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俗世奇人作文500字

作者:安皖翼2024-02-22 05:45:52

导读:第1篇:俗世奇人作文 吾之同窗 作者:应腾逸 吾之同窗,亦是好友。 其人身型十分瘦小,虽为男儿却如黛玉般弱不禁风。体育课之时,师曰:男生站列一排,去抬旗杆。听令,便朝储... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:俗世奇人作文

  吾之同窗

  作者:应腾逸

  吾之同窗,亦是好友。

  其人身型十分瘦小,虽为男儿却如黛玉般弱不禁风。体育课之时,师曰:“男生站列一排,去抬旗杆。”听令,便朝储藏室疾走,皆想使出倾乳之力欲争个输赢。只见吾等争先恐后、蜂拥而至:王大哥两手抱起数十支旗杆,轻而易举,大步流星直奔终点。旁边的吕大力更是来了招单手举数旗,犹如拿捏蚊子苍蝇一般毫不费力。此时,更是赢得了满堂喝彩之声。唯独吾之益友王某却吃力地紧抱一根旗杆,乃一步三歇气,走走停停,纵是使出了浑身力气也与吾等大哥们遥不可及。

  其人朗读,十分悦耳也。每当读文章时,吾师必点王某上台诵读。王某从不退让,站在台中手握书卷,精神抖擞,一开口便滔滔不绝、如情如境,使台下的我等身临其境,宛如进入仙境一般。一文未尽,台下掌声震耳,连声叫好,当吾等意犹未尽之时,铃声作响,吾等遗憾收场。

  其人书法十分精湛,乃大师风范也。只见王大师手持毛笔沾上墨汁,挥手,如行云流水般张弛有度,一个个字在他的笔尖下栩栩如生,犹如蛟龙在空中腾飞。王大师考得书法六级,代表班级参加书法比赛,还获得过荣誉证书,此乃妙哉妙哉!

  其人乃吾之同窗,亦是三十分益友也。

  第2篇:俗世奇人作文

  俗班奇人

  古有《俗世奇人》,今有俗班奇人。谁也?且听我娓娓道来。此人相貌堂堂,一头乌黑短发,心地善良,颇有几分绅士气,唯美中不足之骨瘦如柴。

  “大家快过来,说书人讲故事啦!”此人虽仪表堂堂,但意想不到乃默默无闻也。上课,吾看此人端坐于凳子之上,终日不违,回答先生之问,直先生曰:“请冯大哥来回答!”如愚。但吾闻其所言,亦足以发,此人不愚也。

  下课,吾看此人,默默拿出作业本,写之。而其他人,吵吵嚷嚷,跑跑跳跳,好不热闹,如沸腾止水,如菜市场,如一锅粥也,而其还写之。吾问曰:“为何如野马奔腾地赶作业也?”此人微微抬头,嘴角小小翘之,但不答,接着又奋笔疾书。还真视其所以,观其所由,闻其所说。

  此人虽无声无息,但才华横溢。每次考试,此人细心之,争满分,争全班第一之。吾不及之:这错,那错,就是数字,吾都写错也!吾认为不及十万八千里,真为才高八斗也!为“古有诸葛孔明,卧虎藏龙;今有小冯同学,才华超众、暂露锋芒”啊!小冯同学真像现代“小诸葛孔明”也!

  哈哈!谁也?为人见人爱,花见花开,车见车爆胎的“冯大哥”——冯子诚!泰山不是堆的,火车不是推的,“小诸葛孔明”不是编也!

  第3篇:俗世奇人作文

  吾班“特色”刘

  作者:陈芷涵

  此女眉目清秀,一双水汪汪玻璃眼睛镶嵌其中。高高的鼻梁之上架着一副紫色眼镜,一看此女就是文采出众,知书达礼,成绩登顶也。后因相谈甚欢,遂成好友。

  此女唯有缺憾,就是身材娇柔细长,有点弱不禁风的样子,像经不起折腾的枝头嫩花,因此得“软妹子”之称。可恰恰这般柔弱女子又唤“暴力女刘刘”,乃班中屈指一数。

  五音不全

  此女甚喜音乐,总喜欢在人前卖弄歌喉。

  夏天,夏天,悄悄过去,留下小秘密压心底压心底,不让你喘气……唔呼哉,暴力女刘刘又在用她那从南极跑调到北极的音调高歌了。一曲毕,此小女子自豪的仰面之乎者也,曰:“陈姑娘,你总不能搁坐茶馆,理应鼓掌喝彩。”吾见势不妙,准备开溜。不料,此女伸手将吾拽住,开口又是夏天,夏天……连忙制止,吾喊道:你我同为暴力女,望高抬贵手,放过在下,感激不尽。见她迟疑,吾撒腿逃之。

