导读：我做了一项小实验作文三年级 篇1 纸船 张晣航 听说纸船的末端加点肥皂水就可以让纸船在水中快速前进。于是，我也迫不及待地想试试了。 我准备了水盆。卡片。剪刀。肥皂。清水。... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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我做了一项小实验作文三年级 篇1
纸船
张晣航
听说纸船的末端加点肥皂水就可以让纸船在水中快速前进。于是，我也迫不及待地想试试了。
我准备了水盆。卡片。剪刀。肥皂。清水。我三步并做两步地冲进了厕所，又以闪电般的速度打开水龙头，将水盆灌满水。然后拿出剪刀，只听“咔嚓”一声。一个精妙绝伦的三角形纸船就完成啦！我将纸船放入水盆中，再用食指像蜻蜓点水似的沾了点肥皂水放入纸船的末端。但是纸船却沉入了水盆底下。那样子活像一只“落汤鸡”。我赶紧用手把纸船捡起来，鼓励自己说“失败是成功之母”！
于是，我又将纸船放入了水盆中，小心翼翼地把肥皂水再次放再纸船的末端。终于奇迹发生了，只见三角形纸船像电动马达一样向前驶去，似乎我也被带到了纸船上。迎着春风扬帆起航！
为什么纸船在水盆中漂呢！是因为肥皂水降低了纸船末端的水的表面张力。但纸船前面的水的表面张力仍然很强。
聪明的你们一定知道后面的结果了吧！
我做了一项小实验作文三年级 篇2
会游泳的桔子
李修丞
今天对我来说是个不一样的日子，因为今天我们班语文课要做一个小实验。我非常的激动！
到了语文课，在程老师的一声令下后，大家拿出了事先准备好的实验材料。程老师说：“同学们，大家先看我是怎么做的。”说着，程老师把桔子的皮剥开了，刚剥开就飘来了一阵桔子的清香，那时候我真想去吃一口啊！接着，程老师把桔子分成了一瓣一瓣的，把其中一瓣桔子放进了一个透明的小杯子里，再往杯子里加了半杯水，然后是加一些食用盐，盐就像下雪子一下，缓缓往下沉。程老师拿起一根搅拌棒，放到杯子里搅拌了一会儿，但是桔子还是沉在下面没有浮起来。
程老师这一次就往杯子里加了很多很多盐，重新用搅拌棒搅动杯子里的水。同学们都瞪大眼睛看着杯子里的桔子。这一次那瓣小桔子就像一轮弯弯的月亮慢慢的升出了水面。顿时，全班的同学都激动起来，程老师也很兴奋。我们成功了！
下课了，我在想这个实验是根据什么原理呢？哦！原来是加入盐使桔子受到的浮力增加了。
今天真是有意义的一天呀！
我做了一项小实验作文三年级 篇3
马芸希
听说易拉罐会耍杂技，这到底是什么原因呢？如果你也很好奇的话，那就让我们一起做个实验吧！
首先，我们来准备实验材料。这个实验用到的材料非常简单，只需要一个空的易拉罐和一些水，水大概是易拉罐容量的三分之一。接着实验就正式开始了，我们先尝试将空的易拉罐斜着立在桌面上，发现怎么也立不住。后来我向易拉罐里加入了约一百毫升的水，再次尝试把易拉罐斜着立在桌子上，这次易拉罐就能很轻松地站立在桌面上啦。当我用手轻轻地碰一下易拉罐，它就会开始转起圈来，好像在给我们表演它新学的杂技，这是不是很神奇呢？
当然，每一个小实验都有一个科学原理。就比如这个实验，它的原理是物体保持平衡的关键是重心。当易拉罐空着的时候，重心比较高，很难保持平衡，倒入一百毫升水以后易拉罐的重心就转移到了下面，就能很轻易地斜着站在桌子上了。
一个会耍杂技的易拉罐是不是很有趣呢，快自己动手做一做吧！
我做了一项小实验作文三年级 篇4
