趣很高,表现的积极主动。但,我们也发现孩子对这方面的信息很少,缺乏生活经验,这或许与周边环境和家庭教育有一定的影响,所以,我们思考,如何能更快的提高幼儿以及家长对民族、多元文化的认识。

  2、我们通过散步、教学活动和秋游活动有目的的引导幼儿乐于亲近自然,培养幼儿观察、感受身边的人、事、物及自然现象,了解他们的特征的能力。如:今年难得的“雪”,我们就及时提供幼儿看雪、玩雪的机会,从而增加感性认识,激发对自然现象的兴趣,培养了观察能力;“东方绿洲”的秋游活动,也使我们发现大多幼儿能大胆尝试新奇、有野趣的活动,动作协调,并具有一定的安全意识和初步的自我保护能力。不足的是,幼儿照顾动植物,并进行记录与观察的能力还比较欠缺,分析原因,老师提供的机会和指导还不多。

  3、在计算活动以及区域活动,包括一些综合活动中,我们结合目标有意识地指导幼儿学习简单的测量、推理的方法,帮助幼儿逐渐形成数、形、时空等概念,如:认识时钟、学习等分、替换等。发现在这些活动中,孩子的个体差异表现的比较明显,而能力较弱的幼儿也不会主动参与计算区的游戏,所以,我们应该有针对性的以多种方法引导这些孩子,提高他们这方面的兴趣和能力。

  4、“学习用简单、科学的方法探究问题,乐于操作与实验”和“学习关注、交流周围环境中的信息”这两条目标本学期实现的比较理想,我们注重随机的和利用一切可利用的资源进行引导和培养,譬如:区域角的“变色”、“蛋宝宝过桥”、“各国国旗”;新闻区的“早早新闻”、“关注海啸”、“上海艺术节”;综合活动“秋天的公园”、“我身边的公园”“健康的假期”等,孩子在这些活动中表现的积极主动,在家长的配合下,孩子有效地与环境、老师的互动,这方面的能力增强了许多。

  (三)表达与表现

  1、本学期中我们发现,孩子们的表现表达方式越来越多了。他们喜欢用声音、动作、制作、画画等表现方式来表现自己的认识和情感。能用比较完整的语言清楚、大胆地表达自己的想法,倾听同伴的讲述。我班幼儿大都乐意参加音乐、绘画、柴艺、儿歌活动,较大胆地涂画,和同伴一起表演儿歌、歌曲。但不能在公共场合中,在集体面前自信、大胆、自然地表达自己的情感、不会主动用语言与人交往。故在下学期要多注意鼓励幼儿在各种场合大胆地表现自我,体现个性的良好发展。

  2、本学期我们有意识的培养幼儿养成一定的阅读习惯,也因此增设了一些阅读活动,区域活动中也有机渗透。我们发现所有的幼儿都喜欢听故事,能安静的听完故事,理解故事的内容但不能较清楚的表达意思;大部分幼儿对阅读的兴趣并不高,不能投入的自己翻看图书,理解其意思;还反应出部分幼儿尚未养成良好的倾听习惯,能倾听老师讲话,但坚持性不够,更不能很好的倾听同伴讲话。同时,在介绍自己的意思、想法或是介绍作品时,是我班比较薄弱的地方,绝大部分孩子表达的语言断断续续,过于简单、不完整,需要老师的引导和启发。下学期,我们会加强研究,寻找有效的方法,真正的提高幼儿的表达能力。

  3、本学期,我们还注重通过一些活动和随机教育让幼儿认识常见的符号、标志和文字,如:安全标志、数学符号、新年贺词等,让大家初步理解所表达的意思,提高自主学习的能力,也体现了一种整合的理念。活动中也收到了良好的效果,提升了幼儿的经验。另外,我们还有意识的引导幼儿留意生活中的美,感知、萌发初步的审美情感,不过,孩子对这方面的意识比较淡薄,不能很好的表现自己对美的情感或想法,下学期,我们也应多提供机会和指导,提高幼儿的审美情趣,做时代性的幼儿。

  幼儿教师优秀演讲稿范文 (四)

  静静地在电脑前敲下这个题目——“累并快乐者”,我的心久久不能平静。回眸三十多年来所经历的成长历程,我几乎都被老师所环绕着。儿时托儿所、幼儿园的阿姨、老师,他们搀扶着我的小手,一步步地伴我度过了那个懵懂的幼年,他们是我那时最知心的玩伴;迈入小学、初中,老师的形象不再是“玩伴”了,而是一位位博学多才的“高人”,我从心底由衷地敬佩他们,是他们让我从小立志长大后也成为像他们那样的人;长大了,涉世不深的我又进入了师范学校的大门,在那里,我度过了最难忘的五年,老师的概念也越来越清晰了:“园丁”不是那么好当的,他所经历的辛劳是不能用时间和心血来涵盖的。是的,如今已为人师的我,已经深切地明白到其中的含义。

  我闭上眼睛,细细地在脑海中想:我应该如何做一个好老师呢?

  曾记得有这样一位和蔼可亲的幼儿园老师。白发苍苍的她,在这所幼儿园干了几十年。从一位年少气盛的小女孩,慢慢地变成了一位老态龙钟的老阿姨。尽管岁月的痕迹在她的脸上清晰可见,尽管她已经不再年轻,可是不变的,始终是挂在她脸上那个灿烂的笑容。清晨,她笑脸相迎;黄昏,她笑脸相送。在我的印象中,她是一位平易近人的好老师,从不发脾气。那时的我很调皮,经常和几个男孩,把教室搞得人仰马翻、鸡犬不宁,可她总是用她的笑容感化我,不知疲倦地替我收拾残局,然后用她那双枯瘦的手,抚摸我的头,轻轻地说:“你怎么一点都不像个女孩子呢?”我听了总是似懂非懂地看着她,不好意思地笑起来。她很辛苦,每天从早忙到晚,有时还要为一些小小孩端屎端尿,可她却总是笑容满面地做完每一件事情。是的,老师的笑容多亲切啊!它如缕缕春风,滋润了我们这些犯错孩子幼小的心灵。“累并快乐着”,她是这么想的,也是这么做的,怀着那颗真挚的爱心,她包容了所有犯错的孩子。尽管工作很辛苦,可她却永远快乐,永葆青春。

  还记得有这样一位小学老师,瘦瘦的、高高的。每次,他都早早地来到学校,和我们一起早读。虽然他的普通话不是很标准,可是他却坚持三年如此。有时候,我们班会有几个调皮的学生对他的“锡普” 实在忍无可忍了,就当着全班同学的面,大声地指出他的发音错误,他也不发脾气,欣然接受,还笑盈盈地说:“谢谢你,你的小耳朵真灵。我就是要向你们学普通话。”质朴的语言,坦荡的胸襟,透露了这位男老师“教学相长”的品质。不光如此,他还饱读诗书。他最擅长的,就是把语文课上成评书课。每次新课文的第一课时完了之后,他的结束语都会是:“要知故事如何?请听下回分解。”课堂中都会传来“哈哈哈哈……”的笑声。他严谨治学,对于补差也毫不含糊,总是把那几个“宝贝蛋”拉在身边,背课文、默词语,花了不少心思和时间。可是,他也有一个不好的毛病,就是抽烟很厉害。小学毕业,我和几个同学相约回母校看望小学老师,从别的老师口中得知他因病住院了。我们心急火燎地赶到病房,看着病床上已经被病魔折磨得枯瘦如柴的他,回想起上他课时,他每次讲课讲到兴奋的时候,那猛烈的咳嗽和涨红的脸,心中隐隐作痛,如今他再也回不了讲台了。是的,老师的工作很辛苦,粉尘的污染,学生的捣蛋,无不摧残着为师人的身心,可是,我从恩师脸上感受到了他心中那份“累并快乐着”的无怨无悔。秉着这样的诚心,才会有那么多平凡的老师,耕耘在教育第一线,培育着幼苗。他们真正做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  记忆的画笔又为我描绘出了这样一位老师:胖胖的、黑黑的,可是说是其貌不扬的一位普通的初中化学老师。他是在我印象中最敦厚的一位老师了。每次临考前,他总是不慌不忙地给我们打气,帮我们减压。平时上课,也总是用他那特有的磁性声音,解说着繁琐的化学问题。这是因为如此,班上的几个调皮鬼就开始不听他的课了。一次测验,那几个人便挂起了“红灯笼”。老师急了,每次上课两眼都紧盯那几个人,还不时走到他们课桌前,对他们嘘寒问暖,仔细询问他们有什么不懂的可以马上提出来,帮他们解答。碰到他们有什么不会的题目,他都会拿本小本子,详细地写下来,等放学或午休的时候,就早早地来到教室,把问题一一给他们解答清楚,直到他们弄懂为止。老师知道他们底子差,所以难的题目他们就自然免做了,为此还特意给他们准备了其他的作业,给他们打基础。初中毕业考试的时候,那几个“红灯笼”常挂的同学,破天荒地及格了,不仅如此,他们还都超过了学校的平均分。毕业聚会的时候,那几个同学拿着酒杯,恭恭敬敬地向他敬酒致谢,我们都看到老师眼中噙满了泪水。是的,他用自己的信心和耐心抓住了每一个孩子,不让他们掉队。他明白,只要他们成绩上去了,“累并快乐着”。他也明白,教育不是放弃弱小,是一种诲人不倦,是一种迎难而上。

