导读：小学六年级春景作文 (一) 当大地渐渐从梦中苏醒过来，百花齐放，百鸟争鸣的时候，春天的脚步就已经来临了。 春天自然是花的季节，最先绽放的就是美丽的迎春花了，瞧她那金黄色... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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小学六年级春景作文 (一)
当大地渐渐从梦中苏醒过来，百花齐放，百鸟争鸣的时候，春天的脚步就已经来临了。
春天自然是花的季节，最先绽放的就是美丽的迎春花了，瞧她那金黄色的肌肤，在阳光下楚楚动人，艳丽无比，炫耀着她的姿色。
桃花当然也有诱人之处，看她那粉色的花瓣一簇簇镶嵌在树枝上，像一团妖艳的火烧云，虽然很朴素，但是很秀丽。
说起春天，家乡的小溪对我有着很深的情感。
刚入春时，小溪还结着一层薄薄的冰，一捞就碎，但小溪的水至今都是清澈的，清的可以看见水中的沙砾和枯叶。它每天都这么流淌着，出了春季，其他季节都不会那么狂野的释放自己，好像在欢迎春天似的。
春天的风也不同，她一吹，冰雪融化了，小草泛青了，柳树发芽了，花儿开放了。她暖暖的吹，带着蒙蒙小雨淅淅沥沥的滋润着大地。
春天是播种希望的季节，大家都忙着播种耕地。不过一会儿，大地就变成了一片翠绿，充满了生机昂然。
不知什么时候，落起了春雨，雨像丝绸一般，又细又轻，听不见声音，也看不见什么雨滴，只觉得想湿漉漉的雨雾，没有任何形状，只是大片大片的云雾在我眼前漂浮着，这一切，就像当年孙悟空腾云驾雾的烟雾一般，沁人心脾。
啊!我喜欢的春天，令人生机勃勃的春天，她带着鸟语花香来到人间，带着希望而来，让我们尽情欢乐吧，让世界都充满色彩，不在黑暗，我们展开双手迎接她的到来吧……
小学六年级春景作文 (二)
走进春天，五彩的颜色扑入眼帘：花园里，桃花开了，满园里姹紫嫣红。桃花有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，一丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖角，调皮地探出头来。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞;小河边，一场春雨刚过，柳树那细细长长的枝条上又泛出一层新绿。那些冒出来的毛茸茸的小芽，打了一个大大的哈欠，四处张望了一下，就舒展起身子来。它那婀娜多姿的树干映衬着那柔软的枝条，还有那满树可爱的叶子，乍一看，就像一位楚楚动人的女子，亭亭玉立。
“哗哗啦啦，哗哗啦啦”。这叮叮咚咚流淌的山泉，像知音的琴/弦，弹着清脆悦耳的旋律。泉水明净碧绿，池底随处涌出亮晶晶的珠泡。亭下有泉，汩汩流出，沿着岩石飞流直下，形成飞瀑，宛如玉带轻飘，明珠四溅，演奏着一曲天然交响乐。
走进一棵树旁，一股清香迎面而来。那就是桂花的香气。桂花树的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖，特别茂盛，桂花宝宝金黄金黄的，很细小，花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金，在阳光下，满树的桂花，闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别美丽。天下雨了，那桂花被蒙蒙细
雨沾湿了，更显得娇艳动人，芳香扑鼻。静下心来，我感到那香气一丝丝，一缕缕地飘来。那时候的桂香像个调皮可爱的小姑娘，在我不经意间，又迈着轻悄悄的脚步，悄悄地钻进我的心中。让我心旷神怡。
春天的景色真美，我喜爱春天!
小学六年级春景作文 (三)
悄悄地，春姑娘带着生命和希望，带着花儿和草儿来到人间，她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地赶来，可辛苦了!在田野里，在草地上，无处不留下她的痕迹，充满了蓬勃的生机。
这天，我和爸爸到公园里寻找春天的踪迹，“春天在哪里啊，春天在哪里……?”哼着耳熟能详的小曲儿，我和爸爸来到了公园。
一进公园大门，我便找到了春天，瞧，春天在那可爱娇嫩的桃花中，在那红色的花瓣中，长着几颗火红的花蕾。可漂亮了!
春天在哪里?春天在柳树上。细细的柳条密密地垂着，好象花果山水帘洞的水帘，当然，应该说是“绿色的水帘”。这时，我不禁想起了古人的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀”。
春天在哪里?在花圃里。花圃里的花可多啦!瞧，“当家花旦”迎春花早已涨开了笑脸，四个小巧的花瓣，十几朵连接在一起，一丛丛，一簇簇，开放在挺拔的枝条上面。白色的杏花也不甘示弱，别看它们小，开得可多了，在黑色枝条的衬托下显得格外漂亮，淡淡的梅花可漂亮了!在春风的吹拂下，花儿在树枝上轻轻抖动，多像在跳舞啊!还有那品种繁多的牡丹花，娇美可爱的月季花，千姿百态的菊花都一一展现在你的眼前。
春天在哪里?在树林里。瞧，柏树树冠下面大，上面小，树顶尖尖的，像一座绿色的宝塔，远看又像一把收拢的绿伞。离很远看，像一支笔尖朝天的彩笔，倒插在大地上，蘸满绿色的颜料，是想在蓝天上面画一幅美丽的画呢?还是想写一首动人的诗?高大的枫树，杨树，比值的水杉树……无不引人注目。
啊，多美的春天，您是大地的使者，是希望的象征!我爱你，春天!
