导读:歌唱生命的作文 篇1 一炉晚霞,黄铜烧成赤金又化作紫灰与青烟,编织生命的乐章。 破茧成蝶 小学的时候,总爱扒拉着尾尖发黄并向内反卷的叶子,听说,在这样的叶子背后有蝴蝶卵... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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歌唱生命的作文 篇1
一炉晚霞,黄铜烧成赤金又化作紫灰与青烟,编织生命的乐章。
破茧成蝶
小学的时候,总爱扒拉着尾尖发黄并向内反卷的叶子,听说,在这样的叶子背后有蝴蝶卵,每个课间我都跑到树下,去翻看叶子。
有一天,竟真的找到了蝴蝶卵。我把它放在了一个透明的塑料盒中。盒子里放着几片树叶,等着它长大。一日,发现它不吃不喝,一个不停地在吐丝,它先用几条丝将自己固定住,然后待茧变硬后,再牢固蛹,那是一个星期天的早晨,蛹似乎动了动,透过缝隙,仿佛看见了里面的虫儿在剧烈的颤动,不知它会经历怎样的痛苦,但,单单只是看着,就有些揪心。终于,天道酬勤,伴随着“咔嚓”的响声,蝴蝶破茧而出,那是一只黄色的蝴蝶,黎明的光映射在它脆弱的翅膀上,是那样的光鲜艳丽,它在阳光下展露风采。
破茧成蝶,生命以它最简单的方式获得自由,而那生命诞生的最美音,无疑属翅膀划过黎明的声音。
百折不挠
从家到公交车站的距离不远,2、3分钟左右的时间也足够我欣赏路上的风景了。每每放学回家,下了公交车,总能看见晚霞灼烧在天边,化作青烟缭绕在云雾之中。
一次,同往常一样走在回家的路上,不同的是,我注意到了他他瘦瘦高高,站在公交车的后门口,看着与常人没有几分不同,他也是个学生,应该是比我大几届的学长。车到站了,人们奔波回家,路上的行人很少,黄昏斑斑驳驳,我心里有种说不出的滋味,单是看着他的背影,觉着一丝酸楚。他像是落了小儿麻痹的后遗症,左腿似被人打折了般,右腿斜着,勉强能支持站立,走路时,左手还不时摆圈,似乎是为了保持平衡,唯一没有毛病的右手捧着一本小甘,正全神贯注地看着。他虽身残但志坚,我却分明听得见:他铿锵脚步声比我们任何一个平常人的都要响亮,我不敢逾越,只敢默默尾随,即是为了尊重他,也是为了尊重生命。
我不知道他经历了怎样的困苦,但我知道,他一定时一个百折不挠的人,他肯为自己负责,肯为梦想拼搏。夕阳照在他的背影上,这段路那么漫长有那么短暂,他让我领略了生命的声音。
磨而不磷
生命是一树花开,是燕在梁间呢喃。
每当我走出家门,空气中总氤氲着杏花的芬芳,倾听着鸟儿的歌唱,开启了繁忙而又充实的初三。过去的我已经成为过去,那昔日的辉煌非今夕可以比拟,但我相信,只要肯用心,我努力了,就终究会与过去的我共登楼阁。任清风抚过发梢,任阳光普照骨骼,任口罩束缚空气,我依旧如初,像最初的自己,用心投入学习,每当我认真专注到一致,心情豁然洒脱,骨骼也变得轻盈,这个时候,总能听见内心深处的歌音,振奋人心而又轻灵空旷,我想:这便是生命在歌唱了吧。我不怕一而再,再而三的挫败,因为我有失败后从头再来的勇气,我也坚信,终有一天,我也能达到“磨而不磷,涅而不緇”的境界。
每个人都是王者,都有权为自己发声,为生命歌唱。
生命是初生的绽放,是年少的铿锵,是青春的执着,也是未来,我们的成长
歌唱生命的作文 篇2
10月初,这里的蝉还未退去,它们的鸣叫还未逝去。
在大自然的精神,可净涤心灵的纯净。在自然中陶醉的我们静静地在佛堂里打坐,像一群刚从土地里探出头脑的草,渴望这个世界。听着老师的话,我们进入到了一个安静并无喧嚣的净地。
窗外阵阵的蝉鸣丝毫不能打扰我们的心静,本是聒噪的叫声,此刻却像是一首平缓的轻音乐,当我们的使者,引我们进入更多个不同的、宁静的空间。
这时突然讲起了蝉的故事。蝉是夏天的使者,但它却走不到最后。它一落地,七天之后就会结束它的生命,但它落地之后就会疯狂地鸣叫,用尽生命的力去鸣叫,用歌唱来完成生命最后的篇章。
蝉在我们眼中本是多不起眼的事物,但他的精神我们却从未得知。他是大自然的一份子,有自己的生存规律,在生命的最后尽头,他选择的不是消极入世,而是尽情歌唱。
这样的生命又何曾不让我们惊叹?这样竭尽自己一生来歌唱的生命又何尝不让我们敬佩?这样不曾畏惧死亡的生命又何尝不让我们肃然起敬呢?
