导读:假如我是一名老师作文 (篇1) 我的梦想是当一名教师。假如我是一名老师,我一定会干好自己的本职工作。 假如我是一名老师,我首先要教育我的学生从小热爱祖国,尊敬师长,刻苦学... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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假如我是一名老师作文 (篇1)
我的梦想是当一名教师。假如我是一名老师,我一定会干好自己的本职工作。
假如我是一名老师,我首先要教育我的学生从小热爱祖国,尊敬师长,刻苦学习,长大为祖国多做贡献。
假如我是一名老师,课上,我会利用游戏辅助教学,教学生认真学习,我会教他们许多知识。见他们累了,我会给他们讲笑话、唱儿歌,来活跃课堂气氛,这样我的学生感到不再单调、乏味。下课了,我会和他们交朋友、一起玩游戏。
假如我是一名老师,我不会偏爱“好学生”,冷落“差学生”,我会一样对待他们。如果有同学犯了错误,我不会体罚他,会耐心地教育他们。
假如我是一名老师,我不会留太多作业,周末让我的学生尽情地玩耍,享受童年的乐趣。
假如我是一名老师,我会带着学生去亲近大自然。春天,我带着他们到小河旁的草地上,一边听鸟儿唱歌,一边享受温暖的阳光;夏天,我带着他们到森林里去,在茂盛的大树下乘凉、玩耍;秋天,我将带他们去田野,感受丰收的喜悦;冬天,我会和他们一起堆雪人、打雪仗、滑冰,那是多么快乐的事啊!
虽然这只是一个梦想,但我从现在起不怕苦,努力学习,将来一定让自己的梦想成为现实!
假如我是一名老师作文 (篇2)
当你把眼睛闭上的时候,你想变成什么呢?是又勇敢又保护人民的解放军叔叔?勤劳的农民?还是一个伟大的名人呢?我最想变成的是一名消防员。
如果别人问我为什么要变成消防员,我会说,因为消防员是保护我们,不让我们受到伤害的人。
假如我真的变成一名消防员,我会从大火里救出无助的人们。有一次,一座大厦着火了,我和其他消防员立刻换上工作服,坐在消防车上,立刻赶往大厦,30分钟后,我们被大火包围的大厦。我和小明穿好不,装备冲进了大厦,我们在大火中找到了很多的。我们寻找受伤人员的时候,突然一阵砰砰的声音传来,我们听到了声音,觉得这是从三楼发出的声音,于是我们立刻跑向三楼,在楼梯上,一块木头倒了下来,小明为了幼儿被木头压住了,小明说,快走去救人,我说不行,我是不会把你一个人扔在这里的,小明说,等你把人救出来再救我。我忍着热泪跑上了三楼,我到三楼一看,有一个人被压在了木头下,我把木头抬开把,受伤的人扶起来在楼梯上,我又去把压着小明的木头抬起来,把小明和受伤的人一起救了出去,我们完成了任务,我希望我长大了能够真的当一名消防员。
假如我是一名老师作文 (篇3)
假如我是一名飞行员,我将把客人送到他们想去的地方。
假如我是一名飞行员,我将能看到世界各地的人和风景。
假如我是一名飞行员,我将能看到湛蓝的大海。
假如我是一名飞行员,有许多人家旅行都会乘坐我的飞机。
假如我是一名飞行员,我要为人服务,自己也快乐。
假如我是一名飞行员,每当送客人到达目的地时,看客人露出的笑脸,自己也开心。
假如我是一名优秀的飞行员,我会更加满足客人的需求。
假如我是一名飞行员,送客人到达目的地之后,自己下飞机,去朋友的家里做客,他们都是那么热情。
假如我是一名优秀的飞行员,我有可能还能送明星和领导去其他国家。
假如我是一名特别优秀的飞行员,我可能有幸送主席去其他国家。
假如我是一名特别优秀的飞行员,我可能有幸被邀请演电视剧,当电视剧里的飞行员。在电视剧里,我是一名优秀的飞行员,每天一天到晚开飞机。结果有一天,我辞职了,改行当工程师了,我设计了一座座摩天大厦和科技楼。我还设计屋内的家具,折叠的床,带魔方的房子,我可能一举成名。
当然,演完电视剧后,还是当我的本行——飞行员。
假如我是一名老师作文 (篇4)
老师,是一个多么神圣的职业啊!长大后,我也要做一名老师。
假如我是一名老师,首先我要处理好和学生之间的关系。上第一节课时,我会先介绍自己的名字、爱好、性格等,再让学生自我介绍,增进彼此的了解,这样我才能更好地去帮助他们。下课时,我会跟同学们一起谈心、玩耍,为他们答疑解惑,成为学生们的良师益友。
假如我是一名老师,我不会让同学们在课堂上感到无聊。我会让知识融入到游戏中,让他们在学中玩、玩中学。我也不会让学生们整天埋头在作业堆里,或钻进书本里,我会组织学生去动物园、电影院、博物馆和大自然中去玩耍、学习,让他们在欢笑中受到教育。
假如我是一名老师,我会像妈妈一样照顾好自己的学生。我会在教室里放一个医药箱;再买一个饮水机方便同学们喝水;我还会存一点钱,帮助家庭贫困的孩子;我还会减少考试,半期和期末考试时,我会帮助他们复习功课,他们没有明白的地方我会耐心地教导他们,使他们能够考出好成绩。
假如我是一名老师,我一定会努力成为一名让家长和学生都满意的好老师!
