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小学三年级写人的作文

作者:纪星沐2023-08-01 22:25:01

导读:第1篇:小学三年级写人的作文 浪是个淘气的家伙,沙是一个温顺的孩子。它们是一对好朋友。 浪总喜欢跑到沙滩上来,总要把沙子冲到满身湿透他才开心。有人跑来冲浪,浪生气了,... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:小学三年级写人的作文

  浪是个淘气的家伙,沙是一个温顺的孩子。它们是一对好朋友。

  浪总喜欢跑到沙滩上来,总要把沙子冲到满身湿透他才开心。有人跑来冲浪,浪生气了,加快速度猛地冲向海边,又把沙子冲得湿淋淋的。不过每次的到来,浪都会带来出生不久的小虾作为礼物送个沙子。

  浪回到海的怀抱,他总不会忘记把沙子带到海洋中畅游。在海洋里,沙子总会对鱼儿们问好,但鱼儿们对沙子不屑一顾,甚至对他有点讨厌。。

  于是,浪又把沙子送回沙滩。这对好朋友就在沙滩上玩耍。沙子把自己的玩具——贝壳送给浪;浪把小虾送个沙子。

  有时浪也会发脾气,涨潮了,沙子好不容易把身子晒干。才过了一会儿,浪又热情地涌向岸边,再次给沙子来一次热情的拥吻……

  第2篇:小学三年级写人的作文

  为祖国妈妈过生日?怎么个过法呢?有了! 我先去买了一些树苗,然后再把它们栽到泥土里,让它们茁壮成长,给祖国增添一份绿色! 然后我再种植几株色彩鲜艳的枚瑰。让贫困地区的孩子们笑得像玫瑰般灿烂。给祖国增添一份红色! 接着,我再去街上买一个大垃圾袋。把地上的纸屑、垃圾袋、果皮等全部捡光。再把一袋子垃圾送到垃圾场。让祖国减少一份“垃圾污染”! 该干的事干得都差不多了,还有什么呢?哎呀!忘了最重要的一件了! 我在家里找了几块纸板,然后在上面分别写上:1、保护环境,人人有责。2、祖国是我们的大家庭 ,我们要爱护她 。然后再贴在大树上、立在草地上,让人们保护祖国妈妈! “祝祖国生日快乐 !祝祖国生日快乐 !祝祖国生日快乐 !祝愿妈妈开心!”祖国妈妈,祝您60周岁生日快乐!happy birthday!

  第3篇:小学三年级写人的作文

  一进樱花园,一片红白相间的花海便映入我的眼帘,到处芳香扑鼻,一朵朵可爱的小花儿洋溢着欢乐的笑脸,在微风沉稳温柔的节拍中频频点头,仿佛在欢迎我们的到来。

  我仔细一看,那绚烂多姿的小小花朵下面,有一个个嫩绿的花托儿,仿佛那就是花朵的顶梁柱,不让花因风而弯腰,因雨而低头,时时刻刻保护着娇嫩的花朵。

  远望樱花,那茂密的树枝,虽不高大,但却有着顶天立地的大树所没有的天真、可爱。往往,它要比大树更讨人喜欢。

  我的心一动,樱花,是樱花给了刚刚从寒冷的冬天苏醒的人们一丝暖意。樱花象征着朝气,是它鼓舞着人们奋发向上的劲头,所以,人们都很喜爱在花香中流连。

  我们浏览了一番,不由得到了中午,于是便共度午餐,沐浴着阳光,呼吸着新鲜空气,阵阵微风拂来,心情格外舒畅。

  临走前,我再次向樱花群投去最后一丝目光,然后才恋恋不舍地离去……

  第4篇:小学三年级写人的作文

  “嘀”,随着飞船落地的响声,我和几个学生来到了夜光星。一下飞船,眼睛就被强光照得受不了。再回过头仔细一看,却发现这里一盏灯都没有,因为这些光全是宝石发出来的。原来,“夜光星”上,全是宝石。数千万个宝石在月光的照耀下发出强烈的光芒,组成一幅堪称宇宙第一奇观的美景。

  “你们好,欢迎来到夜光星!”我们转头一看,原来是夜光星上住的“宝石人”。我们跟着宝石人来到夜光星的博物馆参观。“这是“宝缸”,你放进去一个东西,就会复制出一个东西。”“我来试试。”小胖子李刚拿出一个奶油大面包,真的复制出一个奶油大面包。“哇!好神奇呀!”全队人都惊呆了。接着,宝石人又给我们介绍了一些东西,有神笔,有返老还童液,有充饥丸,有……

  “叮铃铃!”原来是个梦,我真希望真的存在这样的星球,可以天天去那里玩!

  第5篇:小学三年级写人的作文

  今天又是我们祖国“母亲”的生日啊!我的心里是多么的骄傲,多么的自豪啊!因为,我们那祖国“母亲”已有62岁了!

  晚上,我兴致勃勃地跟着妈妈上街。大街上人流如潮、灯火通明,每家店的门口都插着一面鲜艳的五星红旗,在微风下迎风招展,显示着中国人的威信。一家家的商店看得我眼花缭乱。我随妈妈不经意走进一家店,咦?我发现在这家店的每一件衣服、裤子、鞋子上都绣上了一面精致的小红旗。这是一颗多么真挚的爱国心啊! 直到深夜,我和妈妈才缓缓归来。我想,这是祖国“母亲”的生日啊!我应该为她做些什么呢?于是,我从抽屉里拿出了一叠吹塑纸和一把小刻刀。细心地在干净的吹塑纸上刻了一面五星红旗,再把它剪下来沾在黄色的吹塑纸上.恩,不错,我对这个自认为美丽的红旗很满意。最后,我甜甜地说:“祖国‘母亲',你真伟大

  第6篇:小学三年级写人的作文

  捉蛐蛐

  昨天下午,我和爸爸一起到豆地里拔草,再拔草的时候,我看到了一只蟋蟀。

  这只蟋蟀是黑里透红的身躯,一个剪刀似的尾巴,一对又细又长的触角上下挥舞,还长有两条粗壮的后大腿用来跳跃。

  当我扒开豆叶,弯下腰用手去捏的时候,手还没触及到它的身子它一蹦就跳出好远,我只好跟过去,重新扒开豆叶,再次弯下腰……一次,两次……可还是没捉住。

  爸爸看我累得满头大汗,仍然没捉住,就笑着对我说:“我来帮你捉。”

  只见爸爸拔了一棵大草,轻轻的扒开豆叶,慢慢弯下腰,用力猛的抽向蟋蟀,小心的用手捏起被打晕的蟋蟀,得意的对我笑着说:“看,捉到啦!”

  学着爸爸的样子,我一连捉了好几只蟋蟀,然后对爸爸说:“看,我捉的。”

  同学们,想体验一下捉蟋蟀的快乐吗?就用我介绍的方法试一下,看看是不是很灵。

结尾:非常感谢大家阅读《小学三年级写人的作文(推荐6篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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