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有趣的手指画作文三年级

作者:江辰希2024-01-10 15:15:00

导读:有趣的手指画作文三年级 (一) 刘浩宇 今天是星期天,天气晴朗,万里无云,我又来到为文教育超超老师班,来上作文课了。 瞧!老师笑眯眯地走进教室,对我们说:“今天咱们来上游... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  有趣的手指画作文三年级 (一)

  刘浩宇

  今天是星期天,天气晴朗,万里无云,我又来到为文教育超超老师班,来上作文课了。

  瞧!老师笑眯眯地走进教室,对我们说:“今天咱们来上游戏作文,叫手指画,好不好?”我们听后,异口同声地说:“好呀!”

  接着,我们拿出手指画的工具:印台、勾线笔和纸。

  我画的是七彩大树。我先伸出食指在红色的印上用力地按一下,然后点在纸上,点出大树的叶子,接着用勾线笔画出大树的树干和树枝,之后,给大树的树干涂黑。就这样,一个简易的大树就画好了。

  我还画了一个飞机。我首先用一根手指,在红色的印台上按一下,再在纸上按,按出飞机的机身,然后用勾线笔画支架,最后画上螺旋桨,就这样,我的飞机也就诞生了。瞧!它正在天空中展翅翱翔呢!

  其他同学画得也很有趣,有的同学画的是超人,有的同学画的是小鸡,还有的同学画的是葡萄……

  这节课既学会了手指画,又学会了写作文,可真是一举两得!

  有趣的手指画作文三年级 (二)

  韩芸熙

  星期五的下午,我又来到为文教育超超老师的课堂上。刚上课,就听老师说:“今天是游戏作文——手指画。”大家一听,开心得手舞足蹈。

  之后,我们拿出材料:勾线笔、纸、印台。

  我画的是长着翅膀的爱心。我首先伸出食指,在印台上按了一下红色的印泥,然后在纸上点,点出爱心的样子,之后用勾线笔画出爱心的轮廓,再给爱心画上眼睛,嘴,翅膀。就这样,一个长着翅膀的爱心就完成了。

  我还画了一个毛毛虫。我先伸出一根手指,在印台上蘸上蓝色的颜料,接着在纸上按了几个指印,指印是一个接着一个的,把指印当作毛毛虫的身子,之后用勾线笔画出毛毛虫的眼睛,嘴巴和腿。就这样,一个简易的毛毛虫也就完成了,瞧!它正在地上爬呢。

  同学们画得也很有趣,有的画葡萄,有的画小草,还有的画小花。

  这节课既学会了画手指画,又学会了作文,可真是双倍收获呀!

  有趣的手指画作文三年级 (三)

  袁家乐

  今天下午,我又来到为文教育上作文课了。

  课前杨老师拿着话筒站在讲台上告诉同学们:“同学们,这堂课是游戏作文课——手指画。”同学们听了都高兴得手舞足蹈。

  老师给我们放了三个视频,然后宣布:桌面上的东西都清干净,如果谁把颜料弄到桌子上了,谁就给我舔干净。第二排和第三排的桌子摆在了一起,第一排和最后一排的挪了过来。

  游戏开始了。我把手指放在印台里按了按,然后就可以在纸上按了,我用了一会儿功夫,就在纸上按了无数个彩色的点,然后在下面用勾线笔画了一棵大树,还在上面加了几根树枝,一棵大树大功告成了,虽然并不怎么好看。

  我又在纸的左下角点了几个绿色的点,又在上面加了眼睛,嘴巴和触角,从纸上突然又出现了一只大青虫,一看,他嘴角边还挂着微笑呢!