  暴力女

  此女体育甚好,乃暴力女之独爱,何故?只因此项体育运动极其暴力,女生“痛打”男生,让其改过自新,奋发向上。老江,勿跑,且给吾停下。只见,此暴力女刘刘边追边喊……后其对老江,紧追不舍,此乃“死亡追击”也。看得旁者心惊肉跳。近了,近了,暴力女刘刘撒开“长蹄”一冲刺,紧抓老江衣服。奈何老江,已无力反抗,只好求饶,看样式恨不得“剖腹请罪”。暴力女刘刘心一软,把老江放走。看着老江落荒而逃的背影,吾拍手叫好。

  这就是吾班“社会”刘,即是“软妹子”,亦是“暴力女”也。此女只应吾班有的,他班能得几回闻。

  第4篇:俗世奇人作文

  吾班矮个——阿溪

  作者:冯子诚

  吾班有一矮个,其人姓王名晟溪。此人戴赤色眼镜,小口小鼻,一头小短发。其乃是吾前桌,名副其实之矮个矣。此个,在吾班,有“鸡藏鹤群”之感。因吾班有师楼老唤之“阿溪”,故此人得绰号“阿溪”。阿溪此人,十分活泼。子以为我不信?且慢,听吾慢慢道来。

  一日,天空中云之形如鸾之秀,如马之俊。吾等诸生正在操场自由活动矣。见此人,身体一摇一摆,似企鹅;头一摇一晃,吐着舌头,可爱至极;其眼神飘忽不定,东瞅西瞧,如一小摄像头;阿溪双手前伸,其之手一甩一甩,令吾忍俊不禁。吾不禁悄然靠近阿溪,欲耍其人几下。哎,人世间之事难料也!吾欲出其不意,不料被其所察,此人竟将吾作为自己之目标,对吾穷追不舍。吾位之何地,其人追至何地。少顷,吾渐渐体力不支,回首一望,阿溪仍精力旺盛,真是活泼好动之人矣!吾到底被其人追上,此活泼好动者将吾挠得笑了个前仰后合。吾见状,赶忙曰:“吾投降,吾投降!”“让子调戏本王!”其人用余光扫吾一眼道:“看吾如何收拾汝!”真是个无奈他何!

  阿溪不仅活泼,亦是个积极主动之人矣!上学期,此积极者超前完成同步之阅读。本学期,其又惯以高效完成家庭之作业,常激动立起,高举其骄傲之小手:“吾已完成此作业!”阿溪似一发动机,有取之不竭之力,令人敬佩矣!吾望其人,常叹道:“所谓,浓缩的皆是精华,说的正是此人也!”

  阿溪,虽是一矮个,却是一有才之人,令人佩服得五体投地矣!

  第5篇:俗世奇人作文

  吾班猛将--罗老

  作者:张可仪

  世人曰:严师与慈母仅有一线之隔。此话不假,吾班猛将--罗老,正如此也。罗老主教科目乃语文也。罗老其一川字眉,再加目光严肃,有严肃之息也。

  每逢上,罗老乃严师也。一日,天晴也,云飘飘兮若白鹅。吾班“大嘴”黄乃在罗老之课上讲话。其声如蚊绳吵叫嚷嚷。罗老皱眉,转身望黄,曰:尔可知此时乃上课也?”黄一惊,末吱声,罗老又曰:“如再有一次,必罚抄写班规十次也!”此事一过,吾大气不敢喘,曰:“罗老真为严师矣!”日后,再无人敢在罗老之课上讲话。

  不单上课,抽背时罗老也为严师也!一日,罗老抽背众生也,其之目光一扫,点方同学也。方同学吱吱唔唔,断断续续,错误百出。罗老恼怒问曰:“尔可知昨日背书之任务也?”方同学吞吞吐吐,低头悔过,曰:“是知也。”罗老曰:“罚抄本课中词语五遍,引以为戒!”尔等深知,罗老做此,是为尔等未来着想,这可为爱尔等之表现。

  罗老虽严厉,但本性可为慈母。罗老之头顶,白发日益增多,而吾都看入眼,急入心。罗老本胃就不好但还天天因为一些不写作业之小人而生气,每日都努力为同学们教授知识,确如慈母也。

  罗老,吾之老师,吾爱吾师!

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