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描写拔河场景作文

作者:江希影2024-01-19 08:52:38

导读:第1篇:描写拔河场景作文 加油!加油!大操场上的欢呼声响彻整个校园。原来我们三年级正在举行拔河比赛。 比赛开始了,我们班的大力士李路杭打头阵,只见他小平头上冒着热气,嘴... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:描写拔河场景作文

  “加油!加油!”大操场上的欢呼声响彻整个校园。原来我们三年级正在举行拔河比赛。

  比赛开始了,我们班的“大力士”李路杭打头阵,只见他小平头上冒着热气,嘴里不停地发出“嘿——嘿”的声音。旁边的啦啦队也没有闲着,有的猜测谁赢,有的为自己班出对策,没有一个闲着的,真是热闹极了。

  不一会,上半场结束了,结果我们班以1:0的优势领先别的班。

  10分钟过去了,下半场的比赛再次开始了,只见他们个个胸有成竹的上场了。只听裁判的一声令下,队员用力地往后拉,脚像被钉子钉在地上一样。

  半小时过去了,同学们的力气也都减弱了,红绸带慢慢地向对手那边移动。啦啦队看见了,他们的声音更大了,给我们增添了许许多多的力量。终于红绸带被我们给“请”回来了,啦啦队欢快地鼓起了掌来,嘴里说:“我们胜利了!”

  第2篇:描写拔河场景作文

  一个秋高气爽的下午,我们152班与153班在礼堂里进行了一次激动人心的拔河比赛。

  我们排着整整齐齐的队伍、迈着统一的步伐、雄纠纠、气昂昂来到礼堂里,只见一根又粗又长的绳子,像一条大蛇一样躺在地上。队员们一双双小手死死抓着绳子,身挨着身,脚靠着脚,身体向后倾斜。裁判嘴衔着口哨,嘘、嘘、嘘!哨声响了,同时,右手用力一挥,比赛开始了,我们每个队员使出全身的力气,一步一步往后拉。

  啦啦队队长大声地喊道:一、二。啦啦队队员们紧接着齐声呐喊:加油!啦啦队就这样不停地为自己班加油助威,且加油声一浪高过一浪,使场上队员振作了起来,个个精神抖擞,齐心协力将绳子往后拉。嘘———随着结束的哨声吹响,裁判一挥手,郑重宣布152班赢了,我们班的同学听了裁判宣布的结果,高兴地跳起来。

  这场比赛使我明白了一个道理:一根筷子容易折,一把筷子难折断。

  第3篇:描写拔河场景作文

  12月29日下午,我们举行了一场五年级的拔河比赛,那激动的场面一直萦绕在我的脑海中。

  第一场比赛为淘汰赛,我班vs五(1)班,比赛地点为操场。

  我们兴致勃勃地来到操场,从那自信的眼睛中透露出我班必胜已掌握赵老师教我们的比赛方法。两班站好队形,当裁判员的口哨声一响,我们便用力地往自己方拉。对方也不甘示弱,红旗在中线点上停下了。

  这时赵老师和王老师大喊:“一二三拉!”同学们个个咬着牙,使出喝奶的力气。“快了,快了,快赢了!”我在心里为自己大喊,我们班的同学同时开始松懈了。

  一点,两点,三点。中间的红旗又一点点地移向了对方的线。这时,我们班的曹泽煜松开了手,等于19人VS20人,于是对方就轻而易举地把我们拉了过去。

  这次比赛,我们虽然没有获胜,但是我们收获了很多道理:骄兵必败。

  拔河比赛有惊有喜,我们输了,并没有什么关系,只要我们吸取了失败的地方,那我们也是胜利的。所谓:失败是成功之母。

  第4篇:描写拔河场景作文

  今天就是激动人心的运动会了!我早早的来到了校园。一进门,就看到了老师们正在忙着准备运动会的事,有的老师正在画白色的线,有的老师正在放阻碍物……

  很快,就到了拔河比赛。与我们比赛的是5(2)班。看,我们班的同学们个个专心致志,拉着绳子,身体向后微微倾倒。听裁判员的一声哨响,激烈的拔河比赛开始了!