橘子漂流记
胡卢嘉宸
今天是个特殊的日子，因为程老师要带我们做实验。
首先准备材料。材料是一瓣橘子、一个透明杯、30克食盐。陈老师先往装满水的杯子里放入一瓣橘子，那时我特别疑惑，我想“橘子放进去，不就沉下去了吗？怎么会飘上来呢？”老师还不慌不忙地往里面加少量的食盐，然后用一根搅拌棒在水里搅拌。不一会儿，奇迹发生了，那一瓣橘子居然漂了起来！我们班都叫了起来：“哇！橘子飘起来了！飘起来了！”橘子仿佛就是一位在海上航行的水手。
接着轮到我们自己来做实验了，我把橘子放了进去，像老师那样不断加入少量食盐，但始终不漂起来。我再看了看别人，他们都飘起来了，我有一点着急，我又用棒子搅了搅，我的居然也飘起来了！我兴奋的不得了，后来老师解释说，桔子飘起来是因为加入食盐橘子受到的浮力就增加了。
通过实验，我们学会了知识。伽利略说过“一切推理都必须从观察和实验中得来。”你看我们日常的生活中都有那么大的奥秘，那大自然中该会有多少的奥秘等着我们去探索与发现呀！
我做了一项小实验作文三年级 篇5
会滴血的芹菜
包纤羽
我有一本《九十九个科学小实验》，这本书里有一个实验名叫“会滴血的芹菜”。太不可思议了！这是怎么回事呢？于是，我决定来做个小实验。
做试验前，我们要准备一根新鲜的芹菜、一把剪刀、一瓶矿泉水和一瓶红墨汁。首先，我将红墨汁倒入矿泉水中摇匀，再把芹菜茎部插入水中，静置在窗边。一个小时后，我去查看，发现芹菜似乎没有什么变化。过了一晚，我再次去查看，芹菜茎的末端一截已经有淡红的痕迹了。等到第三天，我发现整根芹菜都变成了淡红。我小心地取出芹菜，用剪刀剪下一小截，结果，令人震惊的一幕发生了：红色的水顺着茎滴落下来，就像流血了一般。
为什么会这样呢？我重新翻阅资料，终于找到了答案：原来，茎是植物输送水分和营养的重要部分。红色的水经过茎输送到植物各个部位，就使整根芹菜变红了，而割开茎，水分就流出来了，也就有了“流血”的现象。
这个小实验解决了我的疑问，也让我懂得了新的科学知识。做实验可真有意思呀！
我做了一项小实验作文三年级 篇6
邵一诺
今天下午，我做了一项小实验，现在，我就给大家介绍一下。
实验的名称是：水里的光线会拐弯。要做这个实验需要准备好原材料，分别是一个脸盆、一个塑料瓶、一个手电筒和一些水。
做这个实验要在黑漆漆的房间里进行，第一步是先把一个塑料瓶离底部约五厘米处戳一个小洞，再把这个小洞用大拇指堵住后灌满水；第二步是来到黑暗的房间里；第三步是把手松开后，接着用手电筒照着小洞的背面，尽量让光束变得更细长一些。这时候，我发现从小洞流出来的水中带着光线呢！这个结果让我开心得一蹦三尺高。
这些流出来的水中为什么带着光？而且光还能跟着水一起流出来呢？我在《7×7个经典科学游戏》里查到了答案，原来是因为手电筒的光垂直于塑料瓶的角度通过瓶中的水时，不能发生光的折射，而又全部被反射回水中，形成了全反射现象。
大家都看懂了吗？爱因斯坦的科学，从爸爸给他的指南针开始；爱迪生的科学，从妈妈送他的科学实验书开始。你的科学之旅呢？就从这里开始吧！
我做了一项小实验作文三年级 篇7
真假小蝌蚪
梁粟雨
花儿会变色，大米会跳舞，一个小实验，竟然会让镜子里的“假”蝌蚪像“真”蝌蚪一样在水里游动！
我准备的材料，有一盆清水，一面镜子和一支白板笔。
实验开始了，我迫不及待的拿起白板笔，先在光滑无比的镜子上画了一个圆，涂黑，作为蝌蚪那圆溜溜的小脑袋，再画一条长三角的尾巴，也涂满黑色。我细细地欣赏着我的画，真是活灵活现，不等妈妈说“开始”，我便急切地放入水中。