  老师,被人们尊称为“太阳底下最光辉的职业”。那是因为每一位老师都在用爱心来感染孩子,用诚心来更新观念,用信心来勉励学生,用耐心来耕耘事业。每一位老师都很平凡,他们知道“捧着一颗心来,不带半根草去”,他们理解学陶、师陶的真正用意,可每一位老师又不平凡,他们在辛酸和劳累中浅尝着胜利的甘甜,分享着收获的喜悦,他们都是“累并快乐着”。

  写到这儿,我才终于明白:只有“累并快乐着”的老师,才是我身为人师的标杆。我将会以次树立吃苦耐劳的信念,努力争做一个累并快乐着的老师,在教育岗位默默耕耘,开垦自己的一片教育芳草地。

  幼儿教师优秀演讲稿范文 (五)

  当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子。是园丁最欣慰的时刻。

  我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,陪伴在身边的,是一群群稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

  我自豪,我是一名光荣的幼儿教师!

  我热爱幼教事业,因为孩子是那样的单纯,像一朵朵鲜花,纯洁无暇、诚实坦然。我最喜欢和他们做游戏,他们认真、投入、绝对遵守规则;他们一脸汗水,满身尘土,发自内心的快乐洋溢在脸上,欢声笑语回荡在身旁。孩子最美,孩子最真!"吾爱童子身,莲花不染尘,骂之唯解笑,打亦不生嗔。"我愿永远和孩子在一起,永远保持圣洁的灵魂。

  我热爱幼教事业,因为我深切地懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗,我们在幼苗根茎上浇灌人生第一滴水,我们在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我们的一言一行,会影响孩子的一生。

  对幼教工作的向往,促使我考入幼儿师范学院。在学校,我刻苦学习幼教理论知识、绘画、舞蹈和钢琴等专业技能,心中有一个坚定的信念,那就是--当我成为一名幼儿教师,站在孩子们面前时,要用最动听的琴声为他们伴奏,要用最美的舞姿教他们舞蹈,要在他们面前展现一个崭新的天地。不懈的努力让我以优异的成绩走出了校门,满怀着希望和热情,我踏进了这童话般的幼儿园。

  每一个清晨,我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏,我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里,亲切地说一声:"明天见。"目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬,无数个风风雨雨,我们用博爱,滋润快乐,用智慧,开启文明,用鼓励,唤醒自信,用宽容,示范尊重,用无私,引导正义,用平凡,孕育伟大。

  选择就意味着奉献,为了提高孩子们的学习兴趣,我常常加班加点,挑灯夜战,写出具有童心童趣的教案,做出精美有趣的教具。我深切地感受到,把最真挚的爱奉献给每一个孩子,回报的是孩子们更纯真的爱;在孩子们灿烂的欢笑声中,我感受到一种无与伦比的幸福。

  黄志凯小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。在一次集体课外活动中,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,他还是挣脱了我的手,朝大门方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他嘴唇流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到医务室。医务室的大夫为他做了检查和包扎,我不断询问孩子的伤情是否会留下疤痕,以及以后要注意的事项。不几天,黄志凯痊愈了,家长非常感谢,还送来了感谢信,对我们细致的工作表达了诚挚的谢意。这件事,使我更感到自己肩负的责任,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。

  与孩子们相处的日子,如同长了翅膀般轻盈掠过,如同盛开的鲜花娇艳芬芳。正当我的事业一帆风顺时,一场空如其来的车祸降临到了我的身上。当我被送往医院,已是昏迷不醒——生命垂危,无情可怕的现实摆在了我的面前。5个多小时的手术让我同死神擦肩而过,手术后第二天,麻醉已经散去,刚刚清醒的我强忍周身的疼痛问大夫:"我的腿受伤了吗?我还能跳舞吗?我还能唱歌吗?"医生肯定的说了一个字:"能!"我的心这才落下来,疼痛顿时也减轻了许多。我无法想象离开幼儿园、失去孩子们的日子,因为我的心早已和他们融为一体。

  得知我住院的消息后,家长带着孩子纷纷前来探望,孩子们伏在病床前,这个对我说:"老师,你打针不要哭,要勇敢一点!"那个说:"这是我妈妈买的水果可甜了,你尝尝。"听着这些童言稚语,我的心在颤动。那一刻,我觉得我是世界上最幸福的人!我微不足道的付出却得到了如此丰厚的回报--一颗颗盛满爱的童心。

  我下定决心,为了早日回到孩子们身边,我要和伤痛赛跑。经过近半年的休养,我的身体已基本恢复。新学期的一天,当我怀着期待已久的心情来到幼儿园时,孩子们看见我,一下子围了上来。"老师,我们可想你了!老师,你的病好了吗?能和我们一起做游戏吗?"看着他们,我的眼眶湿润了,感谢命运让我还能和他们在一起。

  我用火热的心,书写靓丽的人生;我用满腔的情,唱响奉献的赞歌;我用执著的爱,创造青春的辉煌,我用坦荡的笑,展示无悔的选择。

  我快乐,我是一名光荣的幼儿教师!

  几年过去了,我所在的幼儿园伴随着企业的发展也发生了翻天覆地的变化,新的桌椅搬进了粉刷一新的教室,新添置的教具和游戏设施摆放在平整雅致的操场上,充满活力与激情的高学历青年教师充实进教师队伍,全园呈现出一派欣欣向荣的发展景象。我和其他青年教师一样,积极向上,同这片神奇的土地一样成熟,我也从一名普通的幼儿教师晋升为幼儿园的教学主任。

  如今,我对自己的工作更多了一份眷恋,也更多了一份执著。在未来的岁月里,我将用真诚的爱成为孩子的支持者、合作者、引导者。我坚信,爱能让我改变一切,也能让我充满快乐!

  多少祖国的花朵,需要辛勤浇灌;多少稚嫩的幼苗,需要精心修剪;多少天真的童心,需要温馨呵护。这是我们的责任,这是我们的事业。

  绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;

  绿叶,默默地映衬着红花——无怨言。

  我是一名光荣的幼儿教师,作一片绿叶,这就是我无悔的选择!

  幼儿教师优秀演讲稿范文 (六)

  我是一名工作在一线的幼儿教师,我也有自己的梦想,希望自己像太阳照耀孩子并与他们的生命一起发光一起闪耀。自从走入岗位就开始了为梦想拼搏的日子,工作因辛苦而倍感充实。在跟随孩子的脚步,关注孩子心灵的成长中我慢慢成长,在梦想的指引下慢慢前行!

