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学生129演讲稿500字

作者:夜神月2023-07-22 23:13:01

导读:第1篇:学生129演讲稿 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 你们好! 古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓展我的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我明理,学会如... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:学生129演讲稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  你们好!

  古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓展我的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我明理,学会如何做人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本书像一艘船,引导我们从浅狭的港湾驶向深邃而浩渝的海洋。优秀的书可以让我庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可知文史经;可以眺望未来。

  同学们,还记得我们曾经学过的一篇课文,周总理那句“为中华之崛起而读书”的名言吗?是啊!大家都清楚,我们国家还是一个发展中的国家。人均收入、综合国力与发达国家相比,还有很大的差距。中华之崛起,民族要强大,光靠理想是不够的,要科技、要文化,要一大批掌握科学技术的建设者,作为跨越世纪的新一代,我们应当好好读书,刻苦钻研,用行动去报效我们的祖国,去实现祖国的繁荣富强。

  这里,我还要把朱永新教授的一句话送给大家,以此共勉。“阅读,让贪乏和平庯远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!squo;squo;

  我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“万般皆作品,唯有读书高”。书是知识的宝库,是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类进步的阶梯,是它,帮助我不断提高,不断进步;给我满足。有书伴我成长,真好!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!让我们和书成为朋友吧!

  我的发言完了,谢谢大家!

  第2篇:学生129演讲稿

  尊敬的各位领导,各位老师、同学们:

  各位老师同学们大家好!我是来自八年级(10)班的uu,我竞选的是学生会主席一职,初中竞选学生会主席演讲稿。今天来参加竞选的都是年级里的佼佼者,可是当我走向这个讲台的时候,我依然感到信心百倍。至于为什么,就让我来介绍一下我自己吧。我是一个性格开朗的女孩,朋友多多,兴趣也多多,比如看书、上网、唱歌、跳舞、钢琴等等,我十分热爱音乐,也是校合唱队的一员,在这里我想给大家来一小段,大家说好不好?谢谢大家!那我就献丑了!我爱好比较多,但是依旧没有忘记主次,没有松懈学习,成绩一直名列前茅。小学6年,我在班里都担当的是班长的职位,现在也不例外,并且用良好的责任感和领导力得到了大家的拥戴,所以我自信我能胜任学生会主席这一职务,自信这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

  流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个团队的优秀来自干部的领导和全体同学的共同努力。

  如果我有幸当选学生会主席,我会统筹好各部门的关系,使各个部门的职能充分发挥,各个同学的特长充分体现,能量最大化。如有活动,我不会让一个部门单独干,而是把任务通知给各部门,让他们提出设想,并且吸取同学们的建议,再由我把这些设想和建议融合,分配给各部门去工作。这样各部门各尽其职,一定能把工作做好。

  各部门在工作时,我会深入其中,工作的每一个环节我都要知道的清清楚楚,帮助他们一起实施方案、解决难题。平时我也会多和同学们交流,看看他们对学生会的工作有什么看法,并及时的改正错误,改进不足。大家好才是真的好,充分吸取了同学们的想法,我们的工作才能真正做到同学中去,并受到同学们的支持。

  如果我有幸当选学生会主席,我会严格要求自己,提高团队凝聚力,使自己的工作更加慎密,本着一切为同学的思想不断实践,让大家的课余活动更加丰富多彩,拒绝蛮干,只要巧干和实干,使自己的能力服务大家,锻炼自己。

  第3篇:学生129演讲稿

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的朋友们:

  大家上午好!

  梓木方葳蕤,源头活水来;

  最是昌隆时,强者心永待!