“哎！要晾干再放呀。”妈妈见我的蝌蚪还没起死回生，便嚷了起来。哦！怪不得呢，我赶紧擦干镜子，又画了一只蝌蚪，晾干后小心翼翼的放入水中。啊！一只“真”蝌蚪如同珍珠般欢快地游了起来。
那你们知道为什么画上去的小蝌蚪会掉下来吗？因为白板笔的墨水里有剥落剂，容易脱落，而且镜面很光滑，所以画上去的小蝌蚪放进水里就会掉下来。
通过这次小实验，我不仅体验到了科学的奥秘，还有发现的乐趣。
我做了一项小实验作文三年级 篇8
小实验一空气迫击炮
楼轩畅
周末，老师布置了一个科学小实验作业。我选择了“空气迫击炮”的实验，因为我很好奇，所以想亲自尝试一下。
首先，我准备了吹风机、一些乒乓球、透明胶、还有小刀、文件夹。第一步先把文件夹用小刀一分为二，拿出一半把乒乓球放在中间，仔细地卷成个长圆筒，并用透明胶粘好，这样一个“炮筒”就完成啦！
第二步，我把“炮筒”斜对着乒乓球，打开吹风机对着“炮筒”吹，乒乓球一下子顺着“炮筒”吸上来，可就是射不出去，我急的直跺脚，这到底是怎么回事呢？
认真检查后发现，原来是“炮筒”太小了，所以乒乓球不可以顺利通过，于是我拆了重新做。
带着紧张的心情，我又拿起吹风机操作起来，这次乒乓球顺着“炮筒”一下子射出去……哇，成功了！我兴奋地跳了起来。
后来，我在百度上一查，这个现象被称为伯努力现象，是瑞士著名科学家伯努力发现的。平时我们身边会经常岀现，比如喝水等。
周末的实验又有趣又让我知道了伯努力现象！原来科学它就在我们身边。
我做了一项小实验作文三年级 篇9
桔子漂游记
朱禹龙
今天是个特殊的一天，因为程老师要为我们做一个有趣的实验———“桔子漂游记”。
首先，程老师从她的包里拿出了一个玻璃杯，一个桔子，一包食盐，一瓶水和一根玻璃棒。
实验开始了，程老师先往玻璃杯里注入半杯水，再放入一瓣桔子。接着程老师往水里加入少量的食盐，刚刚开始桔子躺在水底睡觉，只见程老师用玻璃棒搅拌了几下，食盐开始加速溶解了，但桔子还是无动于衷。
于是程老师再加一些食盐进去，并且不停地搅拌玻璃棒。随着浓度的增加，桔子终于浮起来一点点了。程老师继续加了少许的食盐又持续搅拌了几下，那瓣桔子浮得更高了，还跟着玻璃棒一起漂游，像一只潜水的小黄鸭。
最后随着食盐的持续加入，溶液里浓度增加，桔子终于浮到了水面，感觉有一只隐形的手将它从水中托起。
是不是这瓣桔子有魔法？不是的，是因为加入足量的食盐后水的密度比桔子重，桔子受到的浮力增加了。
今天可真开心，因为这项实验真有趣！
我做了一项小实验作文三年级 篇10
蓝鑫磊
听说用牙签扎破一杯倒过来被纸巾包住的水，水不会流出来，我想知道是什么原因？
我先准备好了牙签、玻璃杯、纸巾、水壶。首先我往杯中倒了满满的水，然后我专心致志地用一张干干净净的纸巾盖在杯口上。接着，我紧张地摒住了呼吸，生怕心里的“小兔子”蹦出来。我小心翼翼地将杯子倒过来，目不转睛的我犹如雕塑一样凝视着的水杯里的水。神奇的是：水竟然一滴都没有流出来。最后，我用发抖的手拿起牙签扎向纸巾，当牙签彻底进入水杯，而纸巾被扎了许多小孔，水竟然还没有流出来。这真是太神奇了，让我特别的兴奋。
这是大气压强的原理：我们周围包围着大气，这个大气是有压力的，并且压力巨大。杯子倒满水，盖上纸巾，这样杯子和纸巾之间是水。杯子里几乎没有空气。外部的大气压力压着纸巾，紧紧贴在杯子上，所以水就不会流出来。牙签扎进去也被浮在杯子上面。
