导读：三年级下册作文我做了一项小实验 (一) 热胀冷缩的乒乓球 罗梓洋 “乒乒乓乓”活动室内我和同学在痛快地打着乒乓球，突然，我一不小心把乒乓球踩扁了。我只好拿着这只被踩扁的乒... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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三年级下册作文我做了一项小实验 (一)
热胀冷缩的乒乓球
罗梓洋
“乒乒乓乓”活动室内我和同学在痛快地打着乒乓球，突然，我一不小心把乒乓球踩扁了。我只好拿着这只被踩扁的乒乓球闷闷不乐地离开了。
回到家里，我突然想起爷爷曾经说过，乒乓球扁了用烧开的热水泡一下就可以变回原来的模样。我决定试一试。于是，我把这只被踩扁的乒乓球放进一个盆子里，接着将一壶刚烧开的热水倒进盆里。这时，奇迹出现了，我惊喜地发现被踩扁的乒乓球慢慢膨胀逐渐地恢复了原来的形状。“好神奇啊！好神奇啊！”我不禁拍手连声叫好！
踩扁的乒乓球放入热水中会变回原来的模样，这是为什么呢？我来告诉大家吧！由于物体内粒子运动会随温度改变，当温度上升时，粒子的振动幅度便会减少，这就是热胀冷缩的原理。
从这个小实验中，我明白了：在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情，如果能亲自动手进行科学尝试，还能获得更多的知识，真是一举两得。
三年级下册作文我做了一项小实验 (二)
会游泳的蛋
你们知道鸡蛋是怎么学会“游泳”的吗？让我来告诉你们吧。
首先，准备两个鸡蛋，一袋食盐，一根筷子和两个玻璃杯。
接着，我们就要教鸡蛋“学游泳”啦！我先在一个玻璃杯中装一点水，将鸡蛋放进去，我想：鸡蛋啊，你一定要浮起来啊，千万别在水下“睡着啦”。可是，这个鸡蛋“太胖了”一下就沉底了。你真该好好减肥，我想着。
然后，我就在另一个杯子里倒上水，逐渐倒入食盐，拿筷子搅一搅，等食盐溶解之后，把另一个鸡蛋放进去，但这回鸡蛋并没有“呼呼大睡”而是快乐地在杯子里“游泳”呢！
这是怎么回事？难道会浮起来的鸡蛋有魔法？不，那是因为鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋可以在盐水的上面。
生活中藏着许多有趣的科学知识，要是我们留心观察，就会给我们的生活带来许多乐趣。
舒皓瞳
三年级下册作文我做了一项小实验 (三)
——有趣的拨书实验（张恩齐）
前天，我看新闻时，意外看见，两本书分页交织在一起。就拉不开了。
这个话题引起的的兴趣，书是用纸装订而成，以我的力气，撕掉都不是问题，怎么会拉不开呢。
我满怀疑问，想要一探究竟。今天我闲着没事，打算在课间做这个实验。
我找出数学和语文书，把这两本书一页一页地合在一起，然后我使出九牛二虎之力也拉不开这两本书，我心想：“咦？见鬼了怎拉不开呢？”
我又找了最好的朋友，一起拉，我使出了吃奶的劲，他也用了九牛二虎之力还是没在拉开，我又想你这到底是什么原理？”
这时，科学老师走过，我连忙上去问老师，老师说“两本书合在一起产生了摩擦力，让两本紧紧的吸在一起。
通过这个实验我懂得，只有亲自动手实验要做才能发现他的原理，并且感知科学世界的奇妙。
三年级下册作文我做了一项小实验 (四)
乔子倩
饮水机大家应该都见过吧？可饮水机上许多的秘密，大家应该不知道。
先准备一个塑料瓶子，一个吸管，一个螺丝刀，准备螺丝刀是因为要在塑料瓶子上打一个孔，再把吸管插进去。你们猜我要干嘛？是的，我要做饮水机。可大家都知道，饮水机如果插上吸管，里面放上水的话，水就会流出来，是不是？所以今天我要给大家讲一讲空气的力量。先把瓶子装满水，装水的时候一定要先把打出来的洞用手按住，装满水的时候，先把瓶盖打开，试试水会流出来不？水肯定会流出来，如果现在把瓶盖拧紧，水是不是不会露出来了？所以这就是空气的原理，把瓶盖拧住，没有了空气吸管就不会流水，如果把吸管打开的话，有了空气就会让水流出来。
科学真神奇！
三年级下册作文我做了一项小实验 (五)
白纸的魔力
尹芊妤
你见过，有能封住杯子的白纸吗？而且水不会流出来哦！如果你没见过，那没关系，今天就跟我一起去做做这个小实验吧！
我们要准备的材料有：一个杯子、一张卫生纸。首先我把杯子里倒满水，接着将卫生纸盖在盛满水的杯口处，轻轻的按一下，然后一只手按住纸，一直手拿着杯子，最后把杯子倒过来，看一看纸有没有被托住呢？即将要把杯子倒过来的时候，我心里忐忑不安，生怕把衣服弄湿，我犹豫不决，最后终于鼓起了勇气，把杯子倒过来了。哇！真是太不可思议了，我居然成功了！我激动的跳了起来！