  不错,这是一首藏头诗,智慧的你们一定已经看出来了,每行开头的一个字,连起来就是梓源最强。我是陈梓源,来自初一五班。我今天竞选的是新闻部干事。有人说,年轻是无往不胜的利器,张扬着朝气蓬勃的吸引力,而我所向往的,就是用我如火的激情去融化一切被冰封的阴霾;有人说,梦想缤纷于现实,斑斓着希望,而我所追求的就是在临界点所爆发出的炽热火焰,引领我走向生命的颠峰,成就刹那的辉煌。所以,我申请加入学生会,像水滴投入大海那样,献出自己无悔的青春,用我对待工作的满腔热忱,为学生会业绩的蒸蒸日上出一份力。

  没有统一亚欧大陆的野心,成吉思汗就不能打到多瑙河。没有竞聘资本,当然也不敢轻易站上讲台。小学以来,我一直是班级中队委员,曾多次参加全国作文比赛并获一等奖,两次参加acts大赛获得省银奖,小学英语口语模仿秀区一等奖,作文曾多次在报纸和刊物上发表,还自己写了一部小说……这些荣誉不是我炫耀的资本,而是我今天站上这方讲台的阶梯。凭靠我多年以来认真负责的工作态度,积极进取的工作精神,稳健踏实的工作作风,以及沉稳但不沉闷,激情但不激进的处事方式,为我今天站在这里增加许多竞争的筹码。

  如果有幸当选,必将潜心修炼,只为学生会求发展。我做事奉行三心二意,三心是我的信心、恒心以及决心,二意是我有创意,并且乐意。热情是我工作的源泉,加上实践,我相信今天站在这里说的不会是开出的一张空头支票,大家所看到的一定是一项一项工作成果。

  我将协助学生会让活动精、新、细,社团实、基、异。求精:不求数量,但求质量;求新:推陈出新,结合学校教育发展方向及90后性格特点,发掘新的活动专题,开拓新领域;求细:筹划及总结新闻部需要文稿材料,提高效率。求实:充分发挥社团作用,使会员学有所得;求基:以同学们的兴趣爱好为基础,深入同学内部,完善社团;求异:突出各自特点,彰显各家风范。

  经典在于传承,活力在于变革。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。面对自上而下全新的面孔,我有信心成为并做好群龙之首。

  虽千年不移赤子之心,纵万难不坠凌云之志。竞争给优胜者带来欢乐,但同时又给失败者带来苦楚。但我想竞选成功与否,我都坦然处之。因为一个懂得竞争真谛的人绝不会因为某次失败而耿耿于怀。

  最后我想改编,泰戈尔最著名的一句诗作为结束语:天空还没有我的痕迹,所以我愿展翅飞翔。

  第4篇:学生129演讲稿

  同学们好:

  首先我要说的是:像我这样一个沉默寡言的人,今天站在这里,给全校师生进行演讲,这是一个多么大的自我超越啊。过去人们喜欢讲批评与自我批评,现在变了,变成表扬和自我表扬了。

  生物学家研究发现,在一群蚂蚁中,大部分的蚂蚁在辛勤劳作,搬运食物。却有一小部分的蚂蚁不干活,在东张西望,交头接耳。科学家通过分解、分化,发现无论蚂蚁多少,一群蚂蚁中总有15%左右是不干活的懒蚂蚁。(互动:我们要做勤蚂蚁还是懒蚂蚁呢?)再注意观察,当食物来源减少、断绝时;当蚂蚁窝遭到毁坏时,勤蚂蚁束手无策,不知该怎么办,这时懒蚂蚁就站了出来,带领蚂蚁群到它早已侦察好的新的食物来源地,新的居住场所。蚂蚁的生存得以继续,勤蚂蚁又开始了辛勤的劳作。

  在一群蚂蚁中,哪个更重要呢?(问学生)懒蚂蚁更重要。表面上不干活,实际上它们在观察,在动脑。

  爱迪生说过一句话:天才就是——99%的汗水加上1%的灵感(互动)。其实这句话是错误的,他误导了很多人,其实汗水并没有我们想象的那么重要。看看我们的周围,许多人起得比鸡还早,睡得比__还晚,他的收入高吗?而那些游手好闲,没事就发呆的家伙,是不是很有钱?有时偷点懒,可能更有助于我们成功。你们是不是认为我是在胡说八道,好,让我们用例子来证明吧,有一句话叫做——事实胜于雄辩。