这次难忘的实验，告诉了我要多去探究，就会有所收获。我爱科学小实验！
我做了一项小实验作文三年级 篇11
牛气冲天
董彦廷
今年是牛年，所以我要做一个关于牛的小实验——牛气冲气。
我把实验的材料放在了桌上——矿泉水、剪刀、打火机、吸管、胶带和一张画有牛的纸。我们就可以开始了。
首先，我用锋利的剪刀把坚固的矿泉水瓶口打个洞，一开始，我怕被锋利的剪刀戳到。于是，我灵机一动，把盖子取下来，我用极快的速度用剪刀戳了一个洞。
接着，我把一根细细长长的吸管，小心翼翼地用打火机点燃。我最怕用打火机了，因为太危险了，我把打火机拿起，按下按钮火焰就冒了出来。我将细细长长的吸管点燃并及时密封住。然后它用胶带粘在“牛”上，把“牛”插在矿泉水瓶上。
最后，我使劲把瓶子一挤，那头“牛”快速地向天花板冲去。
这是为什么呢？因为矿泉水瓶中含有大量空气，我们将一端封死的吸管放入矿泉水瓶盖的孔中，将矿泉水瓶出气孔堵住，当我们用力快速捏挤矿泉水瓶时，空气的力量让吸管冲出了矿泉水瓶。
生活中处处都有科学，只要你留心观察。小朋友们，你们喜欢这个实验吗？
我做了一项小实验作文三年级 篇12
周末小实验
马亦轩
周末，我做了一个双螺旋桨滑行飞机的实验。
做这个实验需要准备实验包一套，包括图纸、直杆、电机、螺旋桨、电池盒、导线及配件等，还准备了螺丝刀、剪刀、5号电池。
先连接直杆和T杆，用连接配件固定，组成了机身、机头和机尾。再把大小直杆交叉呈十字型，用螺杆和螺帽固定，组成机翼。接着在机身上安装电池盒和接线器，用螺丝固定，在机翼两侧安装电机，在电机轴上连接螺旋桨，并在机尾安装尾翼。然后是最重要的一步，将电池盒上的红黑导线与电机和接线器相连，这就是飞机滑行的动力源。最后装上两节5号电池，螺旋桨马上高速旋转，飞机开始滑行。
这个实验主要的困难有两点，一是图纸标识不清楚，花费了两个小时的时间；二是螺丝非常小，没有这么小的螺丝刀，拧的时候非常费劲，得用橡皮筋帮助固定。
我发现红黑导线连接后电机带动了螺旋桨旋转，向后吹风，风的反作用力使得飞机向前滑行，妈妈说这也叫空气动力学。
科学真奇妙，还有很多实验等着我一个个去完成。
我做了一项小实验作文三年级 篇13
桔子漂游记
陈煜城
今天是一个让人很期待的日子，因为程老师会跟我们一起做实验呢！
上课铃声响了，同学们安静坐着等待程老师进教室。程老师一进教室，便从她的袋子里拿出了一包食盐，一个小桔子、一个杯子、一个玻璃棒、实验就开始啦！
首先程老师拿出了半杯水和半个桔子，接着把桔子放到水里，再撒了一点点盐，搅拌了一下下，桔子并没有浮起来。大家还很想看呢，程老师又在水里撒了一点点盐，搅拌了一下，结果桔子浮了上来，大家高兴地叫了起来。有一个同学说：“再往里面撒点盐会不会一个角都浮起来呢？”结果老师又加了一点点盐，结果出乎意料，同学们都拍手欢呼起来：“程老师，太厉害啦……”
后来，有一位同学很好奇，问老师为什么呢？老师说：“加人盐，桔子受到的浮力就增加了，所以会浮上来。”
今天通过学习了这个实验，我收获了加入盐桔子受到的浮力就增加的知识呢！期待老师下次的实验。
我做了一项小实验作文三年级 篇14
龙奕辰
我听说土豆遇到盐水会变软。今天，我想来测试一下“是真是假”。
我先从冰箱里拿出一个又大又圆的土豆，然后去消毒柜拿出了三个杯子（一个需要放自来水），最后拿盐和培养皿（没有的话可以用盘子代替）。
