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此文《我身边的一个人初一作文精华5篇》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
如何才能爱上写作文，消除对写作文的恐惧，建议大家平时多积累，多阅读优秀作文，参考别人的优点用于自身，只要天天在进步，长此以往就能成高手!下面是作文录小编整理的我身边的一个人初一作文精华5篇，希望能对大家有所帮助!
篇一：我身边的一个人初一作文
我身边有那么一个人，她个子虽小，却有无限能量;她机灵古怪，活泼开朗;他信任朋友，对朋友忠心耿耿;她善解人意，她就是我的朋友小杜。
小杜长得娇小玲珑，胖乎乎的小脸上，长着一双乌黑，明亮的大眼睛，像两颗黑宝石。一张樱桃小口，再加上她那一头微微卷起的、乌黑浓密的齐耳短发，看起来十分的可爱，却又不失机灵，真像一个精致的瓷娃娃。
我们之间不仅是朋友，更是竞争的对手，也是彼此的老师。记得最深的一次竞争，是那次体育测试。体育测试分为三个项目仰卧起坐、踢毽子和800米长跑。仰卧起坐刚开始，我们就拼了命的做，才30秒左右就气喘吁吁，我心想：我做的那么快，那么多，应她该超不过我了吧?向她望去，她依旧在坚持着，还看着我，比了一个胜利的姿势。
听他口中的数字越来越接近我的，我慌了神，不管三七二十一，便又坐了起来，五十九，六十，六十一，我双手抱头，吃力地数着。时间到，随着体育老师的一声令下，我们纷纷坐起来。在地上大口大口的喘气。“我做了65个”我和小杜都不约而同的说。我们对视了一会儿，一起笑了。
之后是800米长跑，我一下子不管不顾的抛开了她，向前冲去。不一会儿，我就追上了第一，我们你追我赶，可惜我输了，我不开心的坐在一边，双手托着脸，等了好久，她才跑完，气喘吁吁的到我身边来：“没事，不就一场比赛嘛。”“你又不懂，跑的那么慢，第几都无所谓。”我很恼怒，丝毫不管他的心情，她像没听到似的笑了笑，递给我一瓶水，说：“下次我们一起努力。”她不断的安慰我，我也渐渐平静了心情。此时回想起刚才的脾气，悔恨不已，她却像什么也没发生似的。
记得那时，我英语不好，她数学不好。当我英语遇到难题时，我便请教她。当她为一道数学题，抓耳挠腮、百思不得其解时，她便请教于我，我们一起进步。
我与她是密不可分的好友，是共同成长、共同努力的对手，是对方的老师。她是我最好的朋友，如今我们不时常见面，但依旧忘不了对方，距离虽远，却心贴心。我最好的朋友小杜。
篇二：我身边的一个人初一作文
时间像夏天的冰棒，你还没有品尝就化了。与他的邂逅是件美好的事，他是我身边的一个好朋友，走过风风雨雨，最后看见彩虹。
他十分精通武术，记得在小学毕业典礼前，来到学校，身为主持人的我一看大为震惊，真是仪容清俊貌堂堂，双眉似月目有光，身穿武衣清一色，脚踏黑鞋白袜明，手擒缨枪与大刀，精神抖擞把棍拿。终于，到他上台表演了，只见他拿一件表演器，飞似的跑上台，尽显风采，无不为他拍掌称好。他的武功这么厉害，可他从不做坏事，有一次班里的水桶没水了，没人想去搬，可他灵活地把空桶卸下来，把沉甸甸的水桶扛了上去，让我也对他多了一份敬意。
他还是个善解人意的人。记得军训时，我对新环境很陌生，难以适应，无法融入其中，而且我之前身体也很不协调，走正步也总是踏不好，所以休息时我情绪低落。突然，我眼底下出现一双黑鞋，我慢慢抬起头，迷彩的裤子，黑色的腰带，还有短袖，一双炯炯有神的眼睛，原来是他。“怎么了?”一声清脆的问候在耳边回荡。
“发巧克力了，快去吃吧!”我摇摇头，他又很着急地问我怎么了?我将初到新学校的那种不适应感与他说了一遍。他沉默许久，说：“其实我觉得吧，这也没什么，不就是一个军训吗?以后会慢慢好起来的。”我楞了一下，心想：“对呀，虽然认识的人很少，但至少还有这个朋友，以后会慢慢好起来的。”这句话犹如清风，拂走我心头的惆怅;犹如春雨，滋润干涸的心田;犹如阳光，驱散心中的阴霾。
他还是个乐于助人的人。我中午经常出校门吃饭，可有一天中午，妈妈有事儿，并不能给我送饭，可我对食堂甚不熟悉，不能打到自己想吃的，他听了跟我说：“给我饭卡，我帮你打。”他像兔子似的跑出教室，不一会儿便端回来了香喷喷的盒饭，我十分感激，他却莞尔一笑，：“没事儿，都是朋友吗?”