  经历半年积极奋进的教学实践后,我有幸被提升为新班的班主任。那一刻期待的目光让我更自信,艰巨的责任中意味着辛苦的付出。这些我都懂!为了那些期待的目光,苦点累点都值得!

  在三天的入园准备中,我设想过中班年龄段的新孩子的许多突然和异常的表现,我绞尽脑汁的回忆经验和从书本中寻找答案,争取到时以备急需。

  例如:环境创设中的心情牌(强化好孩子笑脸来园的表现,示范榜样的作用)

  大手拉小手(请大班的孩子在门前引领,伙伴间的影响更能让入住新环境的孩子接受)

  准备丰富的活动材料(充满好奇的心会吸引他去探索好玩的玩具材料)

  布置家的味道(水杯、餐具、毛巾、床一一编号布置妥当,别让陌生的自理所需无端的影响孩子的适应情绪)

  除此外了解家长的学历、单位工作环境等。我自认入园准备做了大量的工作,怀着期待迎接那群幸运的孩子。

  首先熟悉环境走在先

  新纲要中明确指出,幼儿园要努力为孩子创设丰富多样、多功能、多层次的发展环境。让孩子在与周围环境的互动中建构自己的知识体系。开园初我积极的准备为的是吸引孩子的目光,稳定他们的情绪,争取他们积极的支持和尽快地融入。

  他们到来的开学第一天,我发现:新奇的环境吸引了一部分活跃的分子,可有些适应较差的就因为陌生表现出紧张哭闹、不吃、不睡的症状。在精心设计“认识新家”的主题活动开展中,许多的“困难户”开始改变了。不久,不吃的孙泽华在老师几次的喂饭后自己端起了碗;不睡的李仪昂也将双脚慢慢放上了床;每天哭闹着进门的恺悦也时不时的有了笑脸,看着他们那不足为奇的进步,我开心的像自己得到了奖励。孩子的言行也竟成为我的心情表,让我记在心上,挂在嘴边。

  亲近环境迈开步

  周明伦的妈妈在两周后的一天离院接待时,向我道谢,说孩子在以前的幼儿园从不离园时多呆一会,并且在周一的早上妈妈说要

  为外公的生日为他请假时,他谢绝说老师还等着我早去幼儿园呢?他为孩子喜欢并养成了好的入学习惯而感到高兴不已,为此谢谢老师。我在客气的回应后说是这的环境给了他想来不想走的意愿。事后我才想到,老师也是这环境的一部分,我差点把自己忽略掉。

  在幼儿的心理成长过程中,遗传和环境对其双重影响。环境能为其自身的成长开放条件,让潜能不断的在此挖掘,表现。而周围的环境中除了幼儿园的硬件设施和环境创设的无形力量,再就是幼儿园的老师,无限的、动态的教育资源。我的一言一行都使孩子的视野,我自身是个活泼开朗的人,我喜欢大声的说话,自信的与人沟通交流,喜欢用外显的方式表现自己的感受。

  所以我喜欢宽松、自由又有情趣的环境,我在不断按自己的喜好创设着周围环境,把自认最好的想给孩子。所以无形中就形成了一种独特的环境氛围。它在时时处处的潜移默化中影响着孩子。我欣赏着他们的活泼、开朗同时在不断的强化中加强了这种意识。

  此后,当妈妈当面夸奖,性格一度曾低调的恺悦像换了个人似的,在快乐的与她周围的伙伴交流时,我微笑着说,孩子自身有乐观的性格,只是在这有了成长的环境,应该尊重孩子发展的自然性。看到他们一个个像我希望的方向迈步,心中有说不出的荣耀,快乐成长不正说明孩子的梦还有我的梦正在慢慢前行,向着梦的尽头。

  融入环境享受在萌芽家,给孩子的感觉是最温暖和舒适的,他们在家中可以自己的玩耍,不受拘束的行动被亲情包容着,那简直就是在享受生活的快乐。幼儿园我们的班就应该像家。团结,奋进在一起。运动会即将到来,谁都想成功,积极能干的孩子在训练中见老师着急也在用轻视的目光注视那些能力弱的。看到着心中一阵酸楚。

  想到自己在中学中偶尔看到别人蔑视的目光紧张的都不想上学。才能深刻体验到他们内心的焦急和无助。在这样的恶性循环下,不会有成功和自信。我们用学习帮组替代竞赛,来拉一把让他们能在努力中看到希望。独生子女时代的到来,加重了无私奉献的难度。可孩子们经历简单,想法单纯,我们的引导孩子会即快又好的接受。

  你让他在充满爱的环境中成长他不会自私,会热心帮助身边有困难的人.所以宁肯不要他们过早体验竞争激烈的抗争我也要他们在集体中感到温暖,心情愉快,能感受到在家中的安全和信赖让他们更好的成为我的朋友和我,我的班融在一起然后美丽的享受童年所经历的快乐。

  真正让孩子走进融入其中,我有时要耍点小阴谋,我用自己丰厚的理论来标榜自己,可有时我还是不能走进孩子的心里。但我会蹲下来慢慢听他说,听懂他的需要后尽量去满足他,所以他们信我,爱我又敬我。我全国许多家长只要你做一个有心的倾听者你就会赢得他的心。我成功了,他们有什么心事都跟我说,“老师我不喜欢这种颜色的血,妈妈非给我买,她喜欢她怎么不自己穿”我会帮他们卸下心中烦恼,可有时近在咫尺的父母都做不到,你说孩子能不渴望融入我为他们准备的环境吗?

  创设环境当家作主

  那天电脑感染了病毒,没有机会给孩子们放动画片。明天一早入园是有好几位家长询问电脑的病毒情况。“他说我们班的电脑感染了病毒,你快帮我们修修吧”孩子们已经把这个班的事看作了自己的事情。我很高兴得接受了家长的修理。在经过了数月的相处后,我已经不用再重复修理图书、整理玩具柜,爱护别破坏我们环境的话了,甚至有时他们做得比我想象的都好。

  一个小小的值日班长,每天能帮老师完成多少管理的小事?她的榜样示范影响了多少身边同伴?这些我都没统计过,可我却清楚因为我感受到自己的心事轻松了许多.充分发挥孩子们的主人公意识,让他们自己做主,他们会很准时并出色的完成(保证安全的前提下),这就是“人小心不小”的内涵.孩子发挥他们的想象力会在时不时地提醒做得更好,一个废旧纸盒在我手中变成形色单一的灯笼,可孩子们会把它装饰得五彩缤纷,大卡车,城楼,米老鼠,机器人在孩子面前我会服输,然后让他尽力完成自己有成就的作品,享受尊重和荣誉。那是他应得的幸福!

  幼儿教师优秀演讲稿范文 (七)

  尊敬的老师们、亲爱的同学们,

  爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。

  在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。

  课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。

  爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

  当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

  爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

  世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

  因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

  即使你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,却不愿为一些需要帮助的人送出关怀,那你还拥有这世上最美好的东西--爱吗?

  爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧!使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,使即使是冰冷的冬天也充满温暖,处处春花灿烂,宛如天上人间!

  幼儿教师优秀演讲稿范文 (八)

  “有着纯真灿烂的脸;有着清亮透彻的眼。想哭就忘形地哭,想笑就开怀地笑”,这就是孩子!面对这样的孩子,你觉得生活是美好的,阳光是灿烂的,心情是愉悦的——你不由得地喜欢孩子,尤其是一个幼儿教育工作者,更是如此。

  我就沉浸在这样的幸福之中。

  在学习中,我了解了系统的幼儿教育理论和教育方法,先后学习了《教育学》、《儿童心理学》、《音乐》、《美术》等课程;特别是在音乐方面具有特长,精通钢琴、手风琴等器乐,更擅长声乐唱歌,曾获得学校组织的小合唱二等奖、歌唱比赛一等奖。在实习中,我掌握了具体的教育过程与教育技能。会在孩子的笑意里找出内容,会在孩子的哭声中找到原因,会在孩子各种形体动作中找到答案。我相信,这一切都是我从事幼儿教育工作坚实基础和先决条件。

  一个孩子就是一个太阳。这不仅是热爱孩子的父母的“心语”,也是有心的社会学家对未来展望的结论。如何让孩子灿烂在家庭、社会未来的天空,成为照彻历史的真正太阳,这是每个教育工作者应尽的义务和责任。

  作为启蒙教师的我们责任重大。我们要通过幼儿园在他们幼小的心灵里播种真善美的种子,排除假丑恶的阴影,让他们的人生从一开始就迈开正步,走上大路。这是我们的良好愿望,也要成为我们自觉的行动。我愿为这一切而努力。如果实验幼儿园接纳我,使我荣幸地成为其中光荣的一员,我将毫无保留地让青春的汗水洒在幼儿教育的天地里,浇灌祖国未来的花朵常年盛开,茁壮成长!

