导读:做个有心人作文 篇一 作个有心人,思考人生的意义与价值;作个有心人,感受生活的美好。作个有心人,会为生活点亮一盏明灯,为生命调出五彩的光芒。 感受自然 春天,万物复苏,... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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做个有心人作文 篇一
作个有心人,思考人生的意义与价值;作个有心人,感受生活的美好。作个有心人,会为生活点亮一盏明灯,为生命调出五彩的光芒。
感受自然
春天,万物复苏,从寒冬来到了生机勃勃的世界。小草遍地都是,嫩嫩的,绿绿的。鲜花姹紫嫣红,还散发出一阵阵香味。夏天,鸟语花香,林间草地盛开着颜色各异的野花,蜜蜂争先恐后地采着花粉。秋天,瓜果飘香,田野里,稻子像一片金色的海洋。冬天,雪花飞舞,大大小小的雪花在空中轻飘漫舞。在四季的变换里,我感受着大自然的美好,大自然的五颜六色,大自然的美丽非凡。
感受亲情
月光又清又冷,如流水般穿过云层倾泻在地上。月亮的身边,几颗星星稀稀疏疏的,闪着微弱的光芒。我坐在书桌前,苦思冥想。深夜的风咆哮着冲过起伏的窗帘,向我发起进攻,我冷的瑟瑟发抖。突然觉得好暖和,回头一看,原来是妈妈把一件大衣披在了我身上,见我回头,笑着说:“写完就睡吧,不要太累了。”我幸福地点了点头。在这个宁静的夜晚,我感受着亲情的温暖。
感受友情
太阳公公露出了久违的笑容,微笑着普照大地。可我的心情却异常阴暗,因为刚才,我一不小心把墨撒在了地上。我不知所措,心惊胆战地站在那里,等着老师的惩罚。“谁弄的?”一个威严而熟悉的声音响起,我吓得直哆嗦。这时,朋友,小薇说老是是我弄的,老师抽出戒指狠狠的打了小薇两个手板儿,嗯,看着他红的吓人的手,我惭愧的低下了头,她却对我一笑。这个阳光明媚的日子里,我感受着友情的珍贵。
生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,让我们做个有心人发现生活中的美好吧!
做个有心人作文 篇二
做个有心人,用心去聆听闹市;做个有心人,用心去感受寂林。
——题记
站在繁荣的都市,车水马龙。放眼望去,到处充满闹市之气;似乎没有什么值得留念。但,用心聆听:门口的阿婆在向你问好,满眼慈祥;手中的钥匙转动门锁时“叮当”的妙音。忽的,一团“雪球”向你“滚”来,有些措手不及,手中兀的就多了一个白色的“雪团”。“喵唔,喵呜”原是家中等待许久的阿猫。无奈的笑笑,似乎在自嘲又似乎在欢喜。“真是一个懒虫,真不知为何会养这么一个懒虫。”阿猫或许会“喵呜,喵呜”的与你言语,或许会用头蹭蹭你。因为对阿猫来说这一生有你足矣。而对此时的你来说,自己仿佛身居一个高位,又似乎拥有一个倾听者。反正,不论如何,阿猫都会陪伴着自己。
此时用心去感受,原来在繁荣都市的背后,还有这样一幕温情。
处于山林之中,清幽寂静,到处一片祥和,充满静谧之意。突然,一声怒吼,打破了这祥和,给山一个措手不及。“我没有错,凭什么指责我,凭什么?”一位少年向着山怒吼,泪珠一滴滴从眼角滑落。他似乎是累了,半躺在树下,他就想静静地躺着,什么都不去想,什么都不去做。山似母亲一般,安抚着他,直到一颗浮躁的心平静下来。这时,在用心去聆听,风拉动林的弦,伴随着溪水的旋律演奏着自然之声。少年终于明白了,坚定自己的目标向前走去。原来在清静的山间,还有这一幕鼓舞。
曾几何时,我们的心在闹市中感受温情;曾几何时,我们的心在寂林中感受暖意。不知何时,我们会再次用心去追寻人生的方向,实现自己的人生理想。
让我们做个有心人,用新的眼光去发现新的未来!
