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漫画数学老师作文500字

作者:夜语轩2023-10-07 11:07:32

导读:第一篇:漫画数学老师作文 你最喜欢什么老师?是长话连篇的语文老师?还是满嘴英语,听也听不懂的英语老师?反正我最喜欢的是爱用反语,上课严肃,下课幽默的数学老师。 田老... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:漫画数学老师作文

  你最喜欢什么老师?是长话连篇的语文老师?还是满嘴英语,听也听不懂的英语老师?反正我最喜欢的是爱用反语,上课严肃,下课幽默的数学老师。

  田老师是我们的数学老师,高个儿,脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里讲出的话语总是幽默搞笑。他的嘴像一个不苦不怕累的农民伯伯,不停地在我们的心田上种下理想的知识;又像清洁工人一样,用那大扫帚不停地将我们心灵上的灰尘扫去。田老师的眼睛特别明亮,像在太上老君的火炉里炼过一样,简直就是火眼金睛。田老师还有两只顺风耳,讲台下的每一个同学说悄悄话他都能听见,我真是服了。

  田老师和其它老师一样严厉,但他爱说反话。记得开学的第二节课,田老师进门就有一种无形的威严迎面而来,仿佛一个庞然大物立在眼前,吓得我们心惊胆跳。这时一道威严的声音响起:“昨天的作业同学们写得很好,但有几位同学没有订正,今天可以上光荣榜了。”听到这里没有订正的人心中大喜,心想:“哈哈,没有订正,还可以上光荣榜。”“对了,还有作业大礼包。”听完田老师没有说完的话,订正完的同学暗道:“这,这不是在说反话吗?”

  田老师,你时而像一位音乐家,拨动同学们大脑里每一根智慧的弦,弹出优美的乐章;时而是一位向导,总能把我们引向正确的道路。

  这是我的老师,我最爱的数学老师——田老师。”

  第二篇:漫画数学老师作文

  在各科老师当中,每个老师都有独一无二的特点,但是我最难忘的,还是我们数学老师——覃老师,她那“一巴掌”……

  覃老师是方块脸,眉毛如同月牙,又细又弯,那黑宝石般的双眼,漂亮极了,“不灵不灵”哒,但覃老师生气的时候,脸又变得倍加严厉。

  上课铃打响了,秦老师悄无声息地走进教室,那那些在台下的“小蚊子”,没察觉到老师已经来了,“啪”一声巨响传来,玻璃像是都快被震碎了,讲话的同学被吓得飞速坐端,不敢正眼直视覃老师,原来,覃老师是狠狠的拍了一下黑板,才发出如此大的响声。接着盯着讲话的同学,这时,可真是此处无声胜有声啊!

  上课途中,覃老师让大家做练习题,可一个同学非要挑战老师的极限,坐在位置上不写,而是欢快的玩着,但他不知道的是,覃老师正一步一步向他靠拢,只见覃老师来到他的面前,把她的手先举在空中,在飞速向下,拍在他的桌子上,“咣当!”一声传来,大的好似能刺破云霄,全班同学都把目光投向覃老师,我的天啊!覃老师的巴掌拍东西的声音太响了吧!可能别人是一个巴掌拍不响,她是一个巴掌拍的“咣咣”响。一个巴掌,使整个教室纪律变得好起来,这可真厉害啊!

  虽然我觉得覃老师拍东西非常“飒”,但我还是最喜欢,覃老师高兴地向我挥着大大的手,告诉大家:“今晚没作业!”

  第三篇:漫画数学老师作文

  我的数学老师,姓胡。她是个知识丰富的老师,所以既教我们数学,又教我们科学。你只要有不懂的问题都可以问她,她简直就是个百宝囊,我们大家都非常喜欢她。

  胡老师很幽默。记得她第一次到我们班上课时,脚刚踏进门,一位同学突然说了一句:“哇!老师好胖啊!”把我们大家逗得哈哈大笑。但又马上安静下来,大家都知道这样笑是对老师的不尊重,所以收住笑容等待着“火山爆发”。没想到老师听了后,不但没生气,竟然也跟着笑了起来说:“胖好啊!这样冬天就不怕冷了。”我们听了再次爆发出笑声。胡老师的幽默让我们精神抖擞,我们很认真地上完了这堂数学课。

