导读:第1篇:少年应有的模样作文 梁启超有言曰:“少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步……”。一个国家的精神面貌取决于少年的精神面貌。 什么是少年?汉语里解释为年龄... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第1篇:少年应有的模样作文
梁启超有言曰:“少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步……”。一个国家的精神面貌取决于少年的精神面貌。
什么是少年?汉语里解释为年龄在十岁上下到十五岁的人,而且尤其是在这一阶段,他们的心智逐渐成熟,思想逐渐丰富,有更宽广的胸怀,有更远大的理想。当然这其中也少不了叛逆。
纵观古今,少年出英雄的典例可并不少,就像霍去病,就像司马光,就像……他们都是身经百战,抱有志向,眼光长远的一群少年。人们在今世膜拜他们,是想让现在的少年来效仿他们,可是反观现世的少年,大部分都生长在思想禁锢的囚笼下,生活在温室里,大部分已经“摆烂”,已经“躺平”,失去了任何动力,这一点在一些偏远地区的农村乡镇里能体现到。现在的少年,完全没有了“少年应有的模样”。
少年应有的模样应是怀揣梦想,砥砺前符;少年的模样应坚定信念,正视困难……少年不应萎靡不振,不应自暴自弃,不应思量担优,谨小慎微,不应迟钝怀疑,不应挣扎攫取,困惑迷失,不应低声抱怨,麻木不仁,不应怨声载道,投机取巧,不应挖苦怨叹,吹毛求疵。少年应有的应是大气磅礴,聪明正直,卓尔不群,材雄德茂,品学兼优……这是少年精神上应有的模样。
少年肉体上应有的模样应是挥洒汗水,强健身体,磨炼自己,不悲卑不亢,在体育场上献出自己的青春,在体育中考中挥洒自己的一腔热血。
时序轮替,始终不变的是少年的身姿,他们站在时代的舞台上,在历史坐标上,始终是少年的步伐,应将奉献自己的青春,换来无限的精彩。
少年正值青春,青春就是少年应有的模样。
第2篇:少年应有的模样作文
初三,十四岁。简单的两个词,却能让人感受生命的蓬勃,只是生机与活力中难免会有曲折,但也许这才是少年应有的路。
“下劲儿吧,你看咱班临近考试还这么松懈,究竟什么时候才能长大?”班主任戴着眼镜,镜片后的眼睛里有着悲伤。的确,初三这一年,24班的同学的确很懒散,女生穿起了自己引以为傲的漂亮衣服,男生穿上了自以为好看的鞋。
老师们看在眼里,痛在心上。于是使出浑身解数,想给这个外界传闻“稳占倒数第一宝座”的班级下心灵鸡汤。于是老师们轮流说,可是效果甚微。24班的同学认为这样的生活并不很枯燥,他们也痛并快乐着。奇怪的是,他们的成绩虽然很差,但是他们的情感却浓厚无比,彼此一个又一个的外号。
我是班里少数不被起外号的,也许也是因为男生之间起外号的比较多吧。但我对班里人的外号清清楚楚,即使和班里某些男生不熟,但相互之间叫外号也不会介意。24班的学生一直认为这样的校园园生活会一直持续下去,同学之间缺一不可,但意外就是来得很突然。
24班的同学们体育成绩还不赖,所以男生们在体育课上十分活泼,女生们在体育课上也说个不停。不过临到考试,他们就会发挥出超乎寻常的能力。意外来了,一位男生在跑步时摔倒了。谁都没有放在心上,毕竟大家都摔倒过,而且,他的膝盖只是微红,并且一直向那些看他的同学摆手说没事。可这一次不一样,第二天,这位少年并没有来上学。等到下午才知道,少年的韧带已经断裂了,这个消息在班里热度不断,每个人都在想怎样去看望他,尽自己的能力帮助他。
于是,信念成了力量,24班的同学带着那位少年的梦想挑起了希望。任课老师们都很奇怪,平常几位睡神也能拿起课本老老实实坐在座位上看起书了。老师们都以为这只是昙花一现,但这个状态却一直持续了很久。那位少年也在修复自己身体的同时努力学习,争取身体好后能和大家并肩前行。考试来临,24班的同学成绩得到了质的提高,也成功获得了初三这一年班级的荣誉。
现在,同学们穿上了统一的校服、青春昂扬。这,才是少年应有的模样!
第3篇:少年应有的模样作文
少年是十三、十四、十五,十六的孩子,正在当好年华,正如毛泽东主席说的:少年的我们是八九点钟的太阳。充满阳光,充满光芒。但这时少年应是什么模样呢?让我告诉你,
之前有一个记录片叫守护解放西,其中有一集中“迷茫的少年”,里面讲的一些连十六岁还没到的少年,结伴去酒吧,去宾馆开房睡觉……就是不回家。有一个男生在酒吧与他人发生冲实,叫了几个兄弟拿了棍子和刀把那个人打了一顿,还乱砍了那个人三刀,其中有一刀正中头部。当夜执班警察看他们身份证才刚满十六岁。可能你会问:“未满十八岁,酒吧和宾馆是不会让他们进的。”大家都明白,为了赚钱就会让他们进。像这样的少年很多很多,类似的事情也发生很多,这样的少年不配称少年,也不是真正的少年,他们的模样不是少年应有的模样!