  我又在纸右下角画了几个绿色的点点,旁边我又加了几个,再在它们身上画了好几根刺,画纸上又出现了两只大大的仙人掌。

  不一会儿,我那很丑的画完成了,虽然纸上的大青虫最丑,但是它笑得可甜了。

  今天这节课真是太有趣了,不但学会了指画,还收获了知识。

  有趣的手指画作文三年级 (四)

  林泽宇

  我有一双灵巧的小手,能做很多事情,可不用画笔只用手指来画画,我还是第一次,不信你看,我自己觉得还画得不错。

  今天陈老师拿了一些颜料站在讲台上,我看到了觉得很纳闷,难道语文老师也要教美术啦?真不知道老师的葫芦里装的是什么药。老师说,今天让我们见识一下小手指的厉害,用手指当画笔画有趣的画。我们都很惊奇,又很疑惑,不用笔?用手?稀奇!怎么能画画呢?

  老师在大屏幕上放了一些图片,同学们都无比惊讶,手指画还真是美呀。我们就按老师的要求,纷纷伸出左手手指,蘸上颜料,轻轻往纸上一按压,再用一支笔在上面画上几笔,想画成什么就画成什么。我也开始画了,我在本上轻轻按压了一下,哎呀,看上去什么也不像。但是我用钢笔简单勾画几笔,画完之后还很满意。我画了一条鱼,一只天鹅和一只小鸟。小鱼仿佛在对我吐泡泡,天鹅展开翅膀在飞,小鸟张开嘴对我唱歌,又像在对我鸣叫,真是太可爱了。

  我画完了,就迫不及待地去欣赏一下别人的,大家都变成小画家了,画什么的都有。有的人觉得画得不过瘾,反复蘸颜料,随心所欲地画着。有的画的是可爱的小鸡,有的画了贪吃的狗,还有的画活泼的小鱼,都是栩栩如生。

  这真是一节有趣的课啊!

  有趣的手指画作文三年级 (五)

  画画是我心目中的仇人,因为我不喜欢画画,每次画画我都很发愁,在一次画画课上,画画老师让画一只可爱的鸟儿,我很兴奋,但我画起来,就像一道不会做的题一样,一样难,虽然,我不会画,但我在画画过程中知道了,画画就像老师在讲课一样,一样简单,我说到不会画的时候,我突然想起,在一节课上我画了一只贪吃又可爱的小老鼠,就连老师都夸我很棒,顿时,觉的自己有了超能力!

  在上个星期六,作文老师让我们画一幅美丽的孔雀画,我很发愁,不过,我想起来了,老师告诉我们用手指画,我尝试用手指画,因为我的手指太软,所以画得很丑,呜——呜我的手指毁了我画画的心,不过,我们的作文老师对我没有灰心,老师看到我没有画,就走过来让我把左手放到纸上,老师用我的笔把我的左手在纸上描了下来,然后,我又把我的右手放到纸上,也描了下来,老师和我合作画出了一只孔雀的身子,然后,我用笔画了孔雀的肚子,然后,我用笔又把孔雀的眼睛、嘴巴、腿和脚都画了出来。

  我的孔雀画完了!

  我觉的还缺少点什么?

  哦,是缺少了染颜色,我快速掏出水彩笔,把孔雀的身体涂成蓝色,把羽毛涂成绿色,把脚涂成黄色。

  我的孔雀完成啦!我把我的孔雀叫做米丽,表示很美丽!

  我的小孔雀可以吗?

  有趣的手指画作文三年级 (六)

  方圣玫

  小朋友们,你们玩过手指画吗?今天,我们来到了为文教育超超老师的作文课堂上,就玩了这个游戏。

  首先,我们要准备勾线笔、纸、印台。

  我画的是仙人掌。首先,用一根手指去按压一下绿色的印台,然后用那根手指重重地在纸上按两下,按出两个椭圆形,当仙人掌的身子,接着用勾线笔,勾出仙人掌的茎和花盆,最后给花盆画上可爱的小花。这样,一个仙人掌就画好了,它好像在对我说:“玫玫,你真棒。”

  我还画了一个小狐猫。首先用一根手指去按压一下黄色的印台,然后用那根手指在画纸上重重地按两下,按出一大一小的圆形,小的放在上面,大的放在下面,大的当作小狐猫的身子,小的当作小狐猫的头,接着用勾线笔在纸上勾出小狐猫的耳朵,眼睛,嘴巴,胡须,尾巴和小脚。这样,我的画作就完成了。听!小狐猫正在跟我打招呼呢。

  我还看见我的同桌雅雅画了一朵小红花和一大串葡萄呢,看起来又香又可口。

  通过这篇作文,我懂得善于创作,积极思考,就会发现生活中的乐趣无处不在!

