导读：写随笔，也许是有些孩子们比较头疼的事，然而好的随笔往往需要由心而发，思维不停，笔尖不断写下的流畅文章，下面作文录小编给大家带来关于六年级学生记事随笔，希望会对大家... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《2021年六年级学生记事随笔》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
写随笔，也许是有些孩子们比较头疼的事，然而好的随笔往往需要由心而发，思维不停，笔尖不断写下的流畅文章，下面作文录小编给大家带来关于六年级学生记事随笔，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
篇一：六年级学生记事随笔
暑假是多姿多彩的，暑假是刻骨铭心的，暑假是乐趣多多的，暑假是与众不同的……然而，我的暑假是发现奥秘的。
暑假里，一个闷热十足的夜晚，悠闲的我坐在阳台上舒舒服服地乘凉。正当我左顾右盼地望着周围的景物，我发现月亮一反常态。我以迅雷不及掩耳之势从椅子上站起来，然后全神贯注地观察月亮。月亮周围罩上了一层红红的、朦胧的亮光，就像一个害羞的姑娘撑着小红伞在翩翩起舞。
当我看得聚精会神时，妈妈叫了我一声：“干什么!一个姑娘家的，站在椅子上发呆，成何体统!”我来不及听妈妈的唠叨，忙问：“你看!月亮与往常不一样!”妈妈听了，看了看月亮，说：“月亮撑伞要下雨了，怪不得一丝风也没有。”我听了迷惑不解，问妈妈，但她也不知道。
第二天清早，我刚起床伸了个懒腰，就看见外面乌云遍布，狂风大作，电闪雷鸣，下着倾盆大雨，一道闪电划过天边。啊“月亮撑伞要下雨”说的真准!于是，好奇心带着我到电脑上查找答案。
原来，下雨前，大气层包含着许多水滴。下雨前大气层水滴含量达16%-27%，下大雨前水滴含量达30%-50%。遇到水滴少时，大气层折射的月光淡，月亮像镶上黄边;遇到水滴多时，大气层折射的月光浓月亮像镶上红边。因此，人们说，月亮撑黄伞下小雨，月亮撑红伞下大雨。
我恍然大悟，想不到一句简单的天气用语竟包含着这么多科学道理呢!我迫不及待的把这个奥秘告诉妈妈听，妈妈对我赞不绝口，我却不好意思的脸红了。
自然界中不少现象都蕴含着奥秘，这个暑假我不停地观察和研究，揭开了不少大自然的神秘面纱，所以我的暑假是发现奥秘的!
篇二：六年级学生记事随笔
从出生到现在，我经历了许许多多的事——高兴的事，悲伤的事，兴奋的事，自责的事……这些事构成了我多姿多彩的生活，其中有一件事我经久难忘。
一天早上，爸爸带我去买菜，正要回去时，爸爸却带着我向相反的方向走去，我充满疑惑地跟着爸爸走，一转弯，到了一个渔具店，原来是准备下午去钓鱼啊!买完饲料，回到了家里，我便开始了我的“骚扰行动”，我对爸爸百般纠缠，爸爸终于同意带我一起去了。
下午到了，我和爸爸来到了涪江边，把饲料粉倒进小碗里，再加一点水和和，饲料就做好了。把饲料挂在鱼钩上面之后，把线一甩，漂就静静地停在水面上，一动也不动，幸好饲料里带有拉丝粉，不会全部散掉。
十分钟，二十分钟，一个小时过去了，浮漂还是停在水面上一动不动。突然，浮漂往下沉了一下，我一提杆，一只螃蟹飞了起来，可马上要到岸边的时候，螃蟹的钳子一松，掉了下去。
我看见了，立刻跑去捡。咦?那一块石头长得好奇怪啊!我伸手去捡，谁知那奇怪的“石头”是一只活生生的螃蟹，那螃蟹被我一碰，吓着了，而我呢，吃了不少苦头——受到惊吓的螃蟹转过身来，大钳子一把钳住了我，疼得呀!可是我手一甩，螃蟹掉了下去，这次我长记性了，去抓它的两边，嘿嘿，这下总算有收获了。
一只还不够，我去把那些大石头翻过去，好些石头下面还有螃蟹。不只有这些，我还抓到了蚌壳，螺狮和几条小鱼，真是大丰收呀!咦?我是来干什么的呀?准备回家的我想了一下，拍了拍脑门，哈哈大笑，原来我是来钓鱼的呀，却抓了这么多螃蟹!真是有心栽花花不成，无心插柳柳成荫啊!
