导读：第一篇：心有灵犀游戏作文 哈哈哈，从502班传来了一阵阵开心的笑声。原来同学们正在玩一个叫做心有灵犀的游戏呢!让我们去看看吧! 游戏分为两轮，我最喜欢的是第二轮。我们青龙队... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：心有灵犀游戏作文
“哈哈哈”，从502班传来了一阵阵开心的笑声。原来同学们正在玩一个叫做心有灵犀的游戏呢!让我们去看看吧!
游戏分为两轮，我最喜欢的是第二轮。我们青龙队派出了两员大将与战狼队“决一死战”。我们队首先出战，第一个成语是井底之蛙。表演的同学瞬间趴在地上跳起来，鼓着腮帮子，嘴里还不时发出呱呱的声音，好像真的变成了一只夏天的青蛙。看到这只滑稽的“青蛙”，我们哈哈大笑。不过猜的同学却十分严肃，神色平静，似乎在思考。不一会儿，他紧锁的眉头解开了，灵光一闪就说出了答案。于是，我们率先获得一分。
第二轮的成语是鸡飞狗跳，表演的同学此刻又变身成了一只鸡。在我们面前拍打“翅膀”，抬着脖子，张嘴叫着：“喔喔喔，喔喔喔……”他演完公鸡又立马变成了一只狗，双脚直立着，双手垂在胸前，好似要向前扑似的。他还不忘叫上两声：“汪汪”，引得台下观众一阵大笑。猜的同学思考了一会儿，将答案脱口而出，这一对真是配合默契!
敌方也毫不示弱，第一个成语是狼吞虎咽。负责表演的同学顾不上形象，手脚并用的往嘴巴里送东西，嘴巴不停地咀嚼。看到这么形象的表演，负责猜词的同学马上想到了答案。第二轮的成语是愁眉苦脸。顿时，一位愁容满面的老公公出现在我们面前。这个游戏真是精彩连连!
这么有趣的心有灵犀，你想一起来玩吗?
第二篇：心有灵犀游戏作文
“是狮子!”“不对，是老虎!”“哎!你怎么搞的?”咦?这是哪传来的声音?走近一看，才恍然大悟，原来是小桔灯玲玲班在玩一个有趣的游戏，心有灵犀。
我们像往常一样，来到教室。这时，一脸神秘的玲玲老师来了，她扯了扯嗓门大喊：“同学们，我们要玩一个好玩的游戏啦!”话音刚落，全班都沸腾起来了。有的高兴地站在桌子上，大喊玲玲老师万岁!有的像毛毛虫一样，在地板上扭来扭去;有的甚至像疯子一样，手舞足蹈。特别是陈秋屹，他乐得直接骑在牛晟羽的身上爬来爬去。
游戏开始了，我是第一组，我的搭档是朱锵翰。我做动作他来猜。玲玲老师在黑板上写了两个醒目的大字：“害怕”，瞬间我呆若木鸡，看着这词不知如何是好，本来胸有成竹的我，此时开始特别紧张。我想：“这要是做不出来的话，我们组就要输了，第一个上场就被秒杀，那死对头牛晟羽铁定嘲笑我!不行，可不能让他看我们笑话。”我蹲在地上，抱着头，使劲的想。
这时我的搭档以为我表演了。直接说了个词：爆炸头!全班顿时仰天大笑，我也扑哧一声笑了起来。就在这一刻，我想到了，我把嘴张成o型，眼睛做出惊恐的样子，不断的往后退。看见了我的动作，朱锵翰眼珠骨碌一转，就说他知道了，那就是：真相只有一个——害怕。我激动的一蹦三尺高大喊，我们赢了!
瞧，我们俩是不是心有灵犀呢?下次我们俩还要做搭档。
第三篇：心有灵犀游戏作文
我之前玩过有深厚教育的“望子成龙”，也玩过无聊的“吃鸡”游戏，还玩过可怕的“密室杀人”，可是，让我印象最深刻的还是今天玩的“心有灵犀能点通”。
这是一个不仅搞笑，还惊险刺激又考验人与人之间默契的一个游戏。这个游戏有个奇葩的规则：每一个人上台参赛都要把手放进黑色的袋子里摸里边的物体，然后把自己摸到的东西描述出来，却不能够说出物品名称中任何一个字，这可是一个很大的挑战，因为，一个不小心就会犯规。
游戏终于开始了，同学们都陆陆续续上台，纷纷描述自己所摸到的物体，有的同学胸有成竹，有的人小心翼翼，还有的人被吓得心惊胆战。我在下面看了也十分紧张。
终于轮到我了，我把手往袋子里边一伸，“啊——”，我丝毫不顾形象地大叫起来，手也猛地抽了回来，因为我刚刚摸到了一个毛茸茸的东西，我心有余悸地拍了拍自己的胸口，说：“这是一个软软的，毛茸茸的东西，有拳头一般大小……”我把那个东西细细地描述了一遍，顿时，台下的队友们炸开了锅，纷纷争着抢着回答：“是小老鼠吗?”“是仓鼠吗?”老师都一一摇头。
我顿时有些沮丧，但更多的是着急，因为我自己也没办法确定它到底是什么。
最后时间到了，老师才把那一个神秘的UFO拿了出来，原来是一只毛茸茸的小猫玩具，幸好不是活物，我心惊肉跳地回到了自己的座位坐下。
游戏虽然玩完了，但是我也陷入了沉思：心有灵犀，真的能点通吗?”