  大家知道世界上最有钱的人是谁吗?(互动)是比尔盖茨。上学的时候,懒的读书,他就退学了。他又懒的记那些复杂的dos命令,于是,他就编了个图形的界面程序,即windows。于是,全世界的电脑都长着相同的脸,而他也成了世界首富。

  世界上的足球运动员,罗纳尔多,他在场上连动都懒的动,就在对方的球门前站着。等球砸到他的时候,踢一脚。你说这位体育明星酷不酷。有的人说,他带球的速度惊人,那是废话,别人一场跑90分钟,他就跑90秒,当然要快些了。

  世界上最厉害的餐饮企业,麦当劳。他的老板也是懒的出奇,懒的学习法国大餐的精美,懒的掌握中餐的复杂技巧。弄两片破面包夹块牛肉就卖,结果麦当劳餐厅遍布全世界。

  大家吃过馅饼没有(比如肉夹馍)?后来有人觉得把馅装进饼里太麻烦,就直接撒在发面饼上边就卖,结果大家管那叫pizza,翻译成中文叫比萨饼,比10张馅饼还贵。

  世界的饮料,可口可乐,他的老板更懒,尽管中国的茶文化历史悠久,巴西的咖啡香味浓郁,但他实在太懒了,弄点糖精加上凉水,装瓶就卖。于是全世界有人的地方,大家都在喝那种像血一样的液体。

  还有更聪明的懒人:

  懒的走路,于是他们制造出汽车,火车,飞机;

  懒的爬楼,于是他们发明了电梯;

  懒的去计算,于是他们发明了了计算机、计算器以及数学公式。

  懒的出去听音乐会,于是他们发明了电视、录音机、影碟机、mp3。

  懒得见面说话,发明了电话、手机。

  懒得弯腰收割庄稼,发明了收割机。

  懒得洗衣服,发明了洗衣机。

  懒得洗碗,发明了洗碗机。

  谢谢大家!

  第5篇:学生129演讲稿

  尊敬的领导,各位老师:

  大家好,今天,我能够作为尊师重教先进集体的代表在这里发言,感到十分荣幸。

  教师是人类文明的传承者。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教育事业发展兴盛,是一个国家兴旺发达的标志。知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路,而教师则带领我们打开了知识的大门。教师是教育事业的最宝贵的资源,是办好教育的希望所在。饮其流者思其源、学有成时念吾师。

  教师的工作没有轰轰烈烈的场面,只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌,平凡而艰辛,却蕴含着伟大,创造着神奇。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会,不过是一片贫瘠的荒漠。尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。

  在今后的工作中,我们会进一步在全村弘扬尊师重教的良好风尚,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。会满腔热情关心教师,保障教师的社会地位,维护教师合法权益,努力改善教师的工作、学习、生活条件,为教师教书育人创造良好环境。千方百计帮助教师排忧解难。让每一位村民广泛了解教师工作的重要性和特殊性, 让尊师重教蔚然成风,让教师成为全村最受尊敬人。

  第6篇:学生129演讲稿

  同学们:

  大家好!