  具体来说,我会做到以下几点:

  一、以爱心善待孩子。一个富有爱心的幼儿教师才是合格的。作为幼儿教师,应当用自己的爱心引导孩子,与他们建立良好的感情,形成同伴关系,让他们尽快适应幼儿园的生活,让他感觉到幼儿园就是他们的家。

  二、以耐心教育孩子。对待孩子要有正确的态度和耐心,不管你有多忙多烦,都应该做到孩子问什么,就回答什么,在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应付了事,一定要让孩子们学懂学会。要象当妈妈那样关爱孩子,使孩子快乐、幼儿园满意、家长放心。

  三、以责任心从事工作。要了解每个孩子是否都来上课了,不来的原来是什么?来了的孩子是否学会了所教的内容?密切关注孩子的方方面面。处处、时时、事事想着幼儿教育,想着幼儿,想着幼儿园。

  朋友们、同志们:孩子是未来的希望。是家庭的未来,是祖国的未来,一切为了幼儿教育事业而奋斗的人们,以及即将加入这个行列的我——让我们为了明天的灿烂而努力吧!

  谢谢大家。

  幼儿教师优秀演讲稿范文 (九)

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  爱是生命的源泉,在我们从事的幼教工作中,更是以“爱”字贯穿工作全过程,爱孩子,爱家长,爱我们身边的每一个人,也许你会说“不会,我怎么可能爱这么多人呢?”那么让我们来想一想,工作中我们是否遇到各种困难,遇到一个不讲理的家长,一个非常调皮的孩子,或者是一个难以组织的教育活动,这一切对于我们来说是比较头疼的事情,也比较麻烦,让大脑中那个勤劳的“自我”来发言吧,把心放宽,献出你的爱心,一切都会迎刃而解。

  拿出你的耐心,与这位家长朋友好好交流一下,把事情原因的弄清楚,有话好好说嘛,相信家长看到你微笑的脸庞,自然愿意成为你良好的合作伙伴。对于这个调皮的孩子,那你就蹲下来,与他顶顶脑门,碰碰鼻子,他也会在你爱抚的眼神中,找到自信,积极的参加到你的活动中去。闲暇之余多看看书吧,书是我们永远的朋友,在那里我们都会找到好的答案,怎么组织教学,怎样上好每一节课相信这不是什么难题了吧。

  爱能包容一切,你不相信吗?看看我们身边的每一个人,不都是有着一颗爱心的天使吗?让我们做一双爱心之手,弯下腰,拍拍孩子的肩,然后给孩子指出要走的路;让我们做一双爱心之手,轻柔地扶着孩子的肩,在他遇到坎坷时,使上一把劲,让他不要摔倒,走地更稳;让我们做一双爱心之手,在孩子取得了哪怕一丁点进步,都伸出大拇指,或拍拍他的头,表示鼓励;让我们做一双爱心之手,在孩子气馁、伤心时,给他鼓励和安慰;让我们做一双爱心之手,握这孩子的小小手,让他在人生画卷上绘出绚丽美景的一双手。对,就做这样的一双爱心之手,一双托起明天太阳的爱心之手。

  幼儿教师优秀演讲稿范文 (十)

  朋友们 ,你们知道世界上最美丽的事业是什么吗?最美丽的事业是我们的幼教事业。幼教事业是花的事业,是果的事业,我愿做一片绿叶把自己的一生奉献给幼教——这美丽的事业。

  小时侯,我曾有过很多很多的梦,想当解放军、想当音乐家、相当教师。

  再我心目中,我崇拜解放军,那飒飒英姿,矫健而豪迈的气魄多么威武多么神气。我羡慕音乐家,音乐能唤起人们积极向上的情感,激发对美的追求与向往。我敬仰教师,因为教师是人类灵魂的工程师,他们给人以智慧与力量,引导人们走向知识的海洋。

  中学毕业时,我考取了幼儿师范学院,刚从有幼师毕业的我充满幻想,满怀激情的跨进了幼儿院,迎接我的是一双双发亮的眼睛。我微笑着走进孩子门的中间,带着他们唱歌、跳舞、讲故事,成了一个快乐的“孩子王”。我把全部的精力和心血都注于这份美丽的事业,看着孩子门蹦蹦跳跳的活泼身影,听着他们银铃般的笑声。我完全望了自己,不知不觉的容入到那纯真无暇的世界。在孩子们的中间我感到了愉悦感到了幸福,心中充满了阳光充满了希望,觉得一切都是那么的美好。

  然而,我毕竟太年轻、太幼稚了,外面世界的风风雨雨使我觉得自己选错了专业,情绪开始低落,热情开始消失。

  此时,恰逢教师节,我收到了孩子精心制作的贺卡,从这些精美的贺卡中,我仿佛看到了孩子们天真的眼神,领会到了孩子们真心的期盼。我终于明白了,我终于明白了为什么那些年进花甲的老人,原本可以在家享受天伦之乐,可是,他们却放弃了这些清闲的日子,继续为幼教事业奔波、劳碌,他们的心是如此的年轻如此的富有激情 。想想自己这么年轻就失去了对工作的激情。想到这里,我摆脱了犹豫、找回了自信,重染了热情。

  这两年的时间里,我深深的体会到当教师的快乐。其中有一件小事, 拉进了我和孩子的距离,使我觉得应该在这片纯真的土地上辛勤耕耘,将我心中的爱播撒在孩子们的心中。一天中午,我给孩子们梳完辫子,正准备走,恰巧头上的皮筋断开了,头发像瀑布一样飘下来。我正准备拿起梳子梳理一下,一群孩子拥过来说:“张老师,你每天给我梳头很辛苦的,今天让我们给你梳吧!”我生怕孩子们把我的头发弄脏、弄乱,可是想想难得孩子们这么有心又这么亲近我。于是,我就平心静气任由他们摆布我的头发。孩子们竟然边给我梳头边说:“张老师,我给你梳高辫子”。另一些孩子说:“张老师,我给你梳低辫子”。孩子们叫着笑着一双双小手再我头上抚摸着,这是在给我梳辫子吗?“不!”这是孩子的心已经和我的心联合在一起了,当时的我感到多么的幸福、多么的欢乐。我完全沉浸在孩子们的欢乐、幸福之中。一个孩子悄悄的对着我的耳朵说:“张老师,你真好下次我还给你梳头。听了孩子们的话我的心能不热呼呼的吗?此时此刻,我深深的体验到当教师的快乐。

  这两年的时间,是我从事美丽事业的开始,是我实现人生价值的最初一步,我越来越感到幼教事业是非常美丽的,而这美丽,是我和孩子们在心灵交融中体验到的。

  花的事业是美丽的,果的事业也是美丽的,假如,没有绿叶的衬托。还会这么美丽吗?我愿做一片绿叶,把自己的一生,奉献给最美丽的花朵——孩子们。

  幼儿教师优秀演讲稿范文 (十一)

  第一次见到应彩云老师,是在一年前,应老师来园为我们组织活动、举行讲座。在那之前,从各种幼教杂志上不止一次地看到对应老师的报道,知道她是一位很有才华的幼儿教师,在那次的活动中应老师给我留下最深的印象是她那行云流水般诗一样的语言,她把她和孩子们之间发生的事情一件一件娓娓道来,让我感到她是那么的了解孩子,她是那么的有教育的智慧。不久我便拜读了应老师教学案例随笔《孩子是天,我是云》。