生命的歌唱在我们的生活中无时不存在着,这些生命用它们的歌唱为大自然涂上一笔独特的色彩。
生命不知何时会结束,如果我们都把每一天当作最后一天。我们不去放声歌唱出自己生命的力量,那生命又有何意义呢?
生命就这样存在着,缥缈地存在着,用心地存在着,用尽生命的歌唱永存我们心中。
歌唱生命的作文 篇3
第一次见到你时,我以为你是永远也无法生长的,因为你选择留在这高楼耸立,只有少许泥土的地方,于是,我离开了,带着惋惜与遗憾。如果你能在另一个更加安逸的地方停留,或许你就能在泥土中深深地扎下根,汲取养分,不断地生长,抽出新芽,结出花苞,开出一朵或两朵火红的,娇艳的花朵,等到接受他人的赞美和欣赏,可是,你没有。
几天后,当我再次经过这个地方时,那一抹新绿就那样闯入了我的眼眶,在那只有一小捧泥土的地方,抽出了一个小小的绿芽,就如同新生的孩子一般柔弱,却有坚定的伸展着,小小的两片叶芽,随着清风摇摆着,像一个小小的音符飘扬在空中,,阳光尽情的挥洒在你和我的身上,如此的温暖。小小的露珠在叶芽上闪耀着璀璨的光芒,如此柔弱的生命却又是如此的坚定,心中开始有些期待,真的会开出花吗?开出那小小的火红的娇艳的花吗?
终于,在那抹新绿之上又增添了一片红哪像火一样炽热的颜色,想写一样涌动着的颜色。心,再“扑通扑通”的跳着,我忍不住伸出双手轻轻的抚摸,却又怕折损那娇嫩的身躯,但,那经历了严峻考验的你,是不会就此折损的。如此轻柔的触感,就像微风一样,轻轻的抚过,就如同世界上最美妙的小夜曲,轻轻的抚过我的心海。小小的生命在这一刻诠释生命的内涵。
犹记得那株残荷,顶着肃杀的秋风,挺直的站立着,即使花已不再绚丽,生命最辉煌的那一刻已逝去,它仍然倔强的选择站立,它好不在意已无人来欣赏它的美丽,因为它知道,只有这样,才能演绎出生命的绝唱,就在那一刻,空灵的歌声穿过时空的界限,到达了我的内心深处。
为了生命中最灿烂的时刻而不断的顽强拼搏,生命的价值也在不断地得以提升,在到达最高点的时候,它们便以它们的方式向人们诠释出生命的内涵。
我无法用言语来描述出我的感动,唯有歌唱,才能穿透一切杂念,在心中经久不衰的回响,而这,就是生命的绝唱。
歌唱生命的作文 篇4
听到这个题目,你一定会想,生命是无声的,它怎么歌唱呢?就让我来告诉你吧!
春天,我来到花园里。小草弟弟努力地将头向上抬,想和我握个手;小花儿绽开红红的笑脸,在向我微笑;小树在冬天把绿衣裳弄丢了,现在又重新做了一件残缺不全却生机盎然的衣服。看,这就是生命在歌唱!
夏天,我又来到花园里。小草弟弟刚刚吹好头发就向我敬了个队礼;小花也有了些变化,它似乎更高更美了;这时的树已不再是小树,而是枝繁叶茂的大树了,哦!大树换了一件整齐的绿衣服,它在向我招手呢!
秋天,我来到果园里。嘿!大地也换了一套衣服,原来是绿色的,现在成黄色的了,呵呵,大地也爱时尚了;桔子树上已挂满了灯笼,正在欢迎我的到来呢!“苹果,苹果,你怎么笑得那么开心啊!”我不禁疑惑起来。“我在点火呢,我要让灯笼更火红些!”“哦!鸭梨,鸭梨,赏我一个黄灯笼吧!”不等鸭梨回答,我就摘下一个鸭梨往嘴里塞,好甜啊!
冬天,一切事物都盖上了雪白的棉被,像在过冬呢!
生命在生长,生命在歌唱,需要人们去保护这些易亡易灭的精灵,我们一起和着他们的声音歌唱吧!