通过这个实验，我懂得了做实验的乐趣，也知道了一些小知识！之所以实验能够成功，水没有流出来，是因为空气没有进入水杯里，形成了大气压，这真是一个好玩又有趣的实验呀！
三年级下册作文我做了一项小实验 (六)
爱玩火斗的气球
陈颢仁
爱玩火的气球，看到这个题目，大家可能会想到，气球怎么会跟火斗呢？可是在自然中，气球要是跟火斗那火可一定要输了，接下来就跟我一起来看看这个实验吧！
我们要准备一些器材，有水、一个气球、一根蜡烛，和一个打火机，第一步可以让爸爸妈妈帮忙。
首先，我把气球吹大在里面加点水，刚刚还小小的气球一下子变成了装水的葫芦，这时我想到，火把气球里的水加热，那不就更热了吗？怎么会不爆炸呢？难道有魔法？
然后谁在用打火机把蜡烛点燃，再用蜡烛支一个三角架上，最后把装水的一面放在三角架上，我对气球说“你会不会炸呢！”气球说：“不会，我可是打败火的气球吧！”神奇的一幕发生了，气球在火上没有爆炸，这是为什么呢？
这时，我想到一个句子，是打破砂锅问到底，我拿快乐科学看了看，原来气球里的水帮气球吸了热，这样就不会爆炸了。
大自然真奇妙，有好多小小的知识在等我们发现呢！
三年级下册作文我做了一项小实验 (七)
代安娜
今天，老师给我们布置了一个任务。就是每人做一个小实验。
我做的是”鸡蛋在水中浮起来了”首先我找了一个透明杯子，一个鲜鸡蛋，当然还有妈妈做饭用的盐；然后我把杯子放在水龙头下接上水，但水不能太满，再把鸡蛋放进杯中。这时，鸡蛋在杯子底部。我把盐拿了过来，一边加盐，一边用筷子慢慢的搅动，就这样我连续放了八次盐，鸡蛋竟然浮了起来。我不相信自己的眼睛，就用手把鸡蛋按在水中，但我的手一松，他又漂浮起来了。
爸爸给我解释说，物体在水中沉浮取决于它的密度。鸡蛋的密度大于清水的密度。所以才会沉入水中。如果不断加盐，直到盐水的密度大于鸡蛋的密度时。鸡蛋所受浮力大于重力，它，就会浮起来了。
我听完爸爸的解说，还是不太明白，但是我很高兴能了解这么多知识
三年级下册作文我做了一项小实验 (八)
瓶子吹气球
“你相信吗？瓶子也可以吹气球哦！”妈妈神秘地说道。
“我们来做个实验见证一下瓶子是否能吹气球吧！”妈妈说道。
我们的实验材料有清水、小苏打、柠檬酸、气球和瓶子。
开始做实验啦！我们需要先把清水倒入瓶子中（注：要倒一半再多一些哦！），接着再往瓶子里加一勺到两勺小苏打，再搅拌均匀，然后再往气球里加柠檬酸，也是一到两勺，最后把气球套在瓶子上面。意想不到的事情果然发生了，天哪！气球竟然在慢慢膨胀！“天哪！”我大叫起来，“这是怎么做到的呢？”
后来，妈妈告诉我，小苏打加柠檬酸会产生气体，所以就可以吹气球了！
原来，科学就是一顶“魔术知识帽”，可以从里面拿出各种好玩又有趣的知识呢！
徐彬灿
三年级下册作文我做了一项小实验 (九)
龙津小学三（7）班黄煜昊
有一天，科学老师来到教室说：“我们做一个小实验吧。”“好”同学们异口同声地说。
只见老师拿出一张五乘五厘米的正方形锡纸、两个纸杯、一把剪刀和一个玻璃弹珠，还有一个胶带。
首先，用锡纸把玻璃弹珠包裹在一张正方形的锡纸里，用胶带粘住，再把它放进纸杯，然后用力摇晃。见证奇迹的时刻到了，老师把杯子打开，锡纸不是正方形的而是椭圆形的，还会滚动。这个的原理是，在摇晃的过程中珠子会滚动，在撞击力下外面的锡纸就变成了椭圆形。
老师让我们一个个上来做这个实验。我按照老师的步骤开始做，可是最后锡纸被撞开了，原来是我没用胶带，后来小王做成功了……
做实验可以让我们学会更加细心地观察世界。
三年级下册作文我做了一项小实验 (十)
今天，我做了一项小实验，名字叫消失的硬币。
这个实验要用的材料有：两个杯子、一杯水和两枚硬币。首先把硬币并排任意放在一个地方，在把准备好的水杯分别放在两枚硬币上，一个杯子倒水，一个杯子不倒水，观察两个杯子的变化。我发现倒水的杯子看不到硬币了，而没倒水的杯子还能看到硬币，把倒水的杯子拿开发现硬币还在，好神奇呀！当时我把嘴张成了O形。
其实原理是这样的：一、光在穿过不同密度的物体时，光线会产生不同程度的折射。二、眼睛看到一个物体的过程：光照射物反射到眼睛之中。三、本实验中，硬币并没有消失，只是光的折射原理欺骗了我们的眼睛。实验里光照到硬币，必须通过玻璃、空气和水，才能达到我们的眼睛，这个过程经过了多次折射。
通过这个实验我不但明白了许多知识，还明白了折射的原理。
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