实验材料准备好之后，把土切成薄片，再把薄片切成长方形，放在培养皿里盖好保鲜。然后，把水倒到一个杯子里，什么也不加。再往另一个空杯子里放盐，加水和搅拌，直至盐溶解。最后把最土豆分别放入两个杯子中，泡三十分钟。
三十分钟后，把泡好的土豆放到纸巾上，弄干。然后你就会发现泡在盐水里的土豆比泡在清水里的土豆软，用手捏着土豆的两端，可以捏成一个弯弯的拱形。而泡在清水中的土豆是不可以的。
为什么泡在盐水里的土豆会变软呢？我在网上查到了答案。原来，液体会从浓度低的地方流向浓度高的地方。盐水的浓度比土豆细胞中液体的浓度高，所以土豆细胞里的水份就会流出到盐水中。土豆细胞失去水份，就会变软。
这真是一个既神奇又有趣的实验！
我做了一项小实验作文三年级 篇15
陈烨鋆
今天我和妈妈做了一项十分奇妙的小实验。
我们首先准备实验材料：两根蜡烛，两块小泡沫板，一个打火机，一大一小两个玻璃瓶子。
我们先把蜡烛插在一个小正方形的泡沫板上，再把蜡烛点着，最后用一个玻璃瓶子盖住蜡烛，我发现蜡烛灭了。咦，为什么灭了？
我们又把两根同样大小的蜡烛分别插在两个小正方形的泡沫板上，然后再把蜡烛点燃，接着把一个大的玻璃瓶子盖住其中一根蜡烛，把一个小的玻璃瓶盖住另外一根蜡烛。我发现小的玻璃瓶子里的蜡烛先灭了，大的过了三十秒左右才灭。
燃烧需要氧气，蜡烛被玻璃瓶子盖住了，蜡烛没有足够的氧气，很快就熄灭了。因为小的玻璃瓶子的空间小，氧气小，所以很快就灭了，而大的玻璃瓶空间大氧气多，所以慢了一些。
通过这两次实验，我知道了生活中还有许许多多的问题等着我们去发现，我举的例子只是其中一个。我们每个人都应该有一颗好奇的心，象科学家一样去探索这美妙的世界。
我做了一项小实验作文三年级 篇16
飞行员“桔子”
陈冠宇
程老师说：“我们明天要一起来做个小实验，请大家带上搅拌棒，一次性水杯和小桔子，还有三十克食盐。”
今天第一节语文课时，老师从她的魔法小包里拿出了一个一次性水杯和小瓣桔子，我们个个都是眼睛瞪得圆溜溜的心想老师会做什么实验？
老师先在杯子里加上水，然后再放桔子瓣进去，可同学们都说：“桔子一定会浮起来的。”可一看桔子瓣沉下去了，个个都是很惊讶的表情。老师说：“现在桔子瓣是不是沉在水底了，现在我们要让它飞起来。”
老师又从小包里拿出了一些食盐放进去，再看桔子瓣还像小猪一样躺在水底，老师又加了一点食盐，拿起搅拌棒搅拌了一下桔子，已经有一点浮起来了，老师又加了很多食盐。我心想桔子瓣又不会浮出水面，过一小会儿一看桔子瓣浮上来了，我是目瞪口呆啊，这桔子瓣怎么会浮起来呢？老师说：“因为加入食盐桔子瓣受到浮力影响，所以桔子瓣浮了起来。”
程老师和我们都很高兴，因为老师的实验成功了。
我做了一项小实验作文三年级 篇17
庞雨田
听说把盐加进清水里，再放鸡蛋，鸡蛋会浮起来。我想做个实验开验证一下这个神奇的现象。
为了做这个实验，我拿了一瓶水、一个鸡蛋、一点盐、一只筷子和一把勺子。首先，我把鸡蛋放在清水里，它沉了下去，我再在瓶子里加了五六大勺盐，用筷子搅拌均匀，让盐融化了一会儿之后，我把鸡蛋放了进去，发现它真的浮起来了，好像小鱼把小脑袋小心翼翼地伸了出来，好玩极了！后来，我给这个实验取了一个好玩的名字，就叫做《可以浮起来的鸡蛋》！
这次实验成功了，我调查了一下，发现：在没有加盐的情况下，鸡蛋很重，而且它的密度大于水的密度，所以会沉下去。然而加了盐之后，鸡蛋的密度就没有盐水的密度大了。这也像我们的人生，鸡蛋就是人，盐就是知识，当我们什么也不会、什么也不知道的时候，就是那一个个可怜的、沉在底下的小鸡蛋。可是当我们的知识积攒的多了，我们就会逐渐的、慢慢的往上浮。