做个有心人作文 篇三
心动,梦则动,阳光洒在万物上,万物皆为阳光。
——题记
一缕阳光直射在我的书房,亮闪闪的,不仅照进了书房还照进了我的心田。
心随诗情
绵绵秋雨,滴答在窗外的梧桐树上,黄昏迈着轻盈的步子缓缓走来,余晖斜进了那一小片天地。桌上冒着热气的红茶氤氲了我的眼。手中翻动着泛黄的书页,那里流淌着搁久了的岁月之味。闭眼,用心去感受那特别的韵味。是“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的辛酸,是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景,还是那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自得。翻过,翻过,我嗅着文人之墨,久久沉醉……雨停了,黄昏也悄悄地走了。
心随乐感
秋深,枯黄,我静坐在古筝面前,流光似的指甲拨动21根琴弦,奏起那一首《高山流水》,脑中不禁浮现伯牙与子期,伯牙抚琴,子期随乐曲感知伯牙心中的“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”,正所谓知音难觅,应是如此了。用心听,音符在飘舞,那是一段优美的曲子,那也是一段感人的故事。琴声飘啊飘,飘向远方。
心随心律
路的尽端是梦想,路的过程是努力的影子。苦苦甜甜,影子里如梦如幻,认真,刻苦,自豪,开心,与挚友牵手漫步在那草香风暖的午后小道上,但少年的情感不是一成不变,挚友即将离我远去,去别的地方,让我用心尝到了伤苦。但在美丽的瞬间中,有着两个小酒窝淡淡的微笑将化为记忆……
做个有心人吧,翻翻诗词,弹弹曲子,用心感悟,韬光过后,尽是鲜花。平平静静面对浮华人生,发现平日里遗失的美好。
为何你不做个有心人呢?
做个有心人作文 篇四
你是否聆听过四季的声音?春天,大地变绿,百花争艳,黄鹂奏乐,你是否感觉到了它的热情?夏天,烈日炎炎,麦浪嗡嗡,你是否感觉到了它那火热的爱心?秋天,树叶飘零,大雁南飞,你是否感觉到了它那孤苦的寂寞?冬天,白雪皑皑,寒风阵阵,你是否感觉到了它的冷漠和无情?
漫过了四季,犹如漫过了人生的道路。或许你有过冬天的无情,但当你面临秋天时,你是否会想到春夏的热情和爱心呢?我们生活在一个爱的世界里,当你遇到一个孤独无助的人,你是否会去帮助他?或许你可以从生活中找到答案。
路过人山人海的大街,我曾看到过一个老人,艰难的扶起一个不小心摔倒在马路边的小孩的身影。坐上了缓缓行驶的列车,我曾看到过一个小女孩给八十多岁的老奶奶让座的场面。走在了陡峭的山坡上,我曾看到几个七八岁的小男孩帮一个叔叔推车子的身影。当你遇到这些场面时,你是否会感动?
也许你看到过这样一个画面,在烈日炎炎之下,一个年迈的老人推着一车苹果,向前走几步便又倒退回来,她再次使尽浑身力量向山坡走去,却始终爬不上去。看着她那豆大的汗珠滴落在地,你是否感觉到了自己的心在微微颤动,展现出一种想要帮她的欲望呢?
我相信你会的,因为我们生活在一个有心人的世界,当你遇到一个盲人过马路时,你总是迫不及待的想要上前去帮助他,这时,你会感到无限愉悦,心中兴奋不已,你就会明白“援人玫瑰,手有余香”这句话了。
春夏秋冬,四季轮回,铺成了人生之路。在这条道路上,无论你选择的是春夏,还是秋冬,它们都还是四体合一的,但你可以用你那一颗火热的爱心令世界变得温暖,让春夏变长,让秋冬变短,让生命变得更有意义。
做个有心人作文 篇五
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我演讲的题目是《做个有心人》。在演讲前,我想请同学们回答一个问题:不知你们是否观察过上学前的朝阳与放学后的晚霞与落日呢?
有的同学会摇头否认,有的会点头回想那色彩斑斓,朵朵白云精美柔细,色彩交相辉映却又变幻无穷的天空。我们可以在任何地方做个有心人,也可以在任何事上做个有心人。我们可以在体验大自然时做有心人,这样我们就可以体会到“春城无处不飞花”的热闹与繁华,“春色满园关不住,一只红杏出墙来”的生机勃勃,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的春日美景,以及“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的惋惜与伤感。
我们可以在古诗中做个有心人,体会作者在不同心境下写下的不同风格的诗。我们可以感受到“本自同根生,相煎何太急”的失望痛苦,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的心动惊喜,“所谓伊人,在水一方”的执着爱慕,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信狂傲,“天生我才必有用,千金散尽还复来”的从容不迫……感受着,体会着,在诗中做个有心人,体味诗中的苦尽甘来,酸甜辣。
在学习时做个有心人,这样就会明白“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间的宝贵,“少壮不努力,老大徒伤悲”的岁月易逝,“明日复明日,明日何其多”的光阴似箭,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的后悔与感悟,“盛年不重来,一日难再晨”的岁月如梭……再没有今日也再不会重来昨日了,珍惜时间,珍惜身边人和事。毕竟,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,我们为何不抓住当下,把疫情期间创下的漏洞补回来?
“青春有几年,疫情占三年”让我们一起做个有心人吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
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