  还有一次,我们上科学课。刚一上课,我们自动启动了十万个为什么,问题像连珠炮一样射向老师。“这个是为什么?”“那个是为什么?”“这到底是为什么?”……问得老师都有一些招架不住了,但胡老师依然耐心地解答着同学们的问题。其中有一个同学问了一个问题,我们都在等着老师的回答,没想到胡老师回答道:“这是规定!就是乌龟的屁股,这好记了吧?”我们大家笑得前仰后合。

  胡老师的幽默语言还可以提醒那些上课走神的学生呢。那天数学课在上午第4节课,大家都饿了,上课心不在焉的。胡老师看见第一排的一个同学在发呆,走过去敲着那个同学的桌子说:“嘿!发呆哥,你是在做白日梦吗?”听着同学们的笑声,那个同学的脸“唰”地红了。

  我们的胡老师真是太幽默了,经常让我们哈哈大笑。

  第四篇:漫画数学老师作文

  我以前有一个数学老师,他长着一头蓬松的头发,虽然个头不小,却总是带着一副迷你眼镜,让人一看他就很想笑。他的性格和他的样子一样,也十分有趣,不管怎样无聊的内容,好像从他的口中说出来,都能把同学逗得开怀大笑。

  记得那一天,“小明”老师顶着蓬松的头发来上课,为了给大家讲明白“最不利原则”,“小明”老师自创了一道例题:“小腾老师喜欢吃煤球,他家有100个煤球……”全班同学听了这道题,立刻沸腾了起来,教室里充斥着大家嘈杂的讨论声:“怎么会有人喜欢吃煤球啊……”无论平时多么乖巧文静的孩子,都笑出了声来,我想看到我这篇文章的你,也会和我们一起笑起来吧!可是,别看这道题那么搞笑,它充分调动了我们的学习热情了,让我们后面的题做得顺风顺水。

  “小明”老师不仅讲课搞笑,就连拖堂也能让我们哈哈大笑。记得有一次,“小明”老师拖堂了,因为临近放学,很多同学变得无精打采,还有一部分同学焦急地看着窗外。“小明”老师看着我们期待下课的样子,面色红润,笑嘻嘻地说:“大家着急了吧?下次我会注意的,如果我再拖堂,请大家喊我‘拖堂大王’!”听了他的话,同学们都哈哈大笑起来,原本昏昏欲睡的气氛立刻消失的无影无踪,同学们像活泼可爱的兔子一般蹦跳着走出了教室。

  怎么样,我的“小明”老师搞笑吧?

  第五篇:漫画数学老师作文

  我们的数学老师——覃老师,他拥有“超能力”。

  覃老师最常用“第三只眼”、狙击手。上课时,老师经常背过身去写板书,这时教室里可热闹了,但唯独数学课鸦雀无声,因为覃老师拥有第三只眼。有一次,汪楠智趁覃老师写板书偷偷摸鱼,但覃老师一转头。一颗粉笔从覃老师自带狙击属性的手丢了出来,正中汪楠智额头。汪楠智愣了几秒,赶紧拿出笔翻开书,摆出一个认真的样子。下课后,汪楠智又喜提了扣分大礼包——两分,而且覃老师可不管你是在前排小心摸鱼,还是在后排大大方方地摸鱼。每次都是那么精准。

  覃老师不仅拥有第三只眼和狙击手,还有一双顺风耳。

  有时覃老师去八班讲课,但因无人看守,同学们闹了起来,教室变得像菜市场一样。可当覃老师回来——“某某某,你是不是讲话了?站起来!”被点到的那个人汗毛直立,脸色铁青,连呼吸也停了,只好乖乖站起来。可覃老师是如何听到的?可能是覃老师用顺风耳听到了教室里的动静,可教室不止一个人讲话,连在教室里的我连有几个讲话都不知道…为什么覃老师能这么精准的找到?可能覃老师真有超能力。

  最后我总结覃老师使用超能力的流程。一。用第三只眼观察,二。用狙击手丢粉笔,三。让那人站起来,四。喜提扣分大礼包,真是讲话到扣分一条龙服务。

  这么一连串儿操作,你觉得谁还会在数学课上讲话?

  第六篇:漫画数学老师作文

  你有最喜欢的老师吗?是说话从不停顿,变脸比鬼都快的语文老师?还是说话说到上半句,下半句你永远接不上来的英语老师?我呢?我最喜欢的老师还得是老爱说反话,讲话声音粗声粗气的“怪物”老师——数学老师田老师。

  你有见过把“未订正作业榜”叫成“光荣榜”的老师吗?你有见过把上榜同学叫为“光荣”的老师吗?你必定没见过!这正是田老师的“第一大怪”——“语言怪”!