  人性中有好多弱点,励志能有效的克服某些弱点,坚定信念,战胜困难取得成功。而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精神。

  韩愈教导我们“业精于勤,荒于嬉”;雷锋教导我们“我们是国家的主人,应该处处为国家着想”;顾炎武教导我们“天下兴亡,匹夫有责。”这些名人都在告诉我们励志的重要性。

  汉朝时,少年的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。但是,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间。他的邻居很富有,一到晚上点起蜡烛,屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用您家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起穷人,就挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

  我们再从古代穿越到现代,看看我们的班级。我们班的金文静同学,她一开始成绩并不是很优秀,可是,在月考的前几个星期里,娇小的她励志要发愤图强,一鸣惊人。这些作为她同桌的我,都被了解个一干二净。大家不知道她在我们休息时干了多少不为人知的事情。她的努力没有白费,最终月考成绩占据全班第二名宝座的,是她!匡衡和金文静同学因此能成功,完全是因为他们勤奋,他们有一颗想去读书的心。同学们,作为新时代的主人,我们更应该学习他们,学习他们的良好品质。我们应该去励志学习,励志为中华之崛起而读书!让我们一起迈进成功!

  谢谢大家!

  第7篇:学生129演讲稿

  只有众多音符,才能奏出美妙、雄壮的交响乐;一个音符,即便再独特,奏出的音乐总是单调乏味的。

  ——题记

  在九百六十万平方公里的大地上,有千万种步伐,有不同的人,有不同的事,有不同的物。

  一个人做的事好与坏,需要别人评价;一个人生活的快乐与平淡,需要别人点缀;一个人要想得到别人的信赖,需要自己先付出努力。

  富人并不是很快乐的,因为他得不到别人的关心与信赖,他不能融入大众的爱。

  穷人并不是很悲伤的,因为他得到了别人的同情与关怀,他融入了大众的爱。

  要想得到别人的一点爱,就必须先去多爱别人一点;要想得到别人的一丝情,就必须先给别人一丝情。

  我们平等地来到这个世界上,没有富人与穷人之分,没有纯洁与狡诈之分。只是因为人的心灵的改变,有了善良与邪恶,有了富人与穷人。

  人生就是这样,不然怎么会有坎坷与曲折的道路,有拼搏与奋斗的意志,有悲伤与激情的感触?

  想得到别人的喜爱,何不把自己的身份降低一些?想得到别人的笑语,何不把属于自己的快乐和别人分享?想得到别人的信赖,何不把自己的真心坦露出来?

  只要你不拒绝小草的卑微,希望的田野不会拒绝你放飞梦想。

  只要你不拒绝雪山的巍峨,圣洁的雪莲不会拒绝你内心的纯洁。

  只要你不拒绝一步一个脚印的平凡,诱人的光辉就不会拒绝你对他们的拥有。

  只要你不拒绝帮助别人的诚心,善良的人们就不会拒绝他们对你的喜爱。

  不是幸福之神不肯光顾,而是幸福在你身边徘徊时,你没有很好地呵护她。

  不是别人对你不予理睬,而是你用金钱的面具将自己罩住,使别人感觉不到你的善心。

  当你改变了生活状况时,不要试着改变别人的心态,要试着把自己改变,要使自己和别人心心相印。

  第8篇:学生129演讲稿

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是《放飞梦想》。

  梦想是风,吹动生命的船。梦想是雨,滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对梦想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞梦想,就是放飞未来;放飞梦想,就是放飞生命。

  在这梦想的接力赛中,我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静,操场上奔跑的坚强,课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳,把握着时间的脉搏。因为我们知道:人的生命是有限的,人的青春是短暂的。居里夫人曾说过:“当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当成休息”。同样,当我们有了远大的理想,我们就会把学习当成享受,因为那是梦想的阶梯,是成功的必由之路。

  岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的宏志,最终他以自己的行动证明了自己,实现了梦想。只有勇于放飞梦想的人,才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘,不畏失败,勇往直前;只有勇于放飞梦想的人,才能找到自己奋斗的目标,前进的方向;只有勇于放飞梦想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生,装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的梦想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度,将自我心中的梦想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。

  俗话说:“有志者,事竟成。”同学们,让我们放飞自己的梦想,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,勇于挑战自我、超越自我、完善自我,相信一定会有梦想成真的那一天!

结尾:非常感谢大家阅读《学生129演讲稿500字(推荐8篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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