  有趣的手指画作文三年级 (七)

  蔡奕升

  星期六的早上,我来到为文教育课堂。我一来到教室,就听见龚老师说:“同学们,今天我们这节课是游戏作文——画手指画。”

  此时,我欣喜若狂,立马到位置上,拿出妈妈昨天给我准备的印泥,白纸,笔。

  老师给我们讲了一遍怎么画,然后让我们自己画。

  我想:我应该画什么呢?有一个声音回答:你看到的一切。

  我跑到窗户那里看到了一朵菊花,然后又看到了小草。我立马跑回位置上开始画。

  我首先用大拇指沾了一点浅红色,然后用力往纸上一按,就有了花蕊,再用食指沾了一点黄色,稍微用一点力按在花蕊旁边,就有了花瓣。

  我再用无名指沾了一点深绿色,用深绿色画草的边缘,然后用深蓝色涂里面空白的部分。总感觉少了一点什么,我想:应该是彩虹。

  我就用了红、黄、蓝、绿、青、紫、橙色的颜料画彩虹,再用蓝色画两朵云放在彩虹的下面。

  我看了一下我的作品,感觉很漂亮,就在右下角写了我的名字。

  这节课我学会了画手指画,可真开心呀!

  有趣的手指画作文三年级 (八)

  陈瀚

  今天,我们的老师又布置了一个有趣的作业——“手指画”。刚看到这个作业时我想:老师为什么要布置这个作业,难道老师要拿我们的指纹去破解我们的保险箱吗?不对,我们没有保险箱,而且,老师可不是那种人。或许,她只是想借有趣的作业让我们放松放松吧?于是我不管三七二十一,就动手画了起来。

  粉色……粉色……一看到粉色的颜料我就想到了猪脸,于是我把手指沾上粉色颜料,再印到纸上,印完后我又用黑笔描出猪的五官。我仔细瞅了瞅,还真像。我又从绿色想到青蛙,从橙色想到螃蟹,从黄色想到狮子,蓝色呢……想了好久,我想到了……一只章鱼。于是我又按一样的方法把这些动物都画了下来。画完后,看着这么多的动物,我感觉自己真像一个动物园的管理员。

  今天的作业真有趣!

  有趣的手指画作文三年级 (九)

  郭雨洋

  在一个星期天的早上,天空万里无云,太阳公公在对着我们微笑呢,时不时还有阵微风吹过,小草和花儿也正在跟我们打招呼呢!

  我走到教室去上课,老师说:“今天我们要玩个游戏,叫手指画,要准备马克笔白纸,还有印泥!”同学们一听,开心得一蹦三尺高。

  老师先做了一个示范,准备画一棵大树。老师先拿出印泥,然后伸出手指,蘸取红色的颜料按在白纸上,再伸出中指蘸取黄色的颜料,这样大树的树叶就画好啦!接着老师拿出勾线笔,拔下盖子,开始画大树的树干,树干画好后就把树干涂上颜色,最后再画上几笔黑色的树枝,这样一棵美丽的大树就画好了。

  到我们画了,我画了一只小鸡。我先伸出大拇指蘸取黄色的颜料,斜着按在白纸上。再用勾线笔画出两个三角形,当作小鸡的嘴巴,再画出一个小黑点当作小鸡的眼睛,然后画一个椭圆形当作小鸡的翅膀,最后画两个小脚丫,这样一只可爱的小鸡就画好了。可是同学们见了都哈哈大笑起来,原来是我把小鸡的嘴巴画得太大了。

  我看了看同学们画的画,有的同学画的可爱的小蘑菇,有的画的小雪人,还有的画的飞机等等……

  教室里有趣极了,今天的手指画可真好玩儿呀!

