导读：我的同学作文 (一) 从牙牙学语的婴儿到现在亭亭玉立的大姑娘，我认识的人可是如天上的星星一样多，可令我印象最深的还是他。 他，有着一对乌黑的眉毛，一双葡萄似的眼睛炯炯有... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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我的同学作文 (一)
从牙牙学语的婴儿到现在亭亭玉立的大姑娘，我认识的人可是如天上的星星一样多，可令我印象最深的还是他。
他，有着一对乌黑的眉毛，一双葡萄似的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁上架着一副500度眼镜，让人看起来十分博学。但唯一美中不足的是那一口的龅牙，脸上的表情也总显得有些冷漠，让人看了很不容易接近。
别看他长得不太好看，但脑子却十分聪明。不管老师问多难的问题，他都会举手。记得有一次，数学老师提出了一个超难的问题，班上的人听后都犯了难，头立刻低了下去，一点儿都不敢正视老师，生怕老师喊到自己。可他呢？思索片刻后，立刻胸有成竹地站了起来，流利地说出了解题思路。老师微笑着点了点头，班上立刻爆出了一阵热烈的掌声，全班没有一个不被他所折服。也正因为如此，在每次考试，他总能得到高分。
但别以为他只有优点，没有缺点了，他还是一个名副其实的“理科生”，对文科知识简单是一窍不通。记得有一次，语文老师正在讲《论语》，老师出了一道难题让各小组讨论并争分，问题刚一提出，其余小组都开始热火朝天地说了起来，只有他们那一个小组声音较小。走近一问，才晓得：原来他在提一些奇怪的问题耽误了时间，也因此丢掉了宝贵的一分。由于他有这么一个“理科”脑袋，所以在语文、英语课上回答问题和数学课上回答大相径庭了。也许这就是老人们常说的“偏科”了吧。我希望以后他能对文科这块有兴趣，这样才能让同学们对他刮目相看，成为祖国的栋梁。
相信大家看了我以上的介绍，都已经对他产生很大的兴趣了吧，他就是第一组的管宏欣。
我的同学作文 (二)
我们班有41名同学，每个人都是一朵独一无二的花，每个人都有自我的特点。就跟随着我的笔尖来了解吧。
她，是我们新转来的一位女同学。她身材矮小，皮肤白净，一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛，一个小巧的鼻子和淡红色的嘴唇，在她的脸上显得极其“和谐”。最让人羡慕的是她那必须乌黑的，蓬松的头发，还有那齐刘海，搭配在一齐，简直妙极了。
她的数学成绩一向都很好，最少也能到达九十分以上。这和她的学习习惯有关吧。每次，她的数学课堂作业本上的字写的都很漂亮，让人看得很舒服。作业本上的正确率也很高，本子上总是能看到用红笔写得鲜艳的大大的“A☆”，有时还能得到“A☆☆”。她做题目时也是认认真真的，她总会低下头，默默地做自我的事情。
她也不会跟人斤斤计较，所以很多同学都喜欢和她聊天，成为她的朋友。她回答问题时的语速也很有特点呢，总是不紧不慢的。答题也很完整，分析得也很透彻。她很爱笑，虽然在老师面前有时是一本正经的，但私底下却是个很爱幽默的人。她笑起来也很好看，嘴角稍稍网上咧，露出整齐，洁白的牙齿，一双眼睛“咕噜咕噜”地转着，好像在动什么“歪脑筋”。真是鬼精灵一个。
她，就是这么一个人。了解了她，是不是很想明白她的名字呢？那我就大声告诉你：她就是林——文——鑫！
我的同学作文 (三)
我有一个好同学叫蓝罗贞。她可漂亮了，她有一双美丽的大眼睛，还有一张瓜子脸，小鼻子，一双小耳朵，还有一张小嘴巴，和长头发，不过比我矮一点。
她非常关心同学。有一次，我没写完作业，我交给蓝罗贞，她就问我说：“蒙恒宇，你写完作业了吗”？我骗了她说：“我写完了”。她又说：“我不信”。她拿出了我的作业，然后我给了她，她看见我没有写完，后来她就说：“你还没有写完”。我又骗她说：“昨天晚上我妈妈不在家，没有人教我写作业，所以我没有写完”。后来她说：“我来念，你来写”。我说：“好吧”。最后我的作业写完了。
还有一次，天上下了大雨，我没有带雨伞，放学的时候她见了我说：“蒙恒宇，你为什么不回去呢？”我说：“我没有带雨伞”。她说：“我带了伞，我送你回家吧”？我说：“好吧”！反正我家不远。到了我家，我说：“谢谢”。她微微一笑说：“不用谢”。
蓝罗贞同学是漂亮的、善良温柔的。我心里想：蓝罗贞同学她不但是一个聪明的女孩，而且她还是一个乐乐于助人的好女孩！
我的同学作文 (四)
我有一个同班同学名字叫唐楷沁，他今年十岁了。在他长长的马脸上，嵌着一双炯炯有神的大眼睛，总是忽闪忽闪的；一张闲不住的嘴，不是讲这就是讲那，就像树上欢快的小鸟一样，叽叽喳喳地叫个不停；一双长手和一双长腿构成了他强壮的体魄。他经常穿着一件红色的运动衣，可能是他爱运动才这样穿吧。
