导读:围绕中心意思写悔作文 (篇1) 王璟程 人生中有许多后悔的事,我也有。 记得那是三三年级上学期一个星期四。天气秋高气爽,微风习习,令人心情愉悦。下午,语文老师布置了一片作文... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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围绕中心意思写悔作文 (篇1)
王璟程
人生中有许多后悔的事,我也有。
记得那是三三年级上学期一个星期四。天气秋高气爽,微风习习,令人心情愉悦。下午,语文老师布置了一片作文,我的笑容收了起来,心顿时被一片巨大的乌云笼罩着,阴沉沉的。
放学后,我并没有像往常一样着急回家,而是跟谁小伙伴们,去河边的草坪上捉蚂蚱,直到天黑才回家。回到家,我磨磨蹭蹭把各科作业写完,但作文一笔未动就上床了。妈妈询问我很多次,我都回答写完了,但心里却忐忑不安,翻来覆去也睡不着。
第二天,秋风习习,一切风平浪静。同学们在班里叽叽喳喳的讨论着周末即将到来的秋游。我兴奋的那颗心依旧忐忑不安。在快要放学时,语文老师把我叫到她面前。在去她办公室的路上,我感受到了暴风雨即将来临,有我有些后悔啦。进入办公室,便看见老师阴沉着的脸,她厉声质问我:“作文为什么没写?”我看到她那冰冷的眼光,支支吾吾说不出话来。老师并没有多说,只甩出一句:“回去写三篇作文,秋游前写完。”
那天晚上,回到家,我就拿出本子开始写作文。可是作文对我来说如同一座座大山难以翻越。直到深夜我也没有写完一篇。当时我后悔极了,为什么我要自作自受?我为什么不早点写呢?
其实现在想想,写作文也没有那么难。只是自己不敢去开始。这件事让我很后悔。自此之后,我都准时完成作业。
围绕中心意思写悔作文 (篇2)
范继锐
人们常常说,后悔莫及。是啊,任何事情都要想好再做,否则,就和这事一样。
在英语课外班,下课时老师会布置一些作业,大部分是抄抄写写的,一般可以在下课前搞完,所以回家后基本没有什么要写的了,可是有一项对我来说是个“定时炸弹”的作业,这是一项手机作业。顾名思义,就是用手机完成的作业,之所以说它是个“定时炸弹”是因为这项作业有一周的时间,你在这一周内完成。周天老师会抽查,如果抽到你没写“炸弹”就此爆炸。
周六我想休息一下,想去外面去玩,到了晚上想出去的时候我似乎觉得有点不对劲,少了点什么,我一看表,脑袋被猛地一击,“完了!我的手机作业还没写呢!”于是我压制着想下去的心情,坐在凳子上拿起手机点开作业,开始把我的“定时炸弹”拆除,让它不再爆炸。
刚刚写了几道题,从系统发来了一条游戏广告,看着游戏封面,帅气!看着那载具的涂装,帅气!于是我点击可那个一键开始的按钮。我打开了游戏,玩的不亦乐乎、忘乎所以,心头偶尔会闪出写作业的念头,最终我还是被那闪耀的游戏页面一冲而散,直到天已经完全黑了才挪挪身子。就在准备睡觉的时候,心想:“要不明天写吧,应该还来得及。”好好睡了一觉后,早上起来,来到补习班,离上课还早,完全可以把作业写完,可是我不想写,抱着侥幸的心理想:“今天老师说不定不检查呢。”老师来了我祈祷着。老师念起了完成作业的同学的名字,迟迟没有念到我的名字,这时的我恨不得变成一个魔术师把我的名字变到老师那里去,可是我想的太美了,我被老师拎了起来骂的狗血淋头。我懊恼极了,上课的时候一点也没听进去,放学后我被老师请在教室里继续完成作业。
“早知现在,何必当初”!干什么事情都是一样,不要有侥幸心理。“懒”是弄糟事情的根本原因,我为我一时的懒惰深深后悔。
围绕中心意思写悔作文 (篇3)
刘力扬
每个人的人生都有过后悔,而我也有,令我印象最深的是五年级八百米比赛得了第五名。
在小学三级时,我们学校运动会就有了男子八百米这个项目,而我就积极报名。在比赛前,我天天训练,我在比赛时拿到了第二名。四年级时的八百米我照常参加,经过吸取了第一次比赛的经验,训练量明显加大,拿到了第一名的好成绩。
在五年级的时候,我照旧报名,对拿到第一名的非常有信心。平时,不管在学校和在外面,我都慢悠悠地走路,偶尔跑起来。回到家后,爸爸每天让我出去跑个几公里,但我不以为然,认为我不用训练就足够可以拿到第一名的金牌。可惜我大意了,到最后我就后悔了。
快到比赛时,我前去运动场热身,以免比赛时拉伤。当我站上跑到时,心中难免有些紧张和激动。只听“砰”地一声,我便向前冲去,其他运动员在我身后紧跟。跑了近一圈时,我逐渐被三人超越,第二圈,第三圈依旧保持这样的距离。突然,一位同学在最后一百米超过了我,与第四位同学不争上下地向前冲。我紧跟其后,最后超越了一名同学,荣获了第五名的成绩。
当时跑完我就霎时懵了,为什么与我以前猜想不一样,我便走回教室,坐在椅子上,盯着黑板开始后悔。不知过了多久,耳边一只传来同学之间地欢声笑语,开心讨论的声音,与我的心情不能相配对。令我焦急地想起爸爸对我的忠告:“要多去练习,不要自以为是地坐在家里休息。”
回到家里,爸爸说过令我最深刻的话是:不听老人言,吃亏在眼前。