  应老师说:每一个幼教工作者都是爱孩子的,只是各自爱的方式不同。而我爱孩子的源泉,就是看他们嬉怒无邪的脸蛋,扶他们日渐强健的身体,闻他们散发的阵阵奶香……这段话表达了应老师对孩子深深的爱。

  书中一个个生动精彩的案例深深吸引着我,它就像是一股清新的山泉,品完后令人回味无穷。字里行间 无一不透露出应老师与孩子亲密无间的师生情感及平等和谐、互动式的师生关系,让人羡慕,让人敬佩,更领悟到其平凡中的伟大,同时也获得了些许启示。内容来自闪亮儿童网

  从书中我感受到应老师是快乐的,她的快乐来自于她的孩子们的快乐,正像前言部分应老师所说:“在我的世界里,天大地大孩子最大.我在孩子的天空里,努力飞舞,努力成为孩子天空里的云……”她把自己和孩子们融为一体,她将自己的工作当成一种乐趣、一种追求、一种不求回报的付出,她努力去读懂孩子、理解孩子,在孩子心中播撒爱的种子。

  从应老师“今天的老师更深情”、“孩子比我更高”、“孩子会让我全力地付出”一系列的感悟和体验中,我感受到了应老师平凡中的伟大,她用自己智慧的心灵调动孩子的情绪,她沉浸在工作的乐趣中,不断历练自己的内心,丰富自己的文学和艺术修养,使自己的生活变得更多彩且更具价值。

  书中提出“顺着孩子,追随儿董,让孩子说心里话”都体现出以儿童为主体的思想。而案例“做客应老师家”、“我的老师结婚啦”、“我和孩子是平等的”等可以看出这种双向互动,尊重孩子的生动事例,是对《纲要》中所提出的“尊重孩子”“引导幼儿有个性地发展”的最好诠释。

  阅读《孩子是天,我是云》,给带来的不仅是来自一个个生动案例的轻松与愉悦,更重要的是我感受到来自应彩云老师的个人魅力,一个充满智慧的老师,能把工作做到如此的诗意,如此的快乐,充分体现出一位优秀教师的高尚品质。内容来自闪亮儿童网

  自己也是一名幼教工作者,应老师对工作的执著令我敬佩,应老师的教育智慧令我钦佩。自己也应在工作中爱字为先,在各项工作中努力寻求最佳的工作方式与方法,并通过多种途径提升自己的思想认识及业务能力,为我区幼儿园的发展和幼儿教师素质的提升做出自己的努力。

  幼儿教师优秀演讲稿范文 (十二)

  尊敬的各位领导、各位来宾:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《我心无悔》。

  我是一名来自实验幼儿园的幼儿老师。那么,大家一定会纳闷:是什么原因让我如此坚定地喊出了“我心无悔”的誓言?又是谁让我感受到了幼儿老师平凡中的伟岸?我想,原因有很多,但最主要的是她们――我的同事――实验幼儿园的老师们给我的帮助与鼓舞!在她们身上,我感受到了一种奉献的圣洁和伟大!她们敬业创新、锐意进取,在优化环境中突破、发展,为素质教育的顺利实施搭建了强有力的平台;她们淡泊宁静、甘为人梯,面对充满诱惑的大千世界,始终在平凡的岗位上默默耕耘,为幼教事业尽献了自己的光和热。

  记得孩童时,我曾经这样憧憬:长大后,或者成为英姿飒爽的女兵,作为军营里响亮的音符,肩负起祖国赋予的重任;或者成为流光溢彩的明星,用妙曼的歌声唱出生活的幸福与甜蜜;或者成为事业有成的女强人,带领乡亲父老走上发家致富的道路。可长大后,我成了一名幼儿老师。刚刚走进幼教队伍的那段时间里,我的心情怅然若失,特别是整天面对吵吵嚷嚷的孩子时,渐渐地,我彷徨了、迷茫了。我禁不住地问自己:这就是我要干一辈子的工作吗?这就是我要奉献一生的事业吗?我生命的辉煌会在这里升腾吗?慢慢地,生活里少了一份憧憬,工作中也少了一份激情。这一切,瞒不过园领导的眼睛,她们看在眼里,急在心上,因为她们知道,教师是幼儿园发展的“助推器”,没有老师的成长、素质的提升,就没有幼儿园的壮大。于是,园领导经常鼓励像我这样的年轻老师,作为一名幼教工作者,要始终想着两句话:“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”!我们只有带着这样的感情去工作,才会少一份埋怨,多一份宽容;少一份苛求,多一份理解;少一份指责,多一份尊重!听了她们的话,我感到惭愧,是啊,家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们,这是对我们的最大信任,我们又怎能不全身心地去爱他们呢?

  当园领导这么劝慰我、鼓励我的时候,心里的许多矛盾也就慢慢化解开了。我不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上。我学着用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护孩子们的成长;我学着与孩子一起聆听小鸟的叫声,一起欣赏晴朗的天空,一起品尝鲜果的味道。渐渐地,孩子的心和我近了,慢慢地,我明白了,幸福就是和孩子嬉闹时点滴的积累,经历积累的过程,就是生命品质升华。记得我班有位叫董婧姝的小朋友,刚来幼儿园时非常内向,眼睛里含满了孤独和忧伤。当我看到孩子无助失神的目光时,我的心都要碎了。为了驱散她心中的阴影,我和其他的老师慈母般地疼她、爱她。每次户外活动,我总是牵着她的.小手,没事的时候就跟她聊聊天。为了让她更活泼一些,我和她一起做游戏,给她讲小白兔机智勇敢的故事,手把手地教她画画,哄她午睡。一次次爱的传递,一次次心灵的沟通,小婧姝渐渐地发生了可喜的变化。看到孩子那甜甜的笑脸和那双明亮的大眼睛,我心中感到一种说不出的甜蜜。

  常言道,妇女能顶半边天,可是,我们实验幼儿园的这片天空却由一群地地道道的女性支撑着!当“让广饶的孩子接受更好的教育”这一活动在全县轰轰烈烈广泛开展的时候,“办人民最满意的幼儿园”这一行动也在实验幼儿园蓬勃开展起来。这是一个充满团结与奉献精神的集体,在这片天地里,我们苦苦耕耘,用爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取孩子的开心、家长的放心!

  三百六十行,行行出状元。我们,一群平凡的幼儿教师,也以自己独特的方式在广饶的发展蓝图上写下浓墨重彩的一笔。游戏化早操、多元化智能创意课程为省级实验幼儿园增添了更多风采。庆“六一”家园联谊、亲子互动联欢会,书写着我们对幼儿的关爱和对家长的祝愿。“巾帼文明示范岗”、“双语教学示范园”等一系列荣誉称号展示着我园在幼教事业上结出的累累硕果……

  幼儿教师优秀演讲稿范文 (十三)

  尊敬的公司领导、各位同事:

  大家好,非常荣幸能参加这次安全演讲,我的演讲题目是“习惯决定安全、安全决定命运”。大家都知道有句至理名言叫做“习惯决定成败,性格决定命运”,当然这是面向许多创业者说的励志语,但如果放在我们化工行业来讲又何尝不是“习惯绝定命运”?