在学校举行的校运会上，唐楷沁总是为我们班争夺到一张张珍贵的奖状。记得在三年级的一次跑步比赛中，“比赛开始！”裁判一声号令，选手们像一支支离弦的箭向终点直冲，个个不甘示弱。“五班加油！唐楷沁加油！”我们扯着嗓子喊。转眼间，他很快地就把许多选手抛在身后。最后，他终于第一个冲过了终点线，终于夺得了胜利，终于为我们班夺得了荣誉。
经过我的仔细观察，课外活动时，大操场上总是出现唐楷沁和一些爱好运动的同学的身影。有一回，我问他：“唐楷沁，你为什么体育那么好？”“从我三岁起，爸爸都已经教我简单的篮球了。”唐楷沁回答。我心想：他三岁都已经接触体育了，现在一定积累了丰厚的经验，既然这样，怎么可能体育不好呢？我终于找出了其中的原因。
唐楷沁同学爱运动，不服输的精神，对于我这个体育不达标的同学来说，是非常值得学习和敬佩的。俗话说得好：身体是革命的本钱。今后我要加强自己的体育水平，你说，身体不好，怎么能学习好呢？
我的同学作文 (五)
每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的心。
我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。
记得在四年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了一圈，但是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时，一双充满爱的手伸了过来。原先是我的同学符吉庆对我说：“借给你。”
我感动不已，不知就应说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得端端正正。那节课，我听得个性的认真，画也画得个性的好。下课了，我激动地对他说：“谢谢！”“不用谢。”他之后说，“既然是同学，有困难就就应互相帮忙。”
符吉庆对我是如此，哪对别人又如何？
记得有一回，下课了，他在散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，符吉庆连忙跑过去，制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听：“小弟弟，你是几年级的呀？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”
“不好。”“你能够把垃圾捡起来吗？”“能够。”“我们爱校园就要像爱自我的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“明白了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他脸上露出了幸福的微笑。
我的好同学啊！今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远记得你。
我的同学作文 (六)
在班级里，要数个子最高就只有他了，每一位任课老师跟他讲话，都是仰起头看他。课堂上他的表现不尽相同。
听班里人说：“王乔富他什么都不好，但唯独数学好的与管宏欣他们不相上下。”刚进班，对他不是很了解，接触下来发现，每节数学课上，他的思维要比普通人活跃很多倍，每当数学老师的问题一出，他只要盯着题目扫描一下，心中便有了结果，便将自己的手悬在空中，等待老师的点名。即便老师没叫他，但他依旧举着，往往他还会有其他解法。
数学课的表现让人赞扬，英语课的表现却不尽人意。一节课45分钟，他就会有30分钟在开小差。他可能认为英语单词很难，老师讲得知识点很难，因此就会产生单词怕读，不会说。在老师讲作业的过程中，因为单词不会读而闹出许多笑话。比如：将重说一遍的pardon说成熊猫。每次英语早读课先背好自己的单词之后，我都会先问他有哪些单词不会，我从他每次背书额头上的汗珠，就是在绞尽脑汁地想。课上老师叫他回答问题的时候，他总是不清楚，在无意一次扭头拿书的时候，发现他正在拿红笔涂自己的手指头，我敲了他桌子一下提醒他别开小差，他看着我，不好意思地笑了。
语文课和数学课相比是差不多的，我们语文老师是一个既幽默又和蔼的人。上课会时不时的开个玩笑，将走神的孩子们拉进课堂，同而也增强了孩子们学习的兴趣。所以每个孩子都喜欢她。王乔富会大胆的举手发言，不管自己说得对与不对。语文课上也有小缺点，那就是在老师讲话的同时，他爱插嘴，插一些与课堂不相干的事，为此事组长也说过他几次。
他就是一个性格开朗，活泼的大男孩：王乔富。
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