  至于这“第二怪”嘛……那就是“行动怪”了,田老师行走时从不弯腿,整天拿着一把“弟子规”(戒尺)在背上敲啊敲。尤其是在教室里踱步时,一把戒尺必定不离手,现在想想,田老师敲背是因为太高了吗?弯腰弯久了腰会痛?长高真不好……

  有了前“两怪”的提示之后,你可以猜到这“第三怪”了吗?嗯……,不对……,错了错了。看来你还对田老师不太了解呀!这可不行,我来告诉你吧,这“第三怪”是:“声音怪!”你要问了,声音怎么会怪?就拿上节课来说吧,田老师板着脸走进教室,一进班就把知能砸到桌子上,扫视着大家。我心里“咯噔”一下,在心里说:“完了……”果然,田老师生气地大吼:“你们班作业有那么多没订正,气死我了!”一边说还一边比划,我当时可以很清楚的感受到地在震。所以,请问你们的老师会突然加重语调使你吓一跳吗?你们的老师会有那男士般完美的标志性“雷音”吗?看,看!没有吧?所以就不要跟我们的田老师争了,晓得不?

  嗯嗯……,言归正传,总之……我们的老师怪吧,想上他的课吗?哈哈,来不及啦,田老师是我们的啦!

  第七篇:漫画数学老师作文

  我们班有一位既温柔又严肃的老师,他就是我们的数学老师。他的身高一米八左右,长着一头鸟黑的短头发,还有一双让人又怕又爱的大眼睛,远远看上去,高大威猛,精神抖擞。每次进教室的时候感觉有一阵风来到这。

  记得有一次,我上课开小差,被老师发现了,我以为老师会批评我,只见老师走到我桌边,轻轻一敲,两眼直勾勾地看着我,那犀利的眼神,仿佛在说:“坐端正认真听讲。”老师只是提醒一下我,那我应该好好听课,于是我立马坐正听课。我们的数学田老师他还喜欢帮助我们解决问题,只要同学一答对问题就要给那名同学鼓掌,老师还说大家要积极举手,答错的同学也给鼓励。所以我们都很喜欢温柔的老师。

  不过,田老师也有很严肃的时候。有一次,田老师黑着脸,怒气冲天地走进教室。把几本作业重重地拍在桌子上,那震耳欲聋的声音可把我们吓得瑟瑟发抖。我在想:“老师今天怎么发那么大火?”接着,老师大声喊道:“没交作业的下课来找我”。结果,他们被老师罚站了。有时,田老师会用戒尺吓唬我们,所以我们上课不敢开小差,不敢交头接耳,不敢做小动作。但是,他讲课既生动又有趣,同学们都非常喜欢他的课。

  这就是同学们既害怕又喜欢的数学田老师,我特别欣赏他!

  第八篇:漫画数学老师作文

  我的数学老师,有两个“超能力”,而且,这些“超能力”都是专门对我们这群学生而拥有的。

  我的数学老师长得高,很漂亮,明亮的眼睛看起来炯炯有神;虽然有时候很凶,但却能带给人一种神清气爽的感觉。

  有一回,“数老”(指的是数学老师)正在讲课。这时,老师给我们布置了作业后,便开启了“千里眼”。老师环顾四周,扫描,确认,一下子就锁定了位于一大组最后一排的某一名同学。“某某同学,你刚才是不是和你同桌讲话了?站起来!那位同学受到了数学老师“审判之眼”的“死亡凝视”,还蒙着自己为什么会被罚站。呜!覃老师可真牛啊!一大组最后一排都看的这么清楚,真像是在眼睛前装了一个高清望远镜似的。你们说,我的数学老师是不是有“千里眼”呢?

  当然,除了“千里眼”外,“数老”还有一个身份:“投弹手”。

  某一个星期三,“数老”正在为我们评讲试卷。这时,一个同学似乎在偷懒。“你笔记写完了吗!”说着,“数老”便掰下手中的粉笔,拿起粉笔头向那个同学投去。那掰下粉笔的一刹那,就像拔下手雷的引线,投粉笔头就像投手雷一样,这精准,这速度,等等,这不活生生的“前苏联投弹手”吗?那个同学被粉笔头砸中脑门后,吓得一下子把手从课桌中缩了回去,再也不会不认真听讲了。

  这就是我们的数学老师,一个即“千里眼”和“投弹手”的老师,虽然有时候很凶,但我还是喜欢这个老师。

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