  谈到安全,作为每个化工企业的第一准则,它代表着企业的生命线,代表着单位的效益,代表着所有职工的生命与健康,更心心牵绊着每个职工的家庭,正因为看似简单“安全”的两个字承载着太多太多,我们才知道生命是多么珍贵,同时又是多么脆弱,面对死亡很少有人能够坦然,无论是谁,都想在这个美好的世界享受的久一些,生老病死,本是人生都不可避免的里程,而安全事故又给我们的人生加上了一道无形的枷锁。

  在随着当前化工行业新材料、新技术、新工艺、新设备的大量使用,安全生产工作遇到前所未有的问题和挑战,任何事故带来的灾难性后果都可以用“恐怖”这个词来形容。

  “快乐工作,平安回家”,这八个字盛满了公司对员工安全的重视,装满了家人对你的关怀。它不仅仅是企业的生命线、单位的效益,还是家庭的幸福,是工作的快乐,是平安、是幸福,更是一种珍爱生命的人生态度。安全上班、安全回家会让亲人少一份牵挂,父母多一份安慰,家庭多一份快乐!我相信,每一个化工企业都在翻来覆去的讲安全,这种重复可能在有些人心中已经变的麻木与漠然,甚至觉得对这些翻来覆去的口号有点厌倦。但殊不知这些安全制度都是以血的代价换来的,遵守各项规章制度,安全就会陪在你身旁,如果有一丝松懈,发生意外的几率也许会随时降临。前一阵,在我们班就发生了这样一件事情:检修期间,装置上有不少管线需要添加盲板,干累了坐在平台上休息,有的同事摘下了安全帽,让出汗的脑袋凉快凉快,没想到站起来时脑袋就撞在了管线上,疼得张牙舞爪。本想让脑袋凉快凉快的,却没想到让脑袋受了无妄之灾,这才意识到危险原来离我们是如此之近,这就是长时间对安全的不重视养成的陋习,所以我们要让安全重复成为一种习惯,然后习惯成自然。

  “我要安全”这是一种责任,是生活责任,也是工作责任。你要对得起公司给你的这个饭碗,也要去守护和陪伴你的家人。敢于担当是责任的一部分,何为担当?你做的这件事情会带来什么样的后果?而你是否具有处理这种后果的能力呢?任何简单的事情做到极致都不容易,追求极致本就是追求完美的过程,对于安全,我们也要追求极致,但这个追逐过程只有开始没有结束。

  这段时间,我们公司在不断地深化安全标准化建设。安全标准化要求的条条框框改变和限制着我们的不良习惯,安环部的安全员也用相机和笔记录着各个车间的不足之处。装置现场的设备、消防器材、安全账本等等,都落实到了个人,安全管理有了明显成效,但化工企业是一个高危行业,事故频发,安全生产形式仍然是非常严峻,去年发生的种种灾难,足以给我们敲响警钟。在天津爆炸事件中牺牲的消防官兵,他们中有家庭的中流砥柱,上有老未养,下有小未育;还有未满二十的青年,他们本应该好好的享受这个世界,却因为这场灾难离去,家庭破损,亲人离泣。

  安全标准化要求的条条框框全面细致,从安全帽的正确佩戴使用,到各种票据的正确填写,从日常操作的正确方式到各种规章制度的建立等等,这些标准化的东西让我们不适应。在我们的日常工作中,常常会有一些偷奸耍滑的想法,现场有施工作业,觉得没什么必要,没多大事,不用在现场监护,偷个懒回控制室休息一会儿。日照石大科技去年就因为液化气罐切水,无人监护,水排净后,液化气泄漏未能及时发现和处理,造成爆炸事故,因为一个消极念头,有了一丝松懈,出现了一些意外,造成一场无法弥补的事故。安全本来就有法可依,有章可循,可有些人不习惯安全,不习惯那些条条框框约束自己,习惯了我行我素,忽视了安全,成为了事故发生的潜在因素。

  忽视安全,任何差错,都将造成损失,都可能严重影响企业的经济效益;忽视安全,任何差错,都会影响企业的声誉,影响企业的美誉度;忽视安全,任何差错,在化工企业,都可能会影响到民生与社会安定;忽视安全,任何差错,可能危及到其他行业与其他无关的人和物。让安全成为一种习惯,让习惯变得更加规范。它需要我们日积月累的付出,它需要我们每一个人的改变,安全无小事,万事需安全。

  注意安全,并不仅仅是一句可有可无的忠告,万一发生意外伤害事故,痛心的是亲人,尴尬的是企业,永远追不回的是生命与健康。

  生命只有一次,安全从习惯开始!不讲卫生会生病,不讲安全会送命!一人出事故,全家受痛苦!企业是我家,安全大家抓!

  演讲结束,谢谢大家。

  幼儿教师优秀演讲稿范文 (十四)

  尊敬的、各位同事:

  大家好!

  此次也是特别的感谢,让我来分享自己对于教学的一些理解,对于老师这个岗位我也是做了很多年,的确也是有一些经验,同时也是明白我们的工作责任很重,要去做好,去对孩子们负责。在此我也是分享下我的一些理解。

  对于孩子的教导,爱是非常关键的,只有我们真的去爱着孩子,把孩子当成了我们的孩子去关心,那么才会更好的做好自己的工作,明白自己手头做的事情,无论大小都是关乎着孩子们的一个成长,一个优秀的,所以在平时的时候也是要多为孩子们着想,多去思考孩子们如何更好的接受知识,如何的养成一些好的习惯,很多的行为都是经过了思考才能做得更好的,可能会教导一些技巧去如何做老师,但是要做好,就不是那么轻松,不是照着别人教的去做就够了的,毕竟每个孩子的情况都是不一样的,而且每一个年龄段的孩子,我们也是要有不同的教法,而且教得多了,我也是感受到,现在的孩子也是比以前的更加的聪明,也是家里教导的更好,同时也是需要我们不断的去调节教育的一个方式才能把孩子们的成长做的更好的。

  方法很重要,除了自己的积极,对于孩子们的爱,其实我们作为老师,教育的方法有很多,也是要多去学习,多一些成长,每个人的想法不一样,而且教导的方式也是有差别,而无论我们是老教师或者刚做幼儿园的老师,其实都是要多学习,多和同行去做交流的,每个人的经验汇聚起来,那么也是会收获到更多,而且孩子们的情况也是个个不同,多一些交流也是可以找到更好应对的方法去做好孩子们的教学,让他们的成长更好一些的,而工作也是只有我们经验更加的丰富,同时愿意去学习,积累的更多,做起来也是会更加的顺利。即使我做了那么久的幼儿老师,偶尔也是会遇到一些问题,很难去解决的,但是也是通过自己的经验,去找到方式,而这也是我自己一直要学习,要进步的一个原因,不然光靠之前的学习以及经验,其实也是很难真的做好教学的。

  孩子们的成长是我们要去负责的,作为幼儿教师,我们更是要不断的提升自己,完善做好自己,只有如此,充满爱的去教导孩子们,那么我们的工作也是可以得到更多的认可。同时也是感谢此次让我来分享,也是和大家多一些交流,共同的进步。谢谢!

  幼儿教师优秀演讲稿范文 (十五)

  我这学期在四年级办公室工作,我们这个集体团结、活跃,生活在这里,我感到舒心、幸福。

  封淑君姐姐在各方面都是我们的大姐姐。不仅教学上出类拔萃,经验丰富,而且毫无保留地把自己的教学心得与各位老师分享。

  薛冰洋大哥是个幽默而又学识渊博的人,他懂绘画,又擅长作诗,教学上还很严谨,对学生非常负责任。

  李春玲妹妹平时少言寡语,可对教学却有自己独特的见解。她针对学生在学习过程中存在的重难点问题,精心设计课后作业,使学生既脱离题海战术,又得到巩固提高。她不仅关注学生的学习,更关注学生的身心健康。她时刻关注学生的思想动态,即使细微的问题她也细心洞察,并且从维护学生自尊,有利于学生健康成长方面来解决问题。

  秦玉玲集贤惠与慈爱于一身,在家是贤妻良母好儿媳,在学校是关心、爱护学生的好老师,她还是非常有生活情趣的人,养花、跳舞,我很羡慕她对待生活的态度,乐观向上。

  马连平妹妹快人快语,她爽朗率直,和她交往,你会感到人与人交往只要有热情,用真心就足够了。在班级管理上也有自己独特的方法,既轻松又不失严谨。

  韩秀丽是个耿直而又热情的人。谁有困难她都积极相助,替你上课,邀你去家里吃饭,把家里的好吃的带来与大家共享。她的歌声嘹亮,也给我们带来许多欢乐,她称得上是六小的才女,满腹诗书气自华。

