导读：我劳动我快乐四年级作文 (篇1) 盛夏的田野，一眼望去，皆是绿色的：绿油油的稻秧，风一吹，便一层一层地向一边倒去，就像大海里的海浪，所谓“风吹麦浪”大概就是这种情景吧；... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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我劳动我快乐四年级作文 (篇1)
盛夏的田野，一眼望去，皆是绿色的：绿油油的稻秧，风一吹，便一层一层地向一边倒去，就像大海里的海浪，所谓“风吹麦浪”大概就是这种情景吧；芋头擎着“大手掌”，绿绿的，挨挨挤挤，互相“沙沙”地说着悄悄话；丝瓜架子上爬满了绿色的像蒲扇一样大的叶子，长长的丝瓜就躲在这些大叶子丛中，难道是为了躲避这炎热的太阳？红薯更调皮了，它们躲在一垄垄整齐的土包下，红绿相间的薯藤像一条条乱麻似的纵横交错地覆盖在土包上外婆家的那块菜地在山脚下，因为常有鸡进去啄菜，所以外公把菜地四周都围上了篱笆，远远望去，像是个美丽的庄园。我打开栅门，进入菜园，哇，园子里的菜种类可真多啊！各种蔬菜错落有致地排列着，红灯笼似的番茄，尖尖嘴的辣椒，身穿紫袍的茄子，长满小刺的黄瓜，豆角的蔓儿像牵牛花一样，缠绕在细细的棍子上。架子上布满了绿绿的叶子，又细又长的豆角就垂直地悬挂在绿叶中，就像无数的绿丝带。看到这情景，我不禁吟诵道：“碧玉妆成一枝高，万条垂下绿丝绦，不知豆角谁裁出，大自然有把好剪刀。”表弟听了我的诗，哈哈大笑起来，我也为自己的创作改编而暗暗自喜。
开工啦！我摩拳擦掌，轻蔑地看着这些豆角：哼，这有何难倒本姑娘的？我便抓住豆角用力一拉，没想到，豆角从中间断了开。抓上面一点肯定行，我握着豆角的顶端用力拉，但结果是：连茎带叶，一块儿“附送”了。外婆看见了，说：“你要在豆角与茎连接的地方一掐，豆角便可摘下来了。”说完，还给我示范了几遍。我试了试，果然奏效！一根、两根、三根我越摘越快，越摘越开心，还哼起来小曲。不一会儿，我们就摘了半篮，一根根豆角平躺在篮子里，像可爱的乖宝宝。
望着自己的劳动成果，我心中无比喜悦。
我劳动我快乐四年级作文 (篇2)
我从小就生活在一个衣食无忧的家庭里，所以我很少劳动，以前我非常讨厌劳动，但现在我觉得劳动可以让我觉得快乐。
“咕咕咕”我的肚子饿地叫了，我快步跑进厨房，打开锅盖，什么都没有！“哎呀，这下完了，妈妈还没有烧饭”我垂头丧气地想。我大声向妈妈说：“妈妈，你怎么没有烧饭啊呀？”“你难道不会自己做吗？”妈妈反问道。听到这里我后悔了，后悔自己以前总是很懒，妈妈似乎知道我在想什么，走到我跟前，亲切的说：“我来教你下面吧！”为了肚子我只好跟着妈妈学。
“首先，要把水烧开。”只见妈妈在锅里放了水，“把火打开。”我一向很怕火的，不由自主的往后退了几步。妈妈看见了，让我不要害怕。我这才摁下钮，向右一转，“哗”的一声，火就被点着了。“接下来等水开后把免放进去。”不一会水，水就烧开了，我按照妈妈说的把面放进去。“接下来你就等它烧开后把面盛出来。”我心想“这么简单啊，只要用筷子一夹不就可以了嘛”，可是我没想到，这面就像是活的一样，总是不愿意上我的筷子。只能请妈妈帮忙，才把面盛出来。
不知道为什么，我觉得直面特别香，比妈妈做的还要美味。经过这次劳动让我体验到妈妈的辛苦，也让我尝到了快乐的滋味。
我劳动我快乐四年级作文 (篇3)
在每个人的生活中，劳动与它们是息息相关的。不仅仅是因为他们的劳动成果，那儿的过程也是十分的耐人寻味的。只有那些劳动的人，才会更加深刻的体会到劳动的可贵，劳动的苦，以及那劳动中所隐藏的快乐。换句话说，他们才知道劳动的快乐。是的，对于以上的真理，我也是深有体会。“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”我喜欢和老舍先生一样，在空闲时浇浇花，琢磨养花的门道；在寂寞时与花交流，体会花的内涵，领悟草的真谛；在暴雨来临时心慌意乱，腰酸背痛一次，不过可以看到花安然无恙，心里别提有多开心了；这就是养花的乐趣。如果能达到如此境界，便可以锻炼人的身体与心境。久而久之，就可以真正走进生活了。从养花到笑谈生活，就是那么简单，只要你有心罢了。
