导读：元宵节的作文五年级 篇一 今天早上，我和妈妈一起去爸爸的部队上海那里过元宵节。 坐了1个小时的高铁，九点钟的时候我和妈妈一起来到了上海爸爸的部队里，过了一会儿，爸爸叫我... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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元宵节的作文五年级 篇一
今天早上，我和妈妈一起去爸爸的部队上海那里过元宵节。
坐了1个小时的高铁，九点钟的时候我和妈妈一起来到了上海爸爸的部队里，过了一会儿，爸爸叫我和他的公务员徐良叔叔一起去超市卖汤圆。
超市里汤圆各种各样：馅有芝麻味、黄糖味等等。皮的颜色有：绿色、黄色、蓝色、灰色、褐色，还有我们最常见的白色，许许多多。徐良叔叔买了几袋汤圆，我看着口水都要流出来了。
买回去后，徐良叔叔就准备开始煮汤圆了。我就站在旁边看。过了一会儿，我闻到一股香气，好像是从锅里飘出来的。我凑近一闻，哇!好香啊!真想咬一口，徐良叔叔好像看出了我的心思，就捞了一个让我吃，刚捞出来，我就咬上一口，香喷喷、甜蜜蜜的，真好吃。我心想：“叔叔煮的这么好，我也能行吧。”我一看，袋子里还有四个汤圆没煮，就求叔叔让我煮，叔叔看我这么想煮，就同意了。叔叔说：“将水烧开后放入汤圆，煮时火不宜过旺。汤圆浮上水面，稍过一会儿捞出即可。”我呆了，没想到煮汤圆这么容易，叔叔笑着说：“怎么样，这下不敢煮了吧。”我意志坚定，大胆地说：“不，我敢煮。你可别小瞧我了!”叔叔点点头，说完，我就开始了，按照叔叔说的一步一步小心翼翼、仔细的做，不一会儿，就做好了。我捞了一个给叔叔吃，叔叔吃完笑了。叔叔把我做的汤圆搬到食堂的小餐厅里要我自己吃，捞了一个吃，觉得还可以，叔叔用手机拍下了我吃汤圆的照片。看!照片里吃汤圆的我笑得多开心!吃完之后我还是觉得没有叔叔煮的好吃，不亏是“熟能生巧，业精于勤”呀!
最后，我和爸爸妈妈还有爸爸部队里的叔叔一起开开心心在食堂吃饭，今年的元宵节好热闹!好开心!而且我还学会了很多东西!明白了在学中乐，乐中学!
元宵节的作文五年级 篇二
“老奶奶，手儿巧，做花灯……”这首熟悉的元宵节歌谣缓缓地从广播里放出来，又令我不禁想起了刚刚过去的元宵节。
正月十三是传统的上灯日子。这天我敢死着做完作业，喝完一碗浓醇的酒酿元宵，便拉着爸爸妈妈去广场上“炫耀”刚从东关街买来的宫灯。
刚出门的时候，爸爸还一脸的不情愿，嘟嘟囔囔的说什么他还要做什么重要的教参，谁知到了广场，他比我还兴奋，跟个小孩子一样拿出个照相机拍来拍去。不过这也不能怪他，我也被那些“千奇百怪”的灯吸引住了：有忠厚纯朴的小狗灯，有清新秀丽的莲花灯，还有一种一推上面两个灯笼就转来转去的灯……这些灯都让我看得眼花缭乱。不过我还是最喜欢我的宫灯。
我的宫灯是用紫色的绸纱手工制成的，绸纱上有五颜六色的青丝铁条做成的框架，呈长条型的灯笼状，宫灯的上下两端各有两个钩子，上头用来勾一根木棍，好提着;下头用来挂中国结等饰品，灯是一定要点的。只不过因为我的灯比较小巧，所以用的是电子蜡烛。把蜡烛的开关拨好，放到灯里，柔和的彩光趁着本就好看的紫色绸纱，更是美丽。
我们在广场上转了几圈就回家了，因为我们还有一个重大的活动--猜灯谜。
我抢来妈妈的手机，搜出一大堆灯谜：一颗咬到咬掉牛尾巴，猜一字。妈妈沉思几秒立刻报上名来：告!我兴奋地说：“对了，对了!”便屁颠屁颠地跑回房间，精挑细选地拿了一个漂亮的本本送给他。“继续继续!”我不耐烦地喊道，“一肚生下龙凤胎!”还没说完，爸爸就说：“好!”我拿了一个大橡皮给他，但他还不死心，炫耀地对我们说：“怎么样，厉害吧!”我和妈妈对望一眼，瞬间无语……
我喜欢有花灯的元宵。我也喜欢有灯谜的元宵，我更喜欢一家人在一起其乐融融的元宵。
元宵节的作文五年级 篇三
春节的气氛还正浓烈，元宵的气息却已经扑面而来。元宵节——中国的传统节日，古人称之为上元节，在这一天里，人们通常成群结队、赏灯猜谜、燃放烟火。而现在，元宵节更多的意义在于团圆。我的记忆中，元宵节其实就是一家人围坐在餐桌旁热热闹闹地谈天说地。
今年的元宵节对于我，意义更加不同，因为这是我在小学阶段里度过的最开心一个元宵节。同学们和老师都有一点激动，我们早早地就把教室装扮起来：大红灯笼挂满了教室，喜庆的窗花贴满了教室的窗户，还有一张张彩色的灯谜纸穿插在灯笼之间，更衬托出节日的喜庆。
下午，活动开始了。语文老师首先为我们讲解了元宵节的由来、习俗与古诗。老师讲得绘声绘色、抑扬顿挫，让我们都沉醉在其中。接着，最精彩的节目开始了，同学们各显神通，全都拿出了看家本领：有唱歌的、讲故事的、朗诵诗词的……其中，最好玩的就是顾书源同学唱的《祖国我爱你》了。他唱着唱着就跑调了，自己还不知道，十分专注地唱完了，看着他一本正经的表情，我们都忍不住哈哈大笑，十分快
既然是元宵节，那就少不了猜灯谜。只见同学们三三两两地聚在一起，讨论着一道道灯谜的谜底;还有的同学看看这个灯谜，再看看那道灯谜，找找有没有自己知道答案的灯谜。而我并没有参加这个活动，因为我负责整理同学们猜出来的.谜底。我们班的同学个个才思敏捷，谜底一个个被猜出来，我也忙得团团转。虽然一直到最后，我也没有猜一个灯谜，但能为班级和同学们出一份力，我还是十分的快乐和满足。
时间过得真快，转眼间，活动结束了，我们却还是沉浸在喜悦和热闹中，真希望时间能暂停，我们都不要长大，永远是现在的我们!