  有趣的手指画作文三年级 (十)

  郁晨曦

  周末,我呆在家有些无聊,不知道要做些什么。妈妈见状提议道:“你可以画画呀!”“哈哈,对呀!”我开心的回应道。

  我来到房间里,拿出画笔,只见一个不小心,我把水粉颜料画到了手上,然后在画画的过程中,手上的水粉又印到了纸上,好有意思啊!我觉得印在纸上的手粉就像是一只美丽的蝴蝶。我又拿起画笔给蝴蝶画上了翅膀和眼睛,心想:要是它能飞该多好啊!

  就在我遐想翩翩的时候,突然,蝴蝶从纸上跳了出来,它说:“你好,我是小美,很高兴见到你。”我惊喜的说“你……你好……小美。”我和小美你一句我一句的聊了起来。

  午饭时间到了,妈妈叫我出去吃饭。吃完饭,我迫不及待的回到房间,“小美,小美”我轻声的叫着,房间里没有回应,我有些失落。我坐到书桌前,发现了一张纸条,上面写着:谢谢你,我的小主人,再见了!我想小美一定是飞去属于它的世界去了。

  有趣的手指画作文三年级 (十一)

  刘宸源

  我有一双灵巧的双手,会吃饭,会下棋,会弹琴……今天我要自豪地说,我不用彩笔只用手指就能画一幅色彩鲜艳的画呢,不信吧?

  丁零零,上课了,老师带着调色盘来上课,我们非常好奇,语文老师改教美术了?只见老师在大屏幕上放了许多手指画,我们都惊呆了,只是简单几笔,五颜六色的小动物就画得栩栩如生。

  同学们都跃跃欲试,还没开始,我就伸出手指想要蘸颜料。老师刚说让同学们用手指肚分别蘸三种颜料,我就好奇地伸出小手,开始蘸色了,用食指小心翼翼地在红色颜料上蘸了一下后,马上在作业本上横着按压一下,一个扁扁的红点出现在眼前,什么也不像。接着又用中指蘸了一点黄色,这次换了个方向,竖着按压一下,大拇指又蘸点蓝色,打算画个大象,手指横着按压一下又竖着按压两下。我仔细端详着,这些带着手纹的椭圆形,什么都不像。

  我拿起笔开始勾画身体部位,别小看这寥寥几笔,一只可爱的小猪就活了,胖胖的身体,翘着的猪鼻子,画上猪的小腿,两个三角形似的猪耳朵,再加上一个细长的猪尾巴,小猪就画好了,还真生动,我十分满意地看了又看。

  黄色的点就画了一只黄黄的小鸡,然后憨态可掬的小乌龟也诞生了,最后画了一头大象。

  这些小动物在一起,似乎活了,小猪好像在找食物,小鸡在向四处张望找米吃,乌龟在游泳,大象在玩水,越看越觉得好看。

  今天我的手指又有了新本领,这样画画真是有意思呀!

  有趣的手指画作文三年级 (十二)

  田卓雅。

  我有一双灵巧的小手,能做的事还真不少,会弹钢琴,会下象棋,会画国画……

  老师今天拿了一个调色盘,还有许多颜料,我一看两眼放光,语文老师改教美术了?我们都非常高兴。不知道老师的葫芦里装的什么药,我也是丈二和尚摸不着头脑。老师在调色盘里开始调颜色,一边做一边笑眯眯地说:”你们平时画画涂色用什么?””彩笔!”我们异口同声地回答道。”我们今天不用彩笔,只用手指着色。”大家一听非常兴奋。

  我在想,怎么画呢?要画什么呢?我还没想好就开始了,老师把调色盘先放在我们面前,让我们用左手的大拇指、食指和中指,分别蘸了不同的颜色,在作业本上按压一下。我先用大拇指按出一个蓝色的大椭圆,还带着我的指纹。又用食指和中指画了橙色和淡黄色的椭圆。

