导读:第1篇:尤克里里作文 二年一班 王君 尤克里里是什么?这学期我怀着好奇的心选择了学习尤克里里这门选修课。 第一次看到刘老师拿着尤克里里弹奏,我羡慕极了!感觉声音是那么动... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第1篇:尤克里里作文
二年一班 王君
“尤克里里是什么?”这学期我怀着好奇的心选择了学习尤克里里这门选修课。
第一次看到刘老师拿着尤克里里弹奏,我羡慕极了!感觉声音是那么动听,太酷了!真想自己也像刘老师那样边弹边唱。可是学习了两堂课后,我就开始犯了难:左手总也找不到正确的位置,右手总是拨错弦。我的眼睛从左手看到右手,又从右手看到左手,一着急,谱子又忘了。忙乎半天,出了一头的汗,也没弹出个调来
看着我着急的样子,妈妈鼓励我说:“弹琴不能急,慢慢来,只要你认真弹好每一个音,一定会成功的!”听了妈妈的话,我有了信心。上课时,我认真地学,回家后我反复地练。虽然手指很疼,学得辛苦,但是我很开心,因为我有了小小的进步,我可以弹两首儿歌了!我有信心跟刘老师好好学习尤克里里,有一天也会像刘老师一样酷酷地弹起我心爱的尤克里里!
第2篇:尤克里里作文
二年一班 杨品瑶
二年级开始,学校给我们增加了选修课,想了好久,我决定选择尤克里里,虽然不了解这个小小的乐器,但当我第一次听了刘老师弹起美妙的声音,我就决定了就学这个。
第一节课开始了,原来弹琴根本不像我想象的那么简单,我连音节都弹不下来,我放学回家跟妈妈说:“尤克里里太难了,我不想学了”。妈妈听了告诉我,老师严厉是对同学们负责,逃避解决不了问题,我还和妈妈打赌看能不能战胜自己,于是我决定好好学习弹琴。
上课的时候刘老师耐心的鼓励我,只要努力,就能弹出好曲子。我听了刘老师的话,我发现我越来越喜欢弹尤克里里了,总觉得一节课很快就结束了。三个月的坚持,在刘老师的指导下,每堂课我都收获满满,通过认真练习,我已经能弹整首的“小星星”和“粉刷匠了”。
通过选修课学习尤克里里这件事告诉了我,做事不能半途而废,坚持才能取得成功。
第3篇:尤克里里作文
二年一班 冯文邦
这学期开学初,课程表上多了一门选修课。学校根据我们的年龄特点精心设计了很多选修课:有机器人、趣味数学、电脑绘画、尤克里里等。由于每个孩子只能选择一门课,我纠结了很久,最终决定选择学习尤克里里。我的理由是弹尤克里里很酷、很帅。
第一节选修课结束后,我很沮丧,因为我从来没接触过音乐相关课程,甚至连音阶也不会,学起来有点吃力。但教尤克里里的刘老师鼓励我说:“别着急,只要肯努力,一定会有进步。”老师的鼓励给了我很大信心。在接下来的学习中,老师格外细致地给我讲解,示范;我也不能辜负老师的付出,特别刻苦的反复练习。由于开始掌握不好弹琴的力道,我的手磨出了大泡,虽然疼,但当我可以弹出完整的音节和一小段儿歌的时候,老师让我在全体同学面前表演的时候,我开心极了。
从那以后,我总是信心满满地地坐在优克李李的课堂,认真听课、弹琴。功夫不负有心人,经过3个月的努力练习,现在我可以完整地弹奏出两首儿歌,我感到无比骄傲和自豪。在家里,我也当起了老师,教爸爸妈妈弹琴,他们夸我像刘老师一样是个有耐心、善于鼓励学生的好老师!
第4篇:尤克里里作文
二年一班 王策
对于从没有学习过音乐、更没接触过乐器的我,在学校多种多样选修科目中选择时,发现选修的科目中有一个奇怪的名字“尤克里里”,我和妈妈都不知道这是什么。于是,我和妈妈上网查询什么是尤克里里,结果让我们大吃一惊,原来我们家就有一个尤克里里,但我们并不知道它真正的名字,一直叫它“小吉他”。其实,它与吉他截然不同,吉他有六根弦,而尤克里里有四根弦,二者弹奏手法也是不同的。我的心情非常激动,我一定要选这门课,并且一定要学好它。
当我上第一次课时,我又紧张又激动,心里像揣着一只小兔子一样,怦怦乱跳。在刘老师的耐心指导下,我笨拙的学了两个音符弹奏。万事开头难,回家后,我练习了好多遍,才熟悉了这两个音符。在四次课的努力下,我终于把八个音符都掌握了,后来还学习了弹奏歌曲。当我第一次将熟知的歌曲“一闪一闪亮晶晶”用尤克里里演奏出来时,我感到很惊奇,太奇妙了,这竟然是我弹出来的,尤克里里竟然能弹出如此动听的歌曲。
我经过三个月的努力,学会了音符,还弹了两首歌——《小星星》和《粉刷匠》。现在,我们开始学和弦了,以后我要把尤克里里学的更好,为大家演奏美妙的旋律。下次选修课快点到来吧!
结尾:非常感谢大家阅读《尤克里里作文400字(推荐4篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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