篇三：六年级学生记事随笔
人的一生中会遇到许许多多的困难，一路上，因为有了你，在我失败的时候，你鼓起了我前进的风帆;因为有了你，在我成功的时候，你和我一起分享成功的喜悦;因为有了你，在我取得一点儿成绩而骄傲的时候，你耐心细致地拨正我们前进的航向……你就是我的老师。
记得上小学的一次考试，我三两下便把卷子做完，没有检查，当时认为题目好简单，所以写完后便交给了老师，到了发卷子那天，我高兴不得了，幻想着我考得很好，老师表扬我，心里得意极了，但卷子发下来时，我呆住了，只见满卷子的叉叉，几乎看不到打勾的题目，看得我的眼睛有些发红了，突然有种想哭的冲动。
下课后，老师让我去办公室，我知道我死定了，这次考试考得这么低，不批评我一顿是不可能的，我忐忑不安地走到办公室门口，呆了一会儿才走了进去，老师正在改作业，看见我进来了，便停止改作业，看着我，我以为她一定会狠狠地把我说一顿，但令我吃惊的是，她没有，只是对我微微一笑，接着便问我怎么考得这么低，于是我如实地告诉老师。
说完后，老师安慰我，我鼻子一酸，泪水终于流了下来，老师就像我的母亲一样，最后她讲给我听，直到把卷子上的题讲到我懂为止……
老师就像我们的父母一样，在我们的身边陪伴着，陪伴着我们成长，一路上因为有了你教我们知识，让我们都有知识。感谢我的老师!
篇四：六年级学生记事随笔
从小到大我学过很多东西，唯有学骑自行车最令我难忘。
想起学骑车是因为当我看别的小伙伴都会骑自行车时，心里总觉得痒痒很羡慕，所以我下决心一定要学会骑自行车。
一开始学时，爸爸先在车后绑一根木棍，他抓着木棍推着我。这时我坐在车上感觉很轻松，心想：骑车也没什么难的。但是当爸爸开始让我自己骑时，我可就慌了神了：那我哪会骑呀?我很害怕，生怕自己从车上摔下来。但是转念想想那些会骑车的小伙伴，我便壮着胆子，跨上自行车。刚开始我骑了两下就因为没掌握好平衡摔了一跤，虽然有点疼，但我很快又爬起来再一次尝试。
这一次我吸取了一些上次失败的教训，掌握好了平衡，可没想到却又一不小心撞到台阶上。而且接下来的几次都是这样，不是没掌握好平衡就是撞到了台阶上，总之是哪次也没成功。哎!怎么回事呢?我这时有些犹豫了：是接着练?还是放弃?爸爸好像看出了我的心思说：加油!你一定能学会的。我看看爸爸，又想想小伙伴：哪有一下子就能学会骑车的?不学不是永远也学不会吗?
于是，我鼓起勇气，再一次坐上自行车。没想到还是原来那样，但我不灰心，一次又一次地试，终于经过我不断地努力在一次练习中成功了!我欢呼着：我会骑车了!正在我高兴时，爸爸却语重心长地对我说：你这还不能叫会骑车，骑自行车都是先在车蹬上划一下，再把另一条腿跨上去，而你是先跨上去再蹬。你现在还小，掌握不好平衡，当你长大了才能这样，练吧!听着爸爸的话，我真觉得要做成功一件事，可真不容易啊!
这次学骑车还是让我懂得了遇到困难应勇敢面对，不放弃，只有坚持到底，充满信心，才能获得最后的成功。
篇五：六年级学生记事随笔
早晨起床，一看手表7：50，嗯，还早。等到做完了白日梦，再懒懒地翻个身子，摸起表来看，咦?还是7：50，难道手表停了?我的心一下子悬了起来，慌忙穿上鞋，去看客厅的大钟。没想到，大钟也不走了。在家找了一遍，也没个电池的踪影。哎!今天算是没时钟看了。
刚才盘算的8：00的电视，10：00的逛街，一下子全被这突如其来的变故打乱了。
我无奈的坐到书桌旁，趁着困劲还未消退，死死的趴在桌上。当脸碰到桌面的一刹那，我瞥见了和书桌在同一水平线上的太阳，闪着金光，柔和而温暖。渐渐的桌子上的光线开始平铺开来，从最远的书桌沿儿一直往前铺，面积越来越大，像一扇门，先只裂开了一条缝，后来便渐渐敞开了。
我把手掌放在桌面上，让它与我的脸一起享受这早晨的特殊礼遇。第一次触摸、体会这阳光独有的温存，我把手向上抬起，承起一满捧的阳光，如金子般充盈手心，偶而露出一条小缝，它便像金水一样倾泄而下，映出我一脸的灿烂。
轻拨开收音机，正巧听到整点报时，那时阳光已在桌面上划过一道整齐光滑的割线。我饶有兴趣的用铅笔沿着那金边画上一道黑线。笔触到阳光的一刻，仿佛连黑色都闪闪发光，黑夜也会感受到阳光的温暖吧!以后的每一次报时，我都重复一样的动作，体会到的是阳光愈加热烈的轻抚笔尖。
12点，阳光只剩下窗边的一小块区域，它却是那样的炙热、滚烫的金子啊!
看着桌面上留下的黑线，回味着它们曾有过的美丽，我由衷的笑了。当手边的最后一缕阳光即将消失时，我下意识的想要抓住它，可它含着笑又一次倾泻而下后便匆匆逃走了……
门关了，窗开在哪里呢?……
突然，房门被推开了，妈妈手中轻晃着两节七号电池，嘴里念叨着：
时钟来了……
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