小学六年级春景作文 (四)
渡过了天寒地冻的冬天，迎来的是生机勃勃的春天。让我们走出家门，踏着轻盈的脚步，一起去寻找春天吧!
春天在哪里?哦，她在小路边。你看!柳树姑娘已经舒展了她那长长的头发。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”小草弟弟也悄悄地探出了头，尖尖的，嫩嫩的，柔柔的。
春天在哪里?哦，她在田地里。你看!近处的大片大片油菜花像金色的海洋，直逼你的眼睛。远处的麦苗都纷纷穿上了绿油油的衣服。
春天在哪里?哦，她在公园里。你看!蝴蝶花五彩缤纷，有紫罗兰色的，有黄色的，还有浅蓝色的，我情不自禁的俯下身来，慢慢的与花儿亲吻，啊!一股清香扑鼻而来。“扑，扑”蝴蝶张开了翅膀，在蝴蝶花丛中翩翩起舞。“嗡，嗡，嗡。”是谁在花丛中闹着呢?哦，原来是勤劳的蜜蜂在那里采蜜!草地上，野花遍地都是，有名字的，没名字的，它们构成一幅幅美丽的图案。就在这时，风娃娃也卷着泥土的气息来到这里。顿时，公园里的万物都活跃起来。风吹在脸上凉凉的，让人沉迷在这种境界里……
春天在哪里?哦，她在天空中。你看!太阳公公的脸红了起来。燕子成群结队地从南方飞了回来。云彩白了起来，像绵羊，像白兔，真像是“孙猴子的脸——说变就变。”
啊!我找到了春天!春天就在我们的身边!
小学六年级春景作文 (五)
早晨，小鸟的歌声把我从睡梦中吵醒了。还有些睡意的我打开窗子，啊!飘进来的全是春天的气息，春姑娘向我招手，我完全被她的美色吸引住了。我突然心血来潮，决意要去附近的公园欣赏春姑娘的美色。我租了一条小船，打算乘船去那儿欣赏美景。
我上了船，四周包围着一层浓浓的雾，周围白茫茫的一片，使人视线模糊，仿佛眼前挡了一层纱。河边的房子与行人都隐隐约约，时隐时现的，让人感觉虚无缥缈。这雾一会儿聚拢，一会儿分散，一会儿徐徐升腾，真是变化莫测。我伸手想把它抓住，可它总从我的指缝间悄悄地溜走。在这晃晃悠悠的小船上，再加上这如烟、如尘，使人余味无穷的雾，就仿佛来到仙境里漫游……
到了公园，我下了船，将有篷的小船系在那已年代久远的树上。抬头一望，虽然此树已将枯竭，但在春姑娘的抚摸下，仍然长出了一些新枝条，枝条上还添了许多嫩叶。四周令人兴奋迷惑的雾已渐渐散去，空气变得格外清新。
我离开树荫，向小桥边走去。春姑娘滋润着世间万物，她抚摸着山、水、屋、树、花、草、人，使他们焕然一新。四周河水清澈见底，能清楚地看见条条小鱼在水中欢快地嬉戏。一阵微风吹过，岸边依依的杨柳轻抚着河畔的小草。听，小鸟正在枝头欢唱。呀，哪来的一股幽香?真让人心旷神怡呀!噢，原来是远处的杏花林传来得呀!春姑娘带来了生命和希望，不论我们走到哪里都能感觉得到。只要春姑娘走过的地方，都无不蕴藏着无限生机。我被春姑娘这伟大的画家所绘出的美景图吸引住了，深深得陶醉在这美景图里了。
我走过了小桥，向更美的东边走去，此时，天空灰蒙蒙的一片，似乎要下雨了。一滴，两滴，三滴……啊!下春雨啦!呵呵!春雨滴在脸上真舒服呀!凉丝丝的，打在脸上一点儿也不觉得疼。春雨绵绵的，如丝般柔和。“淅沥沥……淅沥沥……”真好听，它就是滋润万物，演奏着使万物生机勃勃的进行曲。那又细又密的春雨真好看。在花草树木上都留下了她的乳汁———水珠。暖风扑面而来，春风越过山峰，飞过河流，她吹绿了山川，吹清了河水，也吹来了春天的气息，吹来了暖意，吹来了人们的微笑，吹活了整个世界……使周围到处充满了生机。
我被这一切的一切所感动了，我爱这一切的一切!那春雾、春风、春雨和那春天的气息，更爱那美丽的春景!我多想留住这一切的一切!春姑娘你别走!我宁愿一年四季都有你的陪伴!我爱你!春天的女神———春姑娘。
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