元宵节的作文五年级 篇四
我国的传统节日很多，但我最喜欢的节日是元宵节。
元宵节傍晚，我们一家三口来到爷爷奶奶家过元宵节。
刚到爷爷奶奶家，我就看见爷爷往盆里倒了些面粉，提着开水壶往盆里倒开水，用筷子在盆里慢慢和面。我见了，心想：“我也来大显个身手吧!让他们瞧瞧我的手艺怎么样!”我来到盆前，撸起袖子，准备和和面来场战争。开始和面，我在手上沾起没碰过水的面粉，在加水的面粉中和来和去。可没过几分钟，我的手中便沾满了已和好的面，我想尽办法想把面给弄走，可面呢?它一点儿也不听我的话，我赶紧找来“大师”——爷爷来帮我。爷爷见了哭笑不得，领我到水池边，用热水浸泡一会儿。不一会儿，面全被爷爷赶走了。开始包圆子了，我这次在手上涂了层油，想试试这样会不会好一点，我抓起一团面，在手中搓来搓去，果真一点也不沾手了。我就这样帮爷爷包了6个圆子，而只有一个是好一点的，其他的呀，真是不忍直视啊!一会儿，妈妈拿起这些圆子放进锅里，让它们洗个热水澡。圆子熟了很好吃，我一下子吃了两个!吃着自己包的圆子，心里可开心了!
吃完圆子也不是没事做。我们来到附近广场，开始放鞭炮。刚到广场，我就看到有许多人正在放，再仰头看看天空，天空中的烟花有的像菊花似的颜色万千;有的像蜡梅一样迎寒开放;有的像……我点起自己的鞭炮，“哔”的一声，小圆桶中放出的鞭炮像座喷花的飞泉，美丽极了!过了一会儿，我们该回家睡觉了，我便依依不舍地离开了广场。
虽然元宵节很快过去了，但快乐依然回荡在我的心中。
元宵节的作文五年级 篇五
元宵节吃汤圆，团团圆圆，合家安康，过了元宵节就等于过完了新年，在那一天，我们会猜灯谜、舞龙、舞狮子，为元宵节增添了许多节日的气氛。
这天，爸爸教我包汤团。我们先把手洗干净，拿出一只碗。开始和面了，只见爸爸在碗里倒上大半的糯米粉，将少许水一点一点放进去，再用手绞了几下又放了点水。爸爸告诉我：注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了会粘手。水够了，我和爸爸各分一半，我们用手来回的揉，直到不再粘手了，揉面的工序完成了。
开始包汤团了，我照着爸爸的样子，拿了一小团面，放在手掌中间挫一个小圆球，然后把右手的大拇指把插进刚揉好的面团，用筷子夹点芝麻馅放在刚弄的洞里，用四个手指配合大拇指一起往中间按，揉一揉又变成了圆形。我要把这个“半成品”放到碟子上面去时，爸爸叫住了我说：“儿子，这样放上去可能会粘的，在糯米粉里滚一滚就不粘了。”我照着爸爸的方法一试果然不粘了。照这样一连做了好几个，不一会二十个就完成了，个个洁白如玉，让人嘴馋。
做完后我就出去转了转路上有些人在放烟花，我们看了一会儿。所以迟到了，但烟花不会等我们的。我们到时烟花已经开始燃放了。我们挑了一个好地方，开始看。烟花是从文化宫上放的。这些美丽的烟花把黑夜照得如同白昼，彩色的火球飞腾着，连续不断，交映在天空的烟花中绽放。这此烟花简直像在春天里互相争芳斗艳的鲜花一样，令人赏心悦目。夜空的滴滴金雨与地上开放的朵朵银花汇成了一片欢乐的海洋。有的四射的烟火，组成孔雀开屏的样子。有的烟花是圆的，密布在天孔中，像星星还眨呀眨的。
我爱烟花，我更爱元宵节。
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