导读：第一篇：在枯燥获得快乐作文 我是一个率直的女孩，别看我长得文文静静，可平时说话、做事总是大大咧咧、风风火火的，难怪妈妈说我不像淑女，是个“假小子”。 可能由于性格原... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《在枯燥获得快乐作文(推荐5篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
第一篇：在枯燥获得快乐作文
我是一个率直的女孩，别看我长得文文静静，可平时说话、做事总是大大咧咧、风风火火的，难怪妈妈说我不像淑女，是个“假小子”。
可能由于性格原因吧，我对国学就不是特别的感兴趣。可偏偏在寒假前，学校大队部布置了这么一项作业：参加国学网络知识竞赛！我的头一下子大了：因为，我不喜欢国学！寒假里，为了完成这份“该死”的作业，我只能看些有关国学的书籍（呜呜）。心想：古人真是没劲！好好的一句话，说清楚不就结了吗，何必要“之乎者也”地没完没了，害得我都快“呜呼哀哉”了！唉， 不喜欢归不喜欢，可作业还得做！我无奈地在国学网络知识大赛上注册了，登录进去。
哇！好难！硬着头皮做了一遍：呜呜，只有35分！好惨哪！这可是我从未有过的分数！时间过得真快。一转眼，愉快的寒假结束了。没想到，新学期的第一堂语文课就是学习《文言文两则》——《学奕》和《两小儿辩日》！经过老师耐心、细致的讲解，让我明白了文言文并不是那么的难学，而且还非常的有意思！我从《学奕》中懂得学习成绩的好差与智力并非很大关系，重要的是学习时是否专心致志了？我还知道孔子这么有学问，得益于他的实事求是的科学态度！
是呀，《两小儿辩日》中不是还提醒人们“学无止境”吗？想想以前这么憎恨国学，真是非常惭愧！难怪人们称国学为中国优秀的传统文化，因为这其中有很深的做人处事的道理引导人们去细细学、慢慢悟呀！
我为自己能在这次文言文的学习中真正认识国学的真谛感到高兴！国学，我已经喜欢上了你了，会好好地学习你带给我的道理，做一个知书懂礼的新世纪好少年的。
第二篇：在枯燥获得快乐作文
一直对自己的工作非常排斥，因为太枯燥了。每天就是重复性的审批发票。有一段时间甚至排斥到天天迟到，因为一想到工作就烦躁，打不起精神。一直以来也在想着转行的问题，可是没有经验和成绩的我拿什么转行呢？
突然有一天，我想明白一个道理，那就是：眼前的工作做不好，以后的工作我可能还做不好，遇到喜欢的工作，我也把握不住机会。于是，幡然醒悟，“重新做人”。
我制定了详细的计划：
1.每天达到一定的审单量
2.坚持看公司文件和新闻
3.每天复盘工作，改进工作
4.不迟到。
计划执行的第一周，自我感觉非常良好，所有项目均能完成，过去1年多里从没像这周一样期待去上班。但是，到了第二周，也就是这周，倦怠感又产生了。又觉得没意思，没动力了。我注意力分散，上班时间又不知道在想啥。甚至到了晚上，又开始质疑自己要不要继续留在这里。可是这个计划我才制定了一周哎，就不干了？问题出在哪里呢？我一下子明白了过来：原来我是一个不断需要新鲜感或者挑战刺激的人。如果长时间没有刺激，我就会很烦躁。那么就给自己找新鲜感呗！遵循这个思路，我立马想到可以把平时审的单据做成数据分析发给领导，还可以在系统里学习其他同事的工作内容，甚至对当前组织的管理结合管理心理学提出建议。嗯，明天又可以开心的上班了。
每个人在职场里都是从枯燥的基础岗位开始做起的，有些人升职很快，有些人多年原地踏步，我觉得根本原因在于有没有一颗愿意为自己“找事儿”的心。
第三篇：在枯燥获得快乐作文
我的名字可不简单：张，弓长张；睿，代表冰雪聪明；萱，是美丽可爱的意思。全名称“张睿萱”。