这个实验真有趣，既让我学到了一个知识，又让我明白了一个深刻的人生道理！
我做了一项小实验作文三年级 篇18
铁游轶
听说纸压住尺子可以阻止尺子跳起来，我今天要做个实验，验证一下是真是假。
首先我准备一把30厘米长的尺子和一张白色的A4纸。然后我把尺子放在桌面上，露出15cm左右，再把纸压在上面。用力一拍尺子，尺子掉到了地上，只像蝴蝶一样在空中飞舞。我心想，这个实验难道是假的吗？后来我才知道，原来要把尺子露出7cm至3cm，才可以不让尺子掉到地上。我又重新做了一次，我把尺子露出5cm。我用力拍了一下，尺子真的像被一面墙给压住了，纸没有破，尺子虽然跳了起来，但是还是被纸给死死压住。这到底是为什么呢？
妈妈告诉我，因为纸承受到了大气压力，抵挡了尺子的冲击力。如果用力过小，尺子是会飞出去的。如果用力过大，尺子同样也会飞出去的。
通过这个实验，我明白了这里面的知识点，也明白了生活中有很多小实验等待我们去发现。你们觉得这个小实验有趣吗？如果有趣，那就和我一起发现生活中的实验吧。
我做了一项小实验作文三年级 篇19
杨礼嘉
鸡蛋能不能漂浮在水面上呢？下面让我们来一起做一个小实验吧！
准备材料有：一个鸡蛋、一个装有水的玻璃杯、一根筷子、食用小苏打和食用盐。实验开始了！首先，把鸡蛋轻轻地放入盛有水的玻璃杯里，这时我们看到鸡蛋就像一个睡着了的小娃娃一样，慢慢地沉入水中，静静地躺在水底。接着，我们在水中加入适量的小苏打，并用筷子搅拌均匀，观察鸡蛋的变化。过了一会儿，鸡蛋依然沉在杯底，一动不动。看来，小苏打并不能够让鸡蛋漂浮。下面，我在水中加入两大勺盐。这时，鸡蛋仿佛跳起了“水上芭蕾”，忽上忽下。我想，怎样才能让鸡蛋浮起来呢？于是，我在水里大把大把的撒盐。这时候，奇迹出现了，尖尖的鸡蛋头冒出水面，鸡蛋终于浮起来啦！
实验结束了，我的心情依旧激动万分。水的浮力可真是神奇呀！在水中加入盐，可以使水的密度变大，它可以通过密度的大小来改变浮力的大小。通过这次实验，我对探索世界的奥秘更加感兴趣了！
我做了一项小实验作文三年级 篇20
有趣的实验——隔空救援
王珑皓
今天我和妈妈做了个有趣的实验，名字叫“隔空救援”。咦，这到底是怎么一回事呢，让我们一探究竟吧！
这个实验所需的材料很简单，一只玻璃杯，一个乒乓球和一根长长的吸管。
实验开始了。首先将乒乓球放入杯中，然后用吸管近距离地朝杯子里的乒乓球吹气，乒乓球就漂浮起来，接着，将吸管往上移，距杯子高一点的位置，再次用吸管朝杯子里的乒乓球吹气，乒乓球却没有飞出来。这是为什么呢？妈妈告诉我，因为我疏忽了一个重要的步骤，吸管只能距离杯子高一点点，不能高太多。我决定自己再做一遍，到了关键的那步，我更加聚精会神，最后，乒乓球真的飞了出来。实验终于成功了。
我问妈妈这是什么原因？妈妈笑眯眯地说：“流体的流速越大，压强越小，流速越小，压强越大，所以当你不断吹气的时候，乒乓球上方的空气流速加快，导致乒乓球上方的压强变小，而乒乓球底部压强变大，乒乓球就会飞出杯子。”
原来科学就在我们身边呀！只要留心观察，知识无处不在。
结尾：非常感谢大家阅读《我做了一项小实验作文300字三年级(推荐20篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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