假如我是一名老师作文 (篇5)
刘格
老师这两个字在我心中是非常神圣的。如果我是一名老师,我会感到非常骄傲的。
假如我是一名老师,我会给我的学生们重新调整座位,让一个写字好的学生和一个写字不好的在一个桌子上,或者是把一个学习好的和一个学习不好的放在一起,让学习和写字不好的学习他的同桌。让学习好的往后坐坐,学习不好的坐前面,这样做是为了看着学习不好的。
如果有一个学生进步了,我会发一个表扬信来鼓励他,让其他的同学来学习他的优点。如果有的同学学习成绩退步了,我会打电话给家长,让他来学校一趟,我会抽空与家长沟通,告诉家长怎样教育孩子。而且我会每周开一次班会,让同学们说出自己犯的错误,我会尽力帮他们改正。
假如我是一名老师,如果有的同学没有完成作业,我会通知家长对孩子要负责任一些。如果有的同学打扰其他同学学习,我会让他写检讨并在全班同学面前读完,希望它不要在打扰其他同学。我会常常搞竞赛活动,调动孩子们的积极性。
我会像陈老师那样,做一名优秀的老师,培养很多很多优秀打人才!
假如我是一名老师作文 (篇6)
假如我是一名教师,我会把自己学到的知识全部交给学生们,分享我学到的全部知识。当然我不可能把所有年级的学生都教一遍,作为一名教师,不管分到哪个年级,我都会尽我我能,努力去教学生们,在课堂上讲课幽默风趣,让学生们爱上学习,与他们作伴共同学习,成为他们的良师益友。
在课堂上讲课,难免会遇到调皮的学生,我会耐心的教育他们应该做什么,不应该做什么,在教师里,我在上课时,如果有同学不太明白的话,应该先举手说明,我让他们讲话的时候再说话,不允许他们在底下交头接耳的说话,维持好课堂纪律。我在讲台上讲课时,我会让班里的纪律委员维持课堂纪律,让同学们都能认认真真的听讲,不准出现上课时东张西望,不准在课堂上吃东西,更不允许在课堂上打闹,这会影响到其他同学听讲,也是不文明的行为。
假如真的碰到同学之间打架现象,我会尽力制止,让他们去教导处问清楚打架的原因,针对有错的一方进行批评教育,让有错的同学向对方道歉,对另一方进行心理安慰,这样不偏不向,让事情和平解决。
我就是要成为这样的一名人民教师,做到问心无愧!让祖国的花朵明天会更加美好。
假如我是一名老师作文 (篇7)
我的理想是当一名小学老师,因为我觉得幼儿园老师责任太大了,高中就不用说了,可真是至关重要,大学老师虽然比较轻松。但也不好当,而小学老师是刚刚好的。
如果当老师的话,我想当一年级的数学老师,因为我数学很好,小学是学习基础的关键时候,所以小学如果打不好基础以后也就掌握不好,越来越跟不上学习进度,既然是老师就要帮助学生们把基础学好学扎实,这样才可以让孩子们后面学起来比较轻松一些。
我在孩子们面前上课可能会有些苦恼,担心孩子们跟得上吗?我讲的可以让他们明白吗?我知道,肯定有很多老师会担心这样的问题。我在上课时会有一些想法,不会让课堂变得枯燥无味,反而让学生们会更爱上课,比如我把要讲的知识编成一个小故事,如十加二等于12,我可以这样给他们说:“从前有一只刺猬和一只小兔子他们是很好的朋友,有一天他们去摘苹果,小兔子很快就摘了十个又大又红的苹果,可小刺猬摘了两个小苹果,他们把摘到的苹果放在小篮子里数了数,一共有12个苹果。然后他们开开心心地吃了起来。
这就是我的理想,所以我现在要好好学习,为长大后做一名有责任感的老师而努力!