最近长沙自建楼房倒塌是全中国关心的事。就在昨天在救出的第十位女学生,在废墟中待了八十八个小时。这件事出来后,我有那么一段时间是沉默,因为太不可思议。在她房子坍塌时,受到振动后,因为自己在在被窝中,倒塌后,她身边有半壶水,一床被子和手机,所以她带被手一块去了,旁边放着一杯水和手机。事故发生后,她没有惊慌,马上意识到半壶水是她最珍贵的保命资源,于是开启了第一步喝水计划,不到万不得已不会喝水,并且每次喝水也是喝一小口。一床被子成了她保持体温的法宝,根据身体的感应用还是不用。尽量保持手机用电量,能知道时间和日期。最令我敬佩的是她在很多人叫和敲打时,她只是默默等待,到安静且可以听到有人靠近时,她再敲,这样可以尽可能让外界的人知道自己在这。别人在敲打时,她会保持理智,不敲打,因为与其一起敲不一定会听见,还会伤力气。就这样,她在废墟中待了八十八小时,被救出来时,水杯中还有一口水。佩服这个姐姐靠着自己坚强的毅力和聪明冷静的头脑,与死神擦肩而过,她这种坚强的毅力和冷静理智思考不正是少年的模样。
我们应学会冷静,理智面对一切突发状况,冷静地一步又一步走下去,走向成功,走向未来,展现少年的应有模样!
第4篇:少年应有的模样作文
少年,正是风华正貌的时代,正处于十分美好的时代。青春正值大好时节,绚丽多彩的青春,让我们未来拥有了无限的可能、无限的则发展机遇。而我们应有的模样,体现了少年生机勃勃、富有朝气的一面。
就以我们现在的情况来说,努力奋斗,才模样是我们应有。
伴随着我们的成长,我们所要担负的责任也越来越多,所以我们也应有奋斗向前的劲头,不然我们所担当的责任越多,但能力并没有提高,仅管我们树立远大理想,不去努力奋斗,也无法担负那“天将降大任于斯人”的使命。
我们少年的模样,不仅仅是努力奋斗的蓬勃,还是恪守自律的认真模样。
恪守规则,是我们少年尽的责任。因为在规则的指引与约束之下,我们才不会在少年时代,走上一条不归路,让我们无可救药。学会恪守规则,少年的我们,便有了奋斗的方向有了让我们奋斗的基础。
而自律,这一点,少年不可获缺。自律不仅体现在与我们紧密相连的学习上。还体现在我们生活中的方方面面。作息、管理、运动、读书……多方面的自律,可以帮助我们更好的成长,更好的成就自我。
国家的希望在于少年,民族的未来在于少民,作为新时代的中国少年,我们要树立远大理想:厚植家国情怀,弘扬民族之魂,时刻牢记热爱伟大祖国;以永不停滞的前进姿态,担当时代责任。
少年潮当头,用汗水与拼搏去诠释少年的意志,勇于砥砺奋斗;珍惜韶华,不负青春学习知识,拓展思维,练就过硬本领。
这才是少年应有的模样!
第5篇:少年应有的模样作文
经不住似水流年,逃不过此间少年。
——题记
时光如白驹过隙,一眨眼14岁了,想起几年前入队时,看着鲜艳的红领巾,双眼冒光,那时还只是一个幼稚懵懂的孩子,现在已经要离队入团了,这意味着我们将成为风度翩翩,充满朝气的少年了
少年时期正值人生最美好的时光——青春期。青春期时,人的精力最充沛,旺盛,也是该努力奋斗的时候。为了某一件事而自律地准备时胜过—切美丽风景。
青春是一条长长的路,没人知道前方会遇到什么挫折,一条未知的路,长路漫漫,充满未知的挑战,有苦有笑,苦的如墨汁,黑暗而毫无光茫,几乎看不到希望,又乐得如一股清流,冲净身上的淤泥,很轻松,你尽可享受其中。这大概就是青春独有的魅力吧。
青春的真正意义是什么呢?是你和伙伴在一起娱乐消遣,还是那些美好的幻想?都不是,真正的意义在于你失败了但没有放弃,一般倔强引领你继续向前,在于你迷茫也没有自暴自弃,哪怕是四处碰壁也要冲出那片迷雾……
少年时期的我们就如早晨五六点的初升的太阳,努力拼博才是正解,那此白日做的梦和美好回忆都是附属品。
岁月无情,拉着你度过青春,让你来不及看清他的样子,而你要做的,就是努力认清周围的世界,拼搏来换岁月慢下来,这些所做所为,才是少年应有的模样。所以,别再颓废了,现在还不晚,努力达到少年应有的模样吧!
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