导读：玩也能玩出名堂小练笔 篇1 在我们玩耍时，父母总会说我们不务正业。但有的人，玩也玩出了名堂。 柯兰的列文虎克喜欢磨镜片，他拿磨过的镜片看一些很小的书籍和资料。一次他把两... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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玩也能玩出名堂小练笔 篇1
在我们玩耍时，父母总会说我们不务正业。但有的人，玩也玩出了名堂。
柯兰的列文虎克喜欢磨镜片，他拿磨过的镜片看一些很小的书籍和资料。一次他把两块镜片重叠在一起，惊奇地发现物体放得更大了。他慢慢调整两块镜片之间的距离，直到把物体放到最大且清晰，再固定住。他拿着这个改进过的放大镜去看池塘里的水，叶片和牙齿，发现有许多的小生命在动来动去。这就是最早的能放大300倍的显微镜，经过几百年的科学进步，出现了光学显微镜，电子显微镜等等，最先进的是隧道扫描显微镜，可以将物体放大1亿多倍。
无独有偶，中国的李四光小时候也喜欢玩。一次，他和小伙伴在玩捉迷藏，看见一块大石头，他们很好奇这块石头是从哪里来的，纷纷猜测，有的说是风吹来的，有的说是水推来的，还有的说是天上掉下来的，李四光为了弄懂这一疑惑，长大后潜心钻研地质，成为一名地质学家。
在历史上，这样的事例还有很多，玩也能“玩”出名堂，就看你怎么玩了。
玩也能玩出名堂小练笔 篇2
很多人都说该学习的时候就学习，该玩的时候就好好玩，但是反而有一些人就会说玩是不会玩出名堂的。但是我反而不会这么想，玩也能玩出名堂是专对于学习这一块。如果说是在学习中玩出了的花样的话，那同学们比枯燥乏味的学习记得更加清楚。老师将PPT做得很有趣，同学们就可以在段长长的40分钟内感觉过得很快。有一次在上语文课的时候老师在给我们讲枯燥乏味的课，我们大家都死气沉沉的都感觉特别无趣，老师见状便在PPT上播放了一些视频，同学们印象深刻，觉得老师说的对大家都快乐的度过了一节语文课这节课让我印象深刻，也明白了，其中的道理让我感觉语文课也没有那么难。只要我们自律，哪怕是玩，也许比平时的学习会更加的厉害。所以我认为玩也能玩出名堂。
玩也能玩出名堂小练笔 篇3
玩耍在人类和动物之间都是一件很普通的事，那玩又是如何玩出名堂的呢？许多历史上非常有名的发明与发现都是发现者在偶然之间发现的。比如，吉尼斯世界纪录创造者杰克逊·奥斯瓦特尔，在13岁玩出来核聚变，他对于动手制作东西的热情源自童年爷爷的木工房。莱特兄弟，从小就幻想能飞上天，他们的父亲送给他们一个会飞的模型，最后他们努力钻研，真的是让人类飞上了天。达尔文，从小就显得不务正业，不好好学习，满世界跑，最终写出了进化论。一代帝皇彼得大帝，小时候被索菲亚公主扔在了乡下，就是凭借与自己乡下的小伙伴玩军事游戏，最终成功政变推翻了索菲亚公主的统治。他们的玩儿都是有意义的，玩出了人类世界的重要发明。玩，或许是对未来生活的模拟，或许是对未来生活的演习，玩中学，学中玩，也许下一个创造奇迹的人就是你！
玩也能玩出名堂小练笔 篇4
很多人都认为，玩是不可能成就什么大事业的，可有些东西却是被名人玩出来的。
先说说达尔文，他小时候最喜欢收集矿物，贝壳和各种昆虫，经常到野外采集动物标本，并对自然历史有着浓厚的兴趣，后来他创立了进化论，出版的《生物起源》一书，震动了当时学术界。在科学史上，这样的事例还有很多
再说说贝尔发明的电话，他的助手马斯沃森正在摆弄被夹住的芦苇，而旁边的贝尔却听到了隔壁传来的声音，于是他记下了这个现象。在往后的日子里，贝尔不断思考这个事情，并动手实验，解决了很多困难，还得到了许多物理学家的帮助，发明了第一部电话。
这些事例都说明，科学并不神秘，真理并不遥远，我们在玩的同时，要抱有好奇心，还要善于思考。玩也是能玩出名堂的！
玩也能玩出名堂小练笔 篇5
真理诞生于玩耍与实践，众多科学家玩也能玩出名堂。
例如，荷兰人列文虎克，他喜欢玩镜片利用看守大门工作时的清闲时间磨镜片，做成放大镜，有一次，他突发奇想，把两片放大镜放在一起，有了一个惊人的发现，随后就制作了世界上第一架显微镜，进而发现了一个全新的微生物世界。
这样的事例还有达尔文，他是一位英国博物学家，生物学家，小时候最喜欢收集矿物，贝壳和各种昆虫，长到野外采集动物标本并和自然历史有浓厚的兴趣，后来创立了《进化论》，这本书惊动了全世界，为下一代人打下了基础，
再例如美国莱特兄弟，他们从小就喜欢画图，搞设计，这一年的生日，兄弟俩的爸爸送给他们一个可以飞的玩具当圣诞礼物，后来他们一直在想：要是人也能飞上天就好了，从此，他们两兄弟结合前任的研究，经过不断的尝试与实践，终于做出了第一架飞机。
玩也能玩出名堂小练笔 篇6
听到玩，你们肯定会下意识联想到一群人抱着手机——打游戏！给玩打上了不好的标签，可我却不这么认为，因为玩也能玩出名堂。
著名的生物学家这达尔文，小时候就很喜欢抓虫子，看小鸟，一天到晚把身上搞的脏脏的应此还不时被父母批评。但就因为他对生物的喜爱，在后来他便写出了《物种起源》。
还有一个很有趣的故事，以前有一个叫富尔顿的人，他在湖中划船，累了，把脚垂到水里乱摆，后来他惊奇的发现船竟然在动！仔细观察后发现是因为腿的摆动导致船在移动，后来就是他发明了轮船。
这一系例的事例都告诉了我们玩也能玩出名堂，我们不只在玩也在学习，如果又有人说你只玩不学习，那么请对他说“玩也能玩出名堂！
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