导读：三年级我的同学作文 (一) 我的同学叫__，他今年11岁。 她长着一头乌黑的头发，一双淡淡的眉毛，一对炯炯有神的眼睛，一个高鼻子，一双小耳朵，还戴了一副黑色的的眼镜。 他是一个... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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三年级我的同学作文 (一)
我的同学叫__，他今年11岁。
她长着一头乌黑的头发，一双淡淡的眉毛，一对炯炯有神的眼睛，一个高鼻子，一双小耳朵，还戴了一副黑色的的眼镜。
他是一个大方的人，记得有一次我们到他家玩的时候，我们班的一个同学，把她最喜欢的一把枪摔坏了，这个同学很害怕，他却说：“没关系，旧的不去，新的不来。”
他非常喜欢书法，他的妈妈给他报了一个书法班，只教五天，剩下的时间就是自己练习，他每一次的作品都是A，老师都让他给我们看一看他的作品呢!
他是一个见义勇为的人，记得有一次他看见一只凶猛的狗把一个小女孩逼在墙角，看样子那只狗已经想跑过去咬她，他立刻跑过去对立只凶猛的狗凶了几声，那只狗看见了，怕了就跑了，问了才知道小女孩不小心摸了一下狗的尾巴。
这就是我们班的__，如果你想和他交朋友，就来__小学__年级二班找他吧!
三年级我的同学作文 (二)
我的同学有白白的皮肤，尖尖的瓜子脸，四肢虽细却结实。他上课认真听讲，发言积极，下课活跃、幽默，他还是我们班的体育健将。
一次体育课，老师给我们进行实心球测试。我们一个接一个地掷，但结果都不理想，没有一个到六米的成绩。轮到他了，他双手抱起实心球，挺身、收腹、头略向后仰，眼睛盯住斜上方猛地向前掷。实心球在半空中划了一条优美的弧线，掷出了惊人的六米二十。在一边观看的同学大吃一惊。我也暗暗吃惊，心想：这么瘦弱的他居然能投那么远。
十天长假过后的体育课。我们又进行了一次体育测试。我们每个人都在为良好成绩苦苦努力时，他又用一套完美无缺的动作，掷出了“班级历史”性的七米，我甩甩头，揉揉眼睛，才确定这是现实。他却早已轻松地甩甩手臂，回到座位上了。
他真是我们班的体育健将啊!想知道他是谁吗?他就是__!
三年级我的同学作文 (三)
我的同学叫__。他长得瘦小瘦小的，很幼稚，也是个马大哈。这不，连自己的校服也丢了。
星期五的下午，妈妈到学校接我，哪知道我已经回去了。妈妈看见__，问：“你怎么不回去?”__说：“我等张志立拿校服，阿姨，你带我去，好吗?”妈妈见他很可怜，就带他到张志立家去。一路上，__说：“今天我真倒霉，收拾书包动作慢了，被老师留下来罚扫地。”一会儿他又说：“我真倒霉……”妈妈马上接着说道：“你怎么这么多倒霉事儿啊?”__说：“我奶奶也说：难怪街上没人卖梅(霉)子的，原来被你一个人吃光了。”一会儿，他又玩起了水枪，他把可乐水往水枪里倒了一点，然后开始打进嘴里，真幼稚。晚上，我爸爸回来，__一下子跳起来，勾住爸爸的脖子，就像猴子抱着一棵树一样，嘴里叫着;“叔叔，叔叔!”
这就是我的同学，天真，活泼，好动，和我一样。
三年级我的同学作文 (四)
我的同学有很多，其中我最了解的是__，从幼儿园开始我俩就是形影不离的好朋友。
__的个子很高，但是和我比起来还是矮一些。他的皮肤黝黑黝黑的，圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的眼珠像算盘珠儿似的滴溜溜乱转，使他看上去十分可爱。小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴巴，一笑起来就露出洁白的牙齿。
他做事速度很快。记得有一次上课，老师让我们写《习字册》，一节课过去了，我们全班都没有写完，__却只花了二十几分钟就写完了，李老师表扬他写得又快又好。__听了，开心地笑了。
他的爱好很多，如：打乒乓球、跑步、跳双飞……他是我们班的乒乓球健将，不管是烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，每天放学他都去学打乒乓球，一直到五点半才回家。经过勤学苦练，他的球技进步很快。二年级的时候，学校举行了乒乓球比赛，__代表我们班参加了比赛。赛场上，他英勇善战，一会儿长打，一会儿扣杀，把对手打得落花流水，取得了好成绩，为我们班争得了荣誉。
这就是我的同学__，你想和他做朋友吗?
三年级我的同学作文 (五)
我的同学__有一头乌黑的短发，脸上有一颗洁白干净的瓜子，两道眉毛像月亮一样不能忘记，一双清爽的眼睛，小巧玲珑的鼻子，一口鲜红的棒棒糖樱桃嘴，还有一口洁白整齐的牙齿。
__读了很多书，回答了我所有的问题。有一次，下课后，我还在思考一道数学题。突然，__走过来问我:“你为什么不出去玩呢?”我说:“我在想一个问题。”去玩吧。她接过我的书说:“我看看能不能帮上忙!”她看了一会儿问题，然后拿出一张白纸和一支笔。__手里的笔跳得很快。她自言自语道:“哦，这个问题真不简单!这时，我望着杨心培，只见她眉头紧锁，两眼婆娑。突然，她拍了拍额头，喊道:“我怎么这么慢才记住呢!”再转过头，微笑着对我说:“你可以用你以前学过的‘乘法分布定律’来计算这个问题，哈哈……”我叫道，我怎么没想到呢?非常感谢你，__!__笑着说:“现在我们可以出去玩了吗?”嘿!“当然!”
__不仅聪明，而且乐于助人。一天下午，当我来到教室时，一个同学问我:“你有多余的练习本吗?”“不，”我害羞地说。__说:“我有一本额外的练习本。你想用它吗?这位同学跑得好像看到了一条救生索。__在书包旁坐下，用手拉开书包的拉链，小心翼翼地从书包里拿出一本练习本。哪位同学手中，哪位同学感激地说:“谢谢你，__，把书包拉链拉上。”站起来，握握手，微笑着说:“这是一件小事。你为什么要挂牙?同学们应该互相帮助!他高兴地笑了。
这是我的同学是一个博览群书，乐于助人的女孩。
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