假如我是一名老师作文 (篇8)
在我美好的记忆里,我梦寐以求的是能当上一名优秀的科学家。发明许多有用的东西,造福人类。
假如我是科学家,我想发明一个盘子。吃完饭的时候,只要用手巾一擦,盘子就会一干二净。这样既会节约水,又不会污染环境。更让人惊讶的是;手巾擦完盘子以后,手巾上没有一点脏东西。
假如我是科学家,我想发明一棵树苗。把树苗种在地上。只要一个小时就能长成一棵枝繁叶茂的大树。结出各种各样的果子。吃了能让人身体健康,感到神清气爽。这棵树每天都能净化空气,使人们闻到清新的空气。
假如我是科学家,我想发明一辆多功能汽车。这辆汽车可以知道前面有没有车。如果出了车祸,车里的人也十分安全。因为安全带知道要出车祸了,所以立刻保护车里的人,使车里的人不受到一点伤害。这辆汽车还可以飞翔,更让人吃惊的是;它能飞入宇宙,到时候人们就可以观看浩瀚的宇宙。这辆车还可以潜入海底,到时候,人们就可以看见蔚蓝的海洋。
假如我是科学家,我还想发明……
哎呀,我又开始做白日梦了,我现在还只是一个小学生呢。一切都建立在假如我是一名优秀的科学家啦。我现在要做的是;努力学习在将来的某一天让这个假如变为现实。
假如我是一名老师作文 (篇9)
假如我是一名老师,我会把我所知道的知识全部教给学生。我会付出我所有的精力。像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人。
假如我是一名老师,我会特别关照那些学习不好的学生,让他们对自己有信心,别人能做到的,他们经过努力也能做到。
假如我是一名老师,那我一定是一名严格的老师,严格要求自己,我也会严格要求学生。相信“严师出高徒。”
假如我是一名老师,我会让孩子们快乐的学习,掌握学习方法,自己获得知识。我还会让孩子们在学习中产生乐趣,善于学习,乐于学习。学得轻松,学得愉快。
假如我是一名老师,我会把教室变成孩子们的游乐场,每堂课都气氛活跃。我会和同学们一起玩,让同学们把我当成他们的一员。和他们建立密切融洽的朋友关系。那么他们就喜欢我,从而喜欢上学习。“亲其师,信其道。”
假如我是一名老师,我会和孩子们一起探索,一起研究,一起创造。
假如我是一名老师我会不断学习,充实自己,“问渠那得清如许,为有源头活水来。”
假如我真是一名老师……
假如我是一名老师作文 (篇10)
早上,我起来一看,发现自己已经是个大人了。
我长大了,在哪里上班呢?我拿起手机一看朋友圈,原来我是一小学三年三班的老师呀!我可以管教同学了!我赶紧吃过早餐向单位走去。
我来到学校,坐在了老师的坐位上。我把班长刘昕、学习委员闫宇彤、劳动委员岳子涵、纪律委员刘宇航、小组长周名艾、王子豪叫过来开会,让他们对工作认真负责。
我一口气批了66本作文,累得我都走不动道了。可是,一会儿学校要开会了,怎么办呀?我只好在椅子上躺了一会儿,发现好多了。我给同学们留了一黑板作业,告诉他们都得写完,然后我就匆匆忙忙地去开会了。校长口才真好,一开就是一个小时,散会了,我的腿麻得站不起来了。我一瘸一拐地来到教室,发现声音特别大,都快变成菜市场了。我一看没有一个写完作业的同学,我发了一次校讯通,回家让他们家长好好看着吧!
我留了作业,非常少,数学五道题,语文听写11课,因为我明天还要批作业,想一想手指都发麻。我想:当老师真不是一件容易的事啊。
就在这时我从梦中醒来,一看原来这不是真的。我乖乖地背上书包去上学了。我打算做个不让老师操心的孩子了!
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