第四篇：心有灵犀游戏作文
我一来到小桔灯，就听见了阵阵笑声，我打开门一看，原来桔子老师今天要玩游戏。
桔子老师说今天我们来玩一个游戏名字叫《你比划我来猜》。老师简单的讲了一下游戏规则，老师挑了两个同学，老师正好选中了我，我拿起了纸条一看，“孔雀”我脑子里充满了问号，开始游戏了。
我面无表情的想了一想，要怎么表演呢?我心里有想法了，我五指一挠做出了鸟嘴的形状，另一只手做出尾巴的样子，一掐腰，心想“我做的这么像，他们一定猜得出来。”
他们开始回答了，有的说鸡，有的说鸭，有的说大白鹅，我连连摆头挥手。
我想了想，又两手张开做出了开屏的样子，终于有一位同学大声的说“孔雀。”我连忙说是。
老师又给了我一张纸条，我一看见纸条上的字，我就满脸问号，居然是“流口水”我这么帅的男生怎么可以演呢!我正准备说过的时候，我又想了想，这个这么难，你们一定猜不出来的。
我头一歪，舌头一伸，做出了一副什么都不知道的样子，开始回答了，这个果然很难，有的说千里眼，有的说傻瓜，正当我得意的时候，有一个同学忽然说流口水。
我只能说是，同学们一个个上来表演，虽然我们都不想结束，这个游戏还是在我们的欢声笑语中结束了。
这就是我们快乐的小桔灯，你们想玩吗?想玩的话就来小桔灯和我们一起玩吧。
第五篇：心有灵犀游戏作文
我玩过许多游戏，但是有趣，让我最开心的就是“心有灵犀”。
心有灵犀的游戏规则是：一个人猜字词，然后另一个人比划，让对方猜出来。
游戏开始了，最好笑无非是第一组了。投影仪上出现了“餐巾纸”这个词，对于我们来说，这个“餐巾纸”并不陌生，但是如何比划出来很那，但对于第一组的同学，比划表演真是绝了，太生动了。
表演的同学，把手摆成圆形，把手放在嘴边，眼睛盯着手，右手摆出拿筷子的形状，把“空气筷子”在手里一翘，放在嘴边，嘴一张一合，就像吃饭一样，他这动作让我捧腹大笑，想停住很难。然后他又把手插进兜里，又从兜里拿出来手，这时候手上好像多了一样东西，在嘴边来回擦。这动作更是搞笑。猜的同学眼睛一转，“餐巾纸!”我们不由得伸出了大拇指，太厉害了，这也能猜出来。
最搞笑的要数比划“大灰狼”这个动作。他好像生气一样翘着嘴，学着狼叫，还从地上盼来爬去，做着一些夸张的动作，猜着说：“狼!”“不是”表演的同学紧张地对他说：“喜洋洋与灰太狼中的狼是谁?”“灰太狼!”“再想想，是什么狼?”表演的同学把眼睛瞪的大大的，好像在说：“你猜不出来，我就吃掉你!”他好像突然明白了，“大灰狼。”教室里响起来热烈的掌声，太厉害了!
在这游戏中，我一直是笑不拢嘴，他们表演的真是太吸引人了。
第六篇：心有灵犀游戏作文
“天哪，这是什么鬼?”“是化妆!化妆!”“哈哈!这简直就是一套整人方案呀!”玲玲班接二连三地传来笑声。咦?这是怎么一回事?哦，原来是同学们正在玩你来比划，我来猜呢。想知道同学们的表现如何吗?那就随我来看看吧!
老师刚宣布完规则，全班就闹成了一锅粥。同学们有的东奔西走，到处找搭档;有的高兴的直捶桌子，把桌子锤得“伤痕累累”;还有的一听玩游戏，就赶快飞向老师那，催促老师快点开始。尤其是刘景远，瞧，他这时一边逮着同桌猛亲，一边大声的喊着：玩游戏咯!他的举动把大家逗得哈哈大笑。
游戏开始了!老师先叫我来比划，孙畅来猜。虽然有些忐忑不安，但心中还是暗喜：孙畅可是作文大王呀!让她猜几个字，简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟!随着玲玲一声令下，大屏幕出现了“射击”二字。呀呀呀，简单!我立刻学着电视上天天都播出的射击图片，摆了个很酷的射击造型：两腿岔开，微微弯曲，两手假装拿了把机关枪，放在眼前，对着孙畅开了一枪。我本以为孙畅会很快反应过来，没想到她在那丈二和尚摸不着头脑的，一声不吭。
我顿时急了，竖起两个手指又对监督者江潇开了一枪，可孙畅还是猜不出来，但观众们可都乐坏了：男生笑得惊天动地，女生那是笑得满面开花呀，这时老师宣布结束游戏了。哎!作文大王咋也失手了呢?还有我们的心有灵犀哪里去了?我的奖品啊!呜呜……
扣人心弦的游戏渐渐拉上了大幕，学习又展开了它那婀娜多姿的身影。
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