  张雁钧虽然身体不好,但一工作起来就忘了自己的身体,她教学严谨,特别是对差生从来不轻言放弃。

  于建梅是个积极上进的年轻教师,教学上一丝不苟,虚心向同事请教,管理学生严格认真。

  刘洪枢老师是最受学生欢迎的老师,他的一言一行对学生的影响非常深远,他的敬业精神也很让人感动。虽然是一个年轻的小伙子,但耐心比我们女老师都大,和蔼地对待每一个差生,耐心地辅导每一道错题。

  蒋海英妹妹漂亮温柔,以自身的人格魅力影响着学生,学生们都喜欢上她的科学课,她对孩子潜移默化的教育也值得我们借鉴和学习。

  刘爱军老师是个深沉的大哥,他平时不多言不多语,但要说起来,你就会了解到他是个见多识广的人。特别是他对待工作的态度,更令人感动。虽然离家很远,但每天总是早早到校,起早贪黑的日子,不是我们每个人都能坚持下来的。刘老师对学生从来不发脾气,而是用语言去教导他,用感情去感化他,用耐心去辅导他。

  总之,虽然大家相处的日子不长,但我感到我们大家能在一个大集体工作生活是一种缘分,也是一种幸运,希望我们大家在今后的日子里会更加幸福更加和谐。也希望我们大家能够取长补短,互相学习,优势互补,使我们的生活质量更高。

  幼儿教师优秀演讲稿范文 (十六)

  一名优秀的幼儿教师要将爱心、细心、耐心和责任心相结合,要具备足够的个人魅力和熟练全面的教育技能,同时还要树立与时俱进的教育观,有思想,勇于实践,敢于创新,善于思考的智能型教师,这也是新时代对幼儿教师的要求!做一名孩子真正喜欢而又尊敬的好老师,只有做到了这些,才能称得上是一名优秀合格的幼儿教师。

  作为人民教师,特别是我当学前班班主任以来,使我感受到教师责任非常重大,它不仅是一份职业,它更给我提供了培养祖国未来栋梁的天地,因为今天的一棵棵幼苗,以后将服务于社会主义经济建设的战场,是以后挑大梁的人。作为一名年轻教师我深知自己身上所担负的使命,选择教师是我一直以来不变的追求,我喜欢孩子、爱他们,我渴望有自己的班级,用我全部的爱来呵护他们,用我的全部知识来教育他们看着他们茁壮成长是我最大的幸福,今天我的梦已成真,感谢校领导给我一次释放爱的机会,我光荣的成为了学前二班的班主任。

  今天要怎样做老师,怎样做才称得上是一位合格的教师呢?我想应该做到以下几点:

  一、老师要有一颗爱国心

  一个没有教师的国家,必将是贫穷的国家;一个没有教师的民族,必将是愚昧的民族;一个没有教师的社会,必将是落后的社会。身为一名中国人,幸运地生在新社会,长在红旗下,又赶上了轰轰烈烈的新纪元。报效祖国,不单是一句挂在嘴边的话,而要拿上实际行动来才行。要时时问自己:我为我们的.国家做了些什么,每天看自己,总会有一些感叹。也许昨天我没能做到最好,但今天我要在学习中摸索,希望能做得更好。我们把行动要付诸于每位孩子,要引导他们从小爱父母、爱学校、爱家乡,爱我们的祖国,要从小灌输他们自己是一个中国人,长大为祖国建设出力的远大理想。所以,在一系列的主题活动中,我们给孩子创设了广泛的活动空间,让孩子们参观家乡;看从前房屋的照片;说说自己以前的家和现在的变化;从而了解住宅环境的变化,了解家乡的变化,再扩展到对家乡的热爱。通过画画未来的房子,激发学生建设自己家乡的欲望,长大为家乡的建设出力。

  二、教师要有一颗慈母心

  雨果曾经说过:“世界上最广阔的海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空还要广阔的是人的心灵”。作为塑造人的心灵的当代灵魂工程师,需要堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,更需要有一颗慈母般的心。我想把老师的爱付诸于具体行动,就是:对孩子既要有耐心,又要有细心,更要有爱心。有时虽然为孩子做一件细小的事情,给孩子擦鼻涕、用便纸、扣钮扣、系鞋带,这些小事,小得常常被人忽视,但常会缩短师生间的距离,使孩子感受到妈妈一样对他的关怀,成为孩子情感世界的知心人,当孩子偷偷在我耳边说:“我感觉你像我妈妈,一点也不像老师。”时;当孩子和我分享她的小秘密时;当孩子偎在我身边玩耍时,我觉得所付出的都值得,孩子们的信赖,孩子们无邪的话语,孩子们亲密无间的举止,是对我工作最好的肯定。我用我的爱心,让孩子们学会了在日常生活中关心、帮助同伴,教他们学会去爱,以诚待人,让爱心常驻于幼儿心田……

  三、教师要有一颗进取心

  作为一个教师,就要不断进取,不断充实自己。这次带班,我面临的难题总是:“我该怎样教这些孩子们?”是满足于年复一年照本宣科、还是旧曲新唱、旧课新上?是满足于传授知识,还是融入对他们进行独立性、创造性、主动性的素质培养。

  人们常说:“教师要给学生一碗水,自己须有一桶水。”躺在原有的知识上,光有奉献精神的老师,未必就能成为一个好老师。别看孩子小,可他们提出的千奇百怪的问题会令你目瞪口呆。我从几年的教学中体会到:教师要学得东西很多,本学科的、相关学科的、有学生感兴趣的或即将感兴趣的,这才能有备无患。但有了一桶水,便以为有了万宝全书,可应付学生,那也是大错特错。有孩子知道的老师可能不知道,或知之甚少,或知之甚浅的,说不出道理来的东西都需要老师不断地加强自身修养,完善自身素质。时代在进步,科技在发展,知识在更新,以往掌握的一些静止的知识和教学方法,在昨天可能还是好老师的标准,在今天也许只能马马虎虎地应付当一名普通教师,而明天就会被淘汰。我想:好教师的标准应当是动态的,是不断提高的,这就需要我们去发现、去探索、去创造,就时时需要我们有一颗进取心,不求做得最好,但求做得更好。

  幼儿教师优秀演讲稿范文 (十七)

  敬的园长阿姨,亲爱的老师,小朋友们:

  大家早上好!

  我是大五班的小朋友齐嘉璇,今天我很荣幸地站到国旗下讲话,在这阳光明媚的日子,鲜艳的五星红旗迎着朝霞,沐浴着阳光冉冉升起。

  转眼间来到幼儿园已经两年多了,从幼儿园的小弟弟,小妹妹长成了大哥哥,大姐姐,我们的知识一天天丰富,我们的能力一步步提高,我们每一点进步,每一次成功,都离不开我们亲爱的老师,在这里我代表所有的小朋友向老师们说一声“谢谢”。

  请老师放心,我们会积极勇敢地参加各种活动,会获得更多的进步。

  请老师放心,我们会好好学习,天天向上,给小弟弟小妹妹们做个好榜样!

  在这里祝愿小朋友们在幼儿园里学会更多的本领,祝愿所有的老师永远健康美丽。

  谢谢大家!

  幼儿教师优秀演讲稿范文 (十八)

  从古至今,教师一直是人们所尊崇的事业。古语云:“国将兴,必贵师而重傅。”今天,又把教师喻为人类灵魂的工程师,太阳底下最崇高的职业,而对师德则要求“学高为师,德高为范”。教书育人,要怀着崇高的爱去传授知识,要用满腔的热情去启迪人生。春雨润物般的言传身教不仅能使孩子获得渊博的知识,还能使学生拥有丰富而高尚的灵魂。“甘为人梯,甘当铺路石”,向来是广大教师的座右铭。那么,在经济高速发展和社会文明日益进步的21世纪,该怎样做好教育工作者,教师又如何“立高尚师德,树教育新风”呢?