  下面要发挥我们的想象力了,我拿起钢笔,要在颜色上简单勾上几笔。我在蓝色椭圆上画上两只大耳朵和长鼻子,眼睛没画好,一头大象眯着眼睛出来了,那两个大耳朵,就像两把扇子。我忽然觉得它在对我笑呢。我又画了一位正在跳舞的小女生,她伸着手臂穿着裙子,非常优雅,她好像在舞蹈,在舞台上翩翩起舞。我更喜欢自己画的黄色的小鸡,你看它还戴着一顶小皇冠呢,我觉得它好像是站在椅子上表演,那小黑豆似的眼睛盯着观众,可好玩儿了。我画的小动物是不是栩栩如生?

  我特别喜欢手指画画,真是太有趣了。

  有趣的手指画作文三年级 (十三)

  邱一然

  “哈哈哈!”快看,我本子上的红孔雀和小黄鸡笑得多开心呀。今天我可真长本事啦,我会用手指画画了。

  开始上课的时候,语文老师端着调色盘,我们都丈二和尚摸不着头脑,不知道老师又有什么新花样了,我们喜欢少年宫里的课堂惊喜。老师转身在大屏幕上播放了一些手指画,我们才知道,今天真是要让我们上一节美术课了,你说有意思不?更让我们惊奇的是用手指画,不用拿彩笔。

  老师在调色盘里挤了点儿颜料,再弄点儿水和弄和弄,和弄好了,就让我们轮流蘸手指肚上一点颜料。老师没走到我时,我一直在想应该画什么好呢,老师很快走到我这里来了,我激动地用大拇指沾了点颜料,在作业本上按了一个红色的圆圈,哎呀,画的身体太胖了,我又用食指蘸了点儿蓝色,在身体后面画了五个蓝色的圆点,本来是想画美丽的大尾巴。可惜,用劲儿太小,结果颜色不太醒目,淡淡的,像是背景图了。我一看,这哪儿像孔雀呀,拿出我的钢笔,把身体画上了一圈儿,又画上了一个小小的脑袋,最后画上脚,嘻嘻嘻,画成了一只胖胖的孔雀了,虽然不够苗条优美,但我看着挺好看的,它在我的纸上好像在唱着歌,跳着优美的舞蹈呢。

  我觉得孔雀太孤单了,于是我又用中指蘸了点儿黄色,在他的旁边按了一个比孔雀还要胖的大黄鸡,它们两个在一起都是肥肥嘟嘟的,开心地玩耍着。我根据它们的颜色,给胖孔雀取名叫小红,肥黄鸡就叫小黄。他们两个是一对非常要好的朋友。

  我喜欢有趣的手指画,喜欢我的作品一一小红和小黄。

  有趣的手指画作文三年级 (十四)

  周牧月

  今天晚上6点,我来到为文教育。甘老师对我们说:“今天我们先学习画手指画!同学们要记住画画的过程,画完我们要写作文哦!”同学们听完心里都装着喜悦。

  过了一会儿,老师让我们画手指画,我画的是一串紫水晶一样的葡萄。我先用手指在紫色的颜料里按一下,然后在图画本上按一下,我大约按了十几个手印,接着我用勾线笔在纸上画出叶子的形状,再用绿色的颜料给叶子涂上颜色。你看,像紫水晶一样的葡萄就画好了,我真想吃几颗呀!

  最有趣的是李丽雅。她没有带水彩笔,老师说开始画手指画的时候,她就把马克笔涂在自己的手指上,然后按上去,最后她的小手指是全班脏兮兮的,怎么也擦不掉,弄得同学们不由自主地哈哈大笑起来。

  最后甘老师微笑着说:“周牧月、宋姈、向羽珊三位同学的手指画都画得不错呢!同学们以后一定要学会仔细观察,接下里看看谁的作文写得最棒哦!”

  不知不觉就下课了,今天既能画手指画又能学写作文,真是一举两得呀!我心想:一定还要再画其它的手指画,这第一次画手指画还挺有趣呢!

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