围绕中心意思写悔作文 (篇4)
雷岳霖
我曾经做过一件令我十分后悔的事。如今,五六年过去了。那件事仍然是我心中的一道坎儿。让我不论什么时候想起来,都还是那么记忆犹新。
有一次,我在河边散步,看见了一位钓鱼的叔叔正在抛鱼饵。我的目光随着鱼钓来到了水里。骤然间,我被一大群鱼给吸引住了,其中,一条金鱼的小鱼变得格外突出且耀眼。唉,如果那一条鱼是我的,那该多好啊!我情不自禁的想。但是说来也怪,那位叔叔钓正好钓到了那条小金鱼。那位叔叔见看我看的那么痴迷,便把那条鱼送给了我。我接过了鱼,开得忘乎所以,心想:我这可真是太幸运了,我一定要好好的照顾这条可爱,美丽的小金鱼。
第一天,我对金鱼的照顾无微不至。给了它许许多多的鱼饵。它像一匹血气方刚的马,在鱼缸里上下跳跃,左右奔驰。我觉得它还像一只在水中的凤凰,在灯火的照耀下,闪着柔和的光芒,那一片片鱼鳞,仿佛都是钻石嵌上的。但是随着我养这条鱼的回子势来越久,发现了养鱼也是一个气活。你必须要每天换水,喂道饵。不知不觉的,我对鱼的关注越来越少。
有一天,我把鱼缸放到了阳台上。不幸的事情发生了:天空开始下起了小雨。慢慢的,雨渐渐大了,像泼,像倒,从天空上飞流而下,势不可当。鱼缸里的水淅渐溢溢了出来,我的第鱼一下子从鱼缸里蹦了出来。第二天,我去看它时,它早已变成了一条坚硬如石头的鱼干。
我后悔接受那条鱼,如果我不要那条鱼,它就不会死;我后悔我把它放在阳台上,如果我不把它放阳台上,不论下雨打雷,它都不会有危险。我后悔对它不可重视。
我好后悔。
围绕中心意思写悔作文 (篇5)
李昕怡
一撇,一点,一竖,构成了竖心旁,代表着人们的心情,挨着一个“每”就组成了悔,好像在告诉人们:能让人心泛起波澜的事时常发生。悔,一个多么令人浮想联翩的字啊!每个人对它的理解可能都千差万别,经历过的事也都截然不同。12岁了,我经历过的事也不胜枚举。然而,有两件事却令我追悔莫及。
在一次语文课上,老师提出了一个难度较高的问题:作者为什么要这样写呢?我冥思苦想,忽然,一丝灵感就如一支利箭,在我心中呼啸而过。我想:作者会不会借花自喻?会不会是表达自己追求光明的理想呢?应该是这样的,但是如果不对怎么办?在我犹豫不决时,老师的声音已在耳边响起:”既然没人知道,我就公布答案了。这里作者借花自喻。表达了他追求光明的理想和积极向上的人生态度”。哎,一模一样啊,下次我心里有想法,一定要说出来。
做过的错事令我悔。
五年前,那时的我还是一年级的懵懂小孩,是班上的语文组长,阿玟正是我的组员,是我们组语文最好的。当我看到她的作业时,不由得一愣——做得太好了!刹时,嫉妒的火焰自心底熊熊燃烧起来,越烧越大促使我这个嫉妒心强的人忍不住将她正确的答案改成错误的。但作业上交后,我又想:我怎么可以这样呢?她可是我的同学呀!我不敢看她,亦不敢和她说话,提心吊胆地过了这一天,也许这就是做贼心虚吧。第二天,我担心的事还是发生了,老师发现阿玟的作业被改,让改的人自己去承认。我来到办公室承认了错误,并向阿玟道歉。她的一声“没关系”,也令我无地自容。唉,现在回想,当初的自己,真是幼稚无比。这件事令我后悔不已。
在一次次的错误中,一次次的后悔中,我懂得了悔的真谛:人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。要在过错中反省,才能成就更好的自己。
围绕中心意思写悔作文 (篇6)
邹恒毅
一个人一生中肯定会有后悔这种事吧,我相信在座的每一个人干过后悔的事情不少吧,干过后才后悔,我永远不会忘记自己干过最后悔的一件事情。
就在考试的前几天,我明明知道再过两天就要数学考试了,却没有把它记在前头。心想:“还有两天才考试呢,在那天复习也不迟。”下课后,本来都去跳八字长绳的同学都在教室里埋头看数学书,我问他们看数学书干嘛?去跳绳啊,他们异口同声地说道你复习好了吗?考的是综合卷啊!我理直气壮地回答道,简单极了,拿个99不是问题。说到这,我的脸如同烧开的水壶一般,红彤彤的,因为只有我知道,我并没有复习,我甚至连数学课本打开都没有打开。我有点后悔了,如果才考了个七八十分的话,我的脸面都被丢尽了。不过,为了自己的脸面不备现在究竟,我还是一个人去操场上玩了起来。
考试前一天,数学作业多到离谱。考试这天,早上一堆人在复习课本,我认为他们在补作业,也没有多管。交完作业便干自己的事情去了,奇怪的是,闹哄哄的教室里却没有一点声音,耳朵里不时传来急促的心跳声。
下午,我看到同学们一个个面如死灰,当听见开始考试时,这时我慌了,拿到试卷后,一看,这题不会,那题,也不会。我的心忐忑不安,
钟一下一下地走着,5分钟20分钟……下课铃响了。收卷的那一刻我死死抓着卷子不放手,担心的事情还是发生了,心想:“这不玩了吗,顶多也才70,80。想到这儿,眉头拧成了疙瘩,悔恨的泪水从眼角流了下来。
明日复明日,明日何其多。一件事只有坚持与努力才会有好的成果!
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