友谊是一颗颗珍珠，把它们收集起来，就是美妙的晶莹。他是我身边的好朋友，我们相互鼓励，奋进。在人生这条时而崎岖时而平坦的道路上，留下的是那不变的友谊。
篇三：我身边的一个人初一作文
说起我身边的人，是我最难忘的人就是我的小学同桌了，她的身份可不是用三言两语就能说清的。
此人江湖人称叶子，身为班长的她，成绩长年居年级之首，所以总是自命不凡。她有着浓眉大眼，高鼻梁，经常戴着一顶“乌鸦帽”。叶子还是年级里的风云人物。
一天，英语老师穿了一件新裙子来上课，镇的全班“目瞪口呆”。忽然，叶子大声的说：“老师好美啊!”这一声，犹如黎明前的第一声鸡啼，引得全班同学叫声雷动，“新裙子”“真漂亮”之声不绝于耳。害得老师维持了半天纪律，那次课只讲了一半。
叶子还是一个非常刻苦的人。一次的科学课上，我正在专心致志的听课，无意间看到叶子拿着一只圆珠笔，正向我“刺”来。我大吃一惊，以为她又疯出什么新花招，想考考我的反应能力，于是我本能的一闪。不想她却微微一笑，将圆珠笔交到我手里，笑眯眯的说：“我要是打瞌睡，你就用圆珠笔刺我的大腿，千万别手下留情哦!”天哪!她竟然学期起古人的锥刺股来了。
叶子还是一个很善良的人。又一次学校举办“向山区的小朋友献温暖”的募捐活动。让同学们捐书，捐钱。叶子狠心将家里的“大肥猪”摔碎了，装了一整袋的硬币，并且抱了一堆书。大家把那堆硬币一数，居然有将尽150元钱呢。于是，叶子在无意间成为了我们班的捐款明星。
叶子只是我身边的一个普通朋友，但她的形象却深深的印在里了我的脑海里。
篇四：我身边的一个人初一作文
在这个秋天我结交了许多新的朋友，但我最佩服的人还是他!
他身材偏胖，个子中等，走路时看起来很稳重。就如同他的性格一样。沉稳而谦逊又带着十足的正气脸胖乎乎的我第一眼见他时，他的双下巴，让我联想到了企鹅的肚皮。
他的成绩十分出色，这和他的学习态度是分不开的。课下别人都在嬉闹时，他在读书，自习课上别人都在写晚上的作业时，他在做着课外题，就凭他的学习态度成绩也一定会对得起他的努力。他也十分的善解人意，且乐于助人。
在一次考试结束后一位同学因为成绩不理想，拍了后黑板一掌，那一掌绝对有力，连板报上有飘下一整层粉末。他见状赶忙跑过去劝道：“你不要灰心一次的失败不代表什么，这只是一次小的考试不理想，也没有关系，下次努力依然能取得好的成绩吧。把黑板打坏了，咱还得赔，你说是吧?”那个同学的心情也平复了许多，而这一切都被我看到了，我在心里想他真是热心且充满正能量的好少年。
但是我们之间也有过一些小的误会。那是在军训时我管他借东西，叫道：“杨森鋐，杨森鋐!”他可能没有听到，没有答应，可前面的女生对他说：“体委叫你鋐鋐”。
下午训练休息时就有几个同学对我说：“体委班长说想打死你，体委，杨森鋐要打你妈!”。我十分不解，我怎么了，他为什么要这么说呢?一会儿他找到了我说：“你是不是叫我的小名儿了?”我一下子明白了，说道：“我只是想借点儿东西，谁知那两个女生就说我叫你小名儿了?!”他连忙对我道歉说：“对不起，是我错怪你了，还还说了不好的话!”我说：“本来也不是你的错，不知者无罪吗。”他真是个知错就改的好少年!
这就是我们的班长，我身边一个优秀的少年!
篇五：我身边的一个人初一作文
老同学之戏称乃“老”也，夫子之尊称为“夫”也，合二为一，乃吾同学之戏称。观其貌，颇有正气之风，宰相之肚量，其实，他只要“嘿哈”一笑，你对他的第一印象就会荡然无存。
这位”老夫”虽然眼睛很小，但也有非人的视力，个子不算高，却也人小鬼大，时不时假模假意的捋起他的“胡子”其实就是衣服上的一条带子。
这位“老夫”的精明能“算”，首先体现在数学学习上。他的脑子简直是精通“十八般武艺”，各样奥数题型样样精通，只要他屏息凝神，定会打通解题思路。要说讲题，那他也俨然是位小老师，有板有眼，一丝不苟地讲的头头是道，甚是令人佩服。
这位“老夫”的学习之路似乎是完美的，所以他也很爱开玩笑。成绩一下来，先是询问他人成绩，而且他问成绩的方法也是“妙”。一次，他就要先问我考多少，我不愿意说，他就使出“杀手锏”“我才考82分，你肯定比我多。“我考了95分。随之一声”哈哈“震动了我的耳膜，笑着喊”你被框了!我考了100分!“这也是他”人小鬼大“的原因。
照例是我与他一起画板报。我们费了大课间，但连几个大字也不出。我描字描得手都快折了，一看手，青筋突兀，手快破皮了。我不经意地说了一声，不晓却被他听见了：“你没事吧。“我真来不及多想，赶忙说：”没事，不要紧。回想，他这么调皮的人也有这样友善的一面?这是我从他之前性格的深渊中拉出来的第一步。
还是画黑板报，在午间睡觉时，他想搞一个“学霸难题角“，他要同我一起商讨，那么这样我俩就成了此处的负责人。因我和他有同一本难题书，他就趁这个时机给我讲题，一道道难题就直到我懂了为止。这样，他就算给我上了几节免费的奥数课。这几节”奥数课”就足以让我抹去他在我心中的不足。
我身边的人各有千秋，但最有特点的唯独他一人。这就是我身边的人，一个富有涵养的人。
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