  在最前线的是潘子豪同学,瞧他,满面通红,手牢牢地抓住绳子,似乎使出了吃奶的力气。再看最后一位同学,拿绳子绑在身上,想扛大米一样使劲往前拉。2班的人也不赖,只要我们一松懈,他们就会超过我们队。

  旁边的啦啦队拼命地喊着5(1)班加油!某某某加油!就连老师也豁出去了,喊着加油!加油!他们似乎听见了我们的呐喊声更加又劲了,个个全力以赴,眼看绳子就要过线了,还差一点点,一点,过线了,“耶!”我们大声的叫着。接着,又是一轮比赛……

  这场拔河比赛真是太激烈了!

  第5篇:描写拔河场景作文

  今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。

  好不容易熬到下午。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。

  我们来到操场上只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着红布。谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

  “嘟——”哨声响了,双方使劲了吃奶的劲向后拉,啦啦队为我们加油。渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。要是我们学会怎么拔河,一定不会输。

  换了场地再战,这次我们吸取了失败的教训,由汪强喊号子,经过几分钟的战斗,我们终于胜了。

  对方不服,要求再战。老师说:“这项运动,体力消好很大,不能再战了,过几天再比吧。”

  第6篇:描写拔河场景作文

  雨后天空上的彩虹有着赤、橙、黄、绿、青、蓝紫七种颜色,个别的含有灰晴的味道,但只要这些颜色组合在一起,就能够成一道绚丽的彩虹,一如我们成长的往事。

  在我的小学生活中有苦,又笑,有泪水,但令我最难忘的是那场激烈的拔河比赛。

  那天,同学们挥汗如雨;那天。同学们团结一心;那天,同学们使出吃奶地劲;那天,同学们的嗓子都喊哑了;那天,此起彼伏、震耳欲聋;那天,惊心动魄,震耳欲聋;那天,我永远忘不了。

  那天,举行了一场拔河比赛。郭瑞宇和其它两个队长划拳。结果我们班和五年四班比赛。

  盼星星,盼月亮,终于该我们比赛了。五一班对五四班。于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。我紧张极了,心“扑通通”地跳,旁边的同学好像看出了我的心思,就对我说:“没事,别紧张,放松点。”

  “嘟——”,哨声响了,大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。此时的我,使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。可谁知五四班同学的劲也很大,两边这样一拉,我好像要飘起来一样。再向右看看,只见乔心妍把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗从头发上“跳”下来。

  哎哟!麻绳上有一根刺扎在了我的手里,我把手换了一下,右手在前,谁知一换手,同学们的手就把绳占满了,我的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之时,只见老师和啦啦队一直对我们喊“加油,加油!”,绳子上好像有我放手的位置了,我将手放上去,使劲拉儿。最后裁判员“嘟”地一声,结束了第一场比赛。看看记分板1:0,“我们输了。”在欢呼中,我不觉得手疼了……

  “第二场比赛开始了,快准备。”老师喊道。“嘟-”哨子响了,我们便一齐向后拉。我听到一旁的啦啦队大声的喊:“加—油,加油。”此起彼伏,震耳欲聋。我们拔河的同学更加用力了……渐渐地红布条儿离我们越来越近了我们又输了。

  通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大。

  第7篇:描写拔河场景作文

  一天,学校举行了拔河比赛,因为我比较胖,所以理所当然地成为了选手。第一场比赛是四(4)对抗四(5)班,也就是我们班对抗四(5)班。“呜——”随着裁判的一声哨响,队员们把早已憋足了的劲使了出来,“加油、加油、加油……”不参加拔河比赛的同学正大声地为我们加油呢,顿时操场上热闹非凡。“耶——”这是什么声音?原来我们赢了!

  我们和四(5)班的第二场比赛开始了,我加大了劲,不一会儿,我们又胜了一场比赛。

  和二班的比赛结束了,我们赢了!我们班的同学个个欣喜若狂。接下来是我们和四(3)班的比赛,没想到第一场输了,我们班的队员们有点沮丧,但是还是怀抱着胜利的信念。终于,第二场比赛我们赢了,我们的脸上又出现了笑容。第三场比赛开始了,这是决胜局,“绝对不能输!”我们每个人的心里都有这样的信念。可是,我们输了,我们班的队员个个垂头丧气地下了场,看来冠军是拿不到了。

  接下来是四(1)班“对战”四(3)班,结果可想而知,四(1)班输了,但是,我们班的同学看清楚了四(5)班的比赛方案:四(3)班有一个胖子坐在地上他看起来就很重别人都拉不动他,四(5)班胜利的原因就是因为他,但是他这种行为犯规了,裁判没发觉。我很想告他,但还是不敢。

  最终,我们班以亚军告终,下一届拔河比赛我们一定会赢的!

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