养花既然如此，生活中何尝不是如此呢？不要轻视锄草中的农民，其实，他们在劳动的程中比坐在空调间里的人们远远要快乐的多。并不是因为那些休息的人们可悲，而是在那些农民的劳动过程中，他们尝过劳动的苦，当他们回头看见自己劳动成果时，心里是十分复杂的。自己曾走过的坎坷路程，那洒满自己汗水的土地尔后光辉的劳动成果对比，心里的滋味是世上任何一位作家所描绘不出来的。比高兴远远来的高。试问那些不劳动的人有过这样的感受吗？劳动的可贵之处，不仅仅是因为劳动过程中的苦化甜。就像咖啡一样。还有当世人看到自己劳动成果后的那种不同表情。看到这种表情，即使劳动得十分累，也会义无反顾的与群众一起欣赏，一起开心。“再苦再累，为人民就心甘。”我想每个人心里都是这么想的。想到这儿，心里又开朗起来了。就是这种心理，让劳动在人们心中得到了真正的快乐。
就像老舍说的那样：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，这就是养花的乐趣。”这也是劳动的乐趣。
我劳动我快乐四年级作文 (篇4)
今天，我又像往常一样闲散地坐在椅子上，看着我唯一的宝贝电视，没想到一看就是好几个钟头，把我的心灵窗户眼睛都给弄的酸疼酸疼的，于是我走出家门眺望远处的绿色。
走进家门，我又傻了眼，接下来该做什么事，不能再看电视了，也不能再打电脑了，而且大热天出去也没什么意思，接下来该做什么呢？疑惑的我不知道该如何是好。突然我想起自己的房间已经很脏啦，我不能再让妈妈帮我操心这些了，每次我都把所有的事情推给妈妈，况且我现在已经长大了，而且现在也是放假，我不能在把这点小事推给妈妈做。
于是我主动的拿起扫把拖把，吃力地将它们拖到我的房间里去。打开房间，处处脏的不能形容，唉，也怪自己平时太会玩，东堆西扔的。我马上开始行动了，我先将房间的每个角落都清扫，甚至连一个小小的角落都不落下，清扫了许久，我检查了没有脏东西后，我又拿起拖把准备拖，突然我想：这样拖根本不能彻底地将地拖干净，于是我拿起一块毛巾，浸湿它，膝盖着地，弯着腰，开始搽了起来，由于地面水很多，我的膝盖也随着地面滑了起来，那感觉真是快乐极了。地面很宽，我照样一直擦，擦了恏久，觉的恏累，但是也很快乐，因为，这样工作好有趣哦，就像在溜冰场上可以随意溜冰。嘿嘿好好玩！过了大约1小时多，我把地板、桌椅、WC、墙壁擦的干干净净的，给人一种清爽的感觉。虽然此时的我有点疲累，而且肚子也在施“空城计”了，但是我深深的体会到劳动的快乐。
那是一种无法形容的快乐。
小事经验：多做事，少抱怨。在劳动中虽然疲劳，但是可以尝到其中的乐趣，并且要是人家没有要你去做是，你主动去做的事才是最有趣味和最有收获的劳动。劳动光荣，劳动快乐！
我劳动我快乐四年级作文 (篇5)
上学时，我想帮妈妈做家务，可妈妈不让我做，现在宅在家，我就有大把时间帮妈妈做家务啦！洗碗、整理屋子，样样我都行！
有时爸妈吃完饭就往沙发上一坐，我吃最慢，所以我吃完就主动把碗筷收进厨房，系好围裙，卷起袖子，开始洗碗。我先把碗进行分类，脏的和干净的一一分开。接着，我一个一个地拿起碗，从外到内依次洗起来。过了一会，妈妈走进厨房，看见我在洗碗，说：呀，原来琳琳在洗碗呀！虽然我洗得慢，但是我洗得却很干净呀！看见妈妈脸上的笑容我就知道她很满意，因为每次我都会把灶台上的水清除掉，也会整理一下。
以前我的袜子那些都是妈妈手洗，我看妈妈三下两下就洗干净了，搓得很顺手，觉得很简单，可轮到我自己洗时，觉得没妈妈搓得那么顺手，于是我让妈妈来教我洗，经过妈妈的一番讲解，我搓得越来越顺手了，洗完后，我把袜子、内裤挂到阳台晾晒，我看着洗干净的袜子、内裤心里有一点成就感！
劳动的意义在于把它当成一件有意思的事来完成，而不是一种负担。我劳动，我快乐！
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