  “没有爱就没有教育。”前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教师技巧的全部奥秘就在于如何去爱学生。”爱,是无声的语言,行动的指南;爱,是心灵与心灵的碰撞,是灵魂与灵魂的交流。在我从教的这么多年中,我深深地体会到了这一点。

  曾记得在我参加工作的第六年,班里来了一个孩子。家长忧伤地告诉我:由于父母双双犯病,孩子只能住在乡下年事较高、走路又不方便的爷爷奶奶家。大了回到城里,性格很内向,见了陌生人就呆坐着不吭声,各方面的发展情况比同龄孩子差了一大截。看着家长那殷切的眼光,一种责任感油然而生。我拉过孩子的手,心中只有一个念头:一定要把孩子教育好!于是,我制订了详细的教育计划,希望用爱去温暖孩子的`心,去唤起他心灵深处的自信。每天,我除了在生活上特别照顾他,还利用空余时间不厌其烦地给他讲故事,手把手地教他穿衣,拉着他的手一起玩游戏,并鼓励其他孩子多和他玩。虽然他每次都对我报以沉默,但从他的眼光中,我知道他已在慢慢地接纳着我和周围的一切。终于有一天他对我说:“老师,我喜欢你!”当时,不顾周围那么多的家长和孩子,我紧紧地搂住了他,流下了眼泪。后来,在毕业典礼上,看着日渐活泼开朗的孩子,他的父母拉着我的手说:“老师,谢谢你!”话虽不多,但我体会到了其中的分量。对孩子教育的成功,使我更成熟了,更坚定了我作一名幼儿教师的信心和决心,也使我更深刻的认识到:没有爱就没有教育。爱――是教育之魂!或许,在许多外行人的眼中,幼儿园只是一个小儿科。每天有的也只是那些琐琐碎碎的事情,唧唧喳喳的声音。但我们的教师坦然地面对别人的讥笑和不理解,在这经济发达的年代安于清贫、乐于奉献。想做好教师与真正做到好教师,其实是愿望到实现的过程,我们选择幼儿教师这一行时,都想做好教师,然而只有真正地去做,用心地去做,才能向好

  教师这一方向发展。目标并不遥远,只要方向正确,只要我们迈开第一步,就会离目标越来越近。当特级教师于漪说:“奉献――教师的天职”时,赢得久久不息的掌声,在我们这些后生的掌声中含有敬佩、学习、奋进的感悟。我,被深深地感动了。它使我想起在多少个休息节假日,别人在呼朋唤友地娱乐一番,而我们的教师却为了给孩子创造一个更好的学习环境,放弃了休息,放弃了与家人共叙天伦的好时光,回到幼儿园,钻研教材,翻查资料,制作教玩具。用自己灵巧的双手,凭自己的聪明才智,把一个个的废旧纸盒变成了一辆辆汽车、火车、一座座的高楼大厦、一个个可爱的小娃娃;用水果冻、挂历纸制作成一棵棵美丽挺拔的大树……这一件件化废为宝的杰作,无不使孩子感到惊讶和兴奋。在他们幼小的心灵中,刻下了深深的印记,知道可以用自己的双手去创造美丽的世界。外面的世界很精彩,但我们的教师却以“一身雅兴,两袖清风”为荣。名利的欲求越少,事业的天地就会越宽。

  诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜美的,果的事业是珍贵的,但让我挑,我还是选择叶的事业,因为它总是谦逊地张开着它的绿荫。”为了更好地充当“传道、授业、解惑”的角色,幼儿教师们不断的充实自己,一点一滴地积累知识。我们在一个个平凡的日子里,在琐琐碎碎的工作中默默地耕耘、辛勤地劳动,奉献出自己宝贵的青春年华。我们干着的是“叶子的事业”,我们用自己的双手为孩子扪撑起一片绿色的天空,为祖国托起明天的太阳!

  幼儿教师优秀演讲稿范文 (十九)

  尊敬的领导、评委们:

  随着社会的发展,幼儿园教育也随即发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高。作为一位启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢?

  我认为一名优秀的幼儿教师,应具备积极向上,健康,快乐的工作状态。不要看不起自己的工作。在我们的同行里,有一部分人都在抱怨自己的工作室多么的繁琐。每天管的都是孩子的吃喝拉撒。这样的想法是错误的,是对自己工作不健全的理解,如果你认为自己的`工作是卑贱的,那你就犯了一个巨大的错误。只要你诚实的劳动和创造,没有人能够贬低你的价值。

  在一线工作中,我们每天都要说很多相同的话,都要做一些非常繁琐的事,所以我们要学会在自己的工作中找到成就感和满足感,只有自己有了一个良好的心态,才能以良好的精神面貌对待工作,才能对工作投入自己的热情,作为教师要从心里真正喜欢幼儿,热爱幼儿,对幼儿要具有细心,耐心,责任心,不仅如此更要在孩子面前摆正自己的位置,敢于知错就改。

  我在工作中就遇到过这样一件事,给了我很大的启发。平常在班上我都会要求小朋友,洗完小手一定要用毛巾把手擦干,如果谁没有擦手的话,就会被老师视为不讲卫生,是要被我批评的。有一次,我着急为小朋友发点心,洗完手顺便在衣服上蹭了两下,突然有一个孩子说:“老师,你不讲卫生!”

  我被孩子批评觉得很没面子,就连忙找借口说:“不是老师不擦,是老师没有毛巾嘛!”“我的可以借给你”一时间很多孩子都表示要将毛巾借给我,我羞红了脸,这才向小朋友承认错误:“老师错了,不该这么不讲卫生的,让老师重新洗一下借你们的毛巾擦一下好吗?”从此我也用更高的标准约束自己,班上的孩子也养成了知错就改的好习惯。我相信这样的例子在我们身边也有不少,看来老师错了能知错就改,会让孩子感觉到老师的诚恳与和蔼,这样孩子心中会加倍尊重老师。

  虽然我现在离一名优秀的幼儿教师有一步很大的距离,但是既然我选择了这一行,我将无怨无悔,踏踏实实工作,不懈努力。我相信:终有一天,我会成为一名幼儿喜欢,家长放心的幼儿教师。

  幼儿教师优秀演讲稿范文 (二十)

  工作至今,幼儿园教师给我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。老师们兢兢业业,默默无闻地奉献着自己的青春。尽管有时身心疲惫,但是大家都一丝不苟地完成。我为这些无私奉献的精神感动,我为这里的老师感到骄傲。在我们幼儿园里就有许多这样令人感动的好老师。

  和我搭伴的徐媛芳老师,就是这样一位不计个人得失,一心为幼儿的好老师。小班幼儿玩心重,为了让幼儿在幼儿园玩地更开心一些。

  她自费买来玩具以供幼儿需要为了丰富幼儿的区域活动,她还常利用空余时间从集市上收集来了画写板,小水壶,套娃等发展幼儿手眼协调的玩具。为了提高幼儿对英语的爱好,她从音像店买来了许多英文童谣,不厌其烦的教唱。她还写得一手漂亮的字,因此不管有什么大小会议只要她在场执笔的任务自然就落到了她的头上,除了治理好班级她还要负责幼儿园的宣传版面,经常需要加班加点的完成。但是她从不厌烦,从不怨言。

  在教学上她精心备课充分预备教具。在一日生活中她毫不逊色,能用生动的话语,儿童话的语言去感染幼儿,用游戏的形式授予新的知识小朋友都愿意和她交朋友。

  虽然徐老师年纪轻但是她做事沉稳,就象妈妈一样关怀着每一位幼儿,班中常有小朋友尿湿裤子,她从不嫌弃,却很细心地摸每一位幼儿的衣裤,手把手的教幼儿叠衣服耐心地为每个孩子整理衣裤。与徐老师搭伴我深感到她很谦逊,急他人所急,为他人所想的优点。我们班常有玩接的幼儿每次总是主动留下来等家长而让我放心的回家。

  我很庆幸能与这样一位不计个人得失,不拘小节的老师搭班。我想只要我们继续努力,团结一致我们的班集体会更上一层楼!

结尾:非常感谢大家阅读《幼儿教师优秀演讲稿范文(精选20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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