小学的六年时光快要结束了，我基本都是在钢琴的陪伴下度过的。而爸爸妈妈也经常不在家，因此，我像电视剧里的“千金小姐”一样生活着。
人家是每逢佳节倍思亲，而我却是“每逢佳节倍思玩”！我经常盼着与伙伴们出去玩耍，或是跟父母一起出国旅游等。可在我们家中，那都是白日做梦！
一跟妈妈提“玩”这个字，她的火气就飘飘而上了：“玩，我告诉你，你只要把钢琴8级考成，那你到大街上去发疯都行！”
虽然，妈妈每天都在催我练琴，但钢琴带给我的快乐也是不少的。通过钢琴这门艺术，我们家的书柜上又多了许多奖状，也让我在老师和同学的心目中多了一份尊重，所以，我还是发自内心地喜欢钢琴的。
学琴的好处也不少：可以培养淑女气质；可以养成静心习惯；可以锻炼我们的自立能力。
虽然我知道妈妈是为了我好，但我还是不情愿练琴，嘻嘻！
第四篇：在枯燥获得快乐作文
日复一日的上班下班，不断重复的机械动作，千篇一律的'工作环境，天天见面的熟悉脸孔，从来不少的繁杂事……越来越多的员工在枯燥和单调的工作中远离了快乐甚至患上了职场倦怠症，越来越多的员工幻想着能换一份不这么枯燥单调、沉闷无聊的工作。他们认为，快乐的远离，都是枯燥和单调惹的祸！
实际上，不论多么枯燥的工作，只要用心去寻找，努力去发掘，我们就会发现，枯燥单调的工作中也处处都有快乐。我们看到的这些，并不能代表工作的全部。不要怀疑，快乐确实一直围绕在我们身边，就像春天的花香，充斥在我们身边的每一个角落。只有拥有一双善于发现快乐的眼睛，带着一颗向快乐出发的心，我们才能发现快乐并感受快乐。
那么，怎样才能在枯燥和单调的工作中发现快乐、找到快乐、感受快乐呢？
第五篇：在枯燥获得快乐作文
世界上，著名的音乐家、书法家层出不穷，不少也被称作为“天才”，但在这二字之间，有的只是无数小时的枯燥练习，可如此枯燥乏味甚至令人崩溃的练习，他们是如何耐住的呢？答案只有一个，就是他们都全身心地投入到那些枯燥但充满意义的事情中，获得了真正的快乐。
他，从枯燥中寻找到了文字的美丽，练就了“入木三分”功力。王羲之，众人耳熟能详的书法家。在幼年时，机械般无休止的练习着相同的笔划，几乎使他放弃书法。但师傅的指点下，令他开始在练习中发现汉字的美丽，沉醉投入于其中，执着于笔尖的轻重缓急，笔锋的抑扬顿挫，染黑了后院中的一渠清水，也练就了令后人惊叹不已的传世之作，以一手行书名流千古。他在这一枯燥的练习中，找到了书法带给人的真正的快乐。
假使王羲之没有体会出书法的美丽，没有投入沉醉于其中，那恐怕便没有“入木三分”这令人惊叹的佳话，也没有令世人仰慕效仿的笔迹。枯燥的练习固然乏味，但面对它，唯有投入情感，方能从枯燥中获得真正的快乐。
不仅是书法，在艺术界也同样如此。
他，从枯燥中发现了艺术的魅力，成为了“画蛋狂人”，著名画家达芬奇，在学徒时期，他认为日复一日枯燥的画蛋练习仅仅是一笔下去一个圈。但在老师的教诲下，他发现了艺术的魅力，开始全身心投入于画蛋中，四年里，他从不同角度刻画不同的鸡蛋，长时间的努力，反复的观察和琢磨，达芬奇终能掌握手中的画笔，完成了《蒙娜丽莎》这一旷世巨作，也奠定了他在欧洲文艺复兴时期艺术界的地位。他在这一枯燥的学习中获得了真正的令人充实的快乐、收获的快乐。
正是因为他在枯燥的画蛋练习中，投入自己的感情，达到了自己的人生目标，才获得了真正的快乐，被后世所铭记。
在我们自身的学习生活中，同样应该投身于繁琐的学习中。在令人生畏的题海中，静下心来，仔细揣摩，用心思考，你定会获得一种解出难题的喜悦与满足，这也将成为你向美好未来前进的不竭动力。
在我们人生的苦修中，投入自己的时间、心思、感情等，我们定会从中收获真正的快乐，而这也将成为我们人生宝贵的财富。
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