歌唱生命的作文 篇5
生命是多么平凡、多么简单的两个字啊!但它却蕴含了许许多多不可思议的力量。这种力量是无法估计的,是无法猜透的。
尽人皆知,胡风先生在50年代中到70年代末,曾坐过一段相当长时间的冤狱。在这孤独寂寞的牢里,胡风先生只能在放风时,接触一下难得的自然景物。然而,这些自然景物是极其有限的——“抬头见到山,几乎都是铁灰色的,连一棵绿树和青草都看不见。”
有一次放风时,他无意中在地上的砖缝里发现了一棵小草。这是一棵已经被太阳晒得蔫焉的,有些发黄干枯的小草。见到了这样一颗虽然孱弱却还有生命的小草,他喜出望外,激动不已。于是,他想:无论如何我都要保住小草的临危的生命!
究竟如何保住小草的生命呢?应当说,在当时的恶劣条件下办法是不多的。经过认真思考之后,他终于想到了一个不是办法的办法——胡风先生生每天都要在嘴里含上一口水,在放风时,喷洒在小草的身上。经过一段时间之后,这棵小草竟然被救活了,而且,越长越大,越长越高,越长越壮。
他面对着一小丛绿油油的、生机勃勃的小草,心里感到无限的欣慰——“我不能不佩服这小草顽强的生命力,能在这砖缝里生根发芽。”
我的眼眶湿润了,不知道是为了胡风先生,还是为了小草,也许兼而有之吧。
生命是短暂的,也是宝贵的。在这短暂而又宝贵的生命里,什么最能打动人心呢?是生命的力量。不仅仅是生命本身要生存、要发展的力量,还应当包括一个生命为了其他生命要生存、要发展所贡献出的力量。
胡风先生身处逆境中,并且多次想自杀。在连自己的生命到底能不能保全下去都成问题的情况下,他还要帮身处险境的小草挽留生命。这能不使人感动吗?也许,这是对生命的呼唤,也是对自己的呼唤!
一个生命在为其他生命作出贡献的时候,才能显出它巨大的力量、深层的意义和宝贵的价值。
这,就是生命,就是我想要歌唱的生命!
歌唱生命的作文 篇6
生命看似十分脆弱。手轻轻一折,花草就枯萎凋零了;脚轻轻一跺,蚂蚁变粉身碎骨了;武器随便一挥,人或动物很快就死亡了。生命是如此地弱不禁风。
世上的植物遭受多少挫折、多少灾难。生命只有一次,生命需要顽强,花草被折断,剩余部分还可以继续生长,甚至绽放出更绚丽的花朵;被踩死的蚂蚁的后代依然繁衍生息;战死沙场的英雄们,虽死犹生,他们的精神永垂不朽,生命似乎仍在延续,一切事物都爱惜自己宝贵的生命。
生命需要我们去歌唱它、去歌颂它,为它的身上增添更多、更亮、更美丽的光圈,让我们所有人更加珍惜它。
人累了,想找一片港湾休息;心累了,想在一片天空中停留;梦累了,想找一方净土修整。但无论如何,人们都能再次扬帆远航,因为心还在,梦还在;因为你是船,只属于远方;因为你是路,只向着前方……
每个人的生命中,都有太多的不幸,就像乌云布满天空之时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开”。
生命虽然也有太多的不幸,但是,也是因为这些不幸,生命才具有更多的色彩。上帝创造人的过程中,也把不幸加在了人的命运中,目的就是为了锻炼人的意志,这样才能使人变得更坚强。
阳光总在风雨后,生命中总有一条阳光大道等着你走过。只要你珍惜所拥有的生命,去拼搏、去奋斗,你将会成为一个成功者。
如果生命是乏味的,我将会害怕我的来世。
如果生命是有趣的,今生的我已经满足了。
让我们歌唱生命、把握生命、珍惜生命吧!
歌唱生命的作文 篇7
在逶迤旖旎的嘉陵江畔,有一片茂密宽敞的树林,林子中生活着一群自由欢快的小鸟。
晨曦初露时,随着一声打破黎明的长啼,小鸟们陆续从睡梦中醒来,它们伸伸懒腰,揉揉睡眼,紧接着便是一阵叽......啾啾......喳喳......,整个林子便沸腾起来。一只只乖巧可爱的小鸟亮开了忍耐一夜的歌喉,尽情地释放内心的欢悦,那简直就是一场声情并茂的演唱。在这一片此起彼伏、长腔短调的歌声中,有一只鸟儿的声音特别甜美、轻柔、舒缓、如若天籁之音。
那是一只体态瘦弱、形态俊隽的画眉。画眉的歌声很美,成了林子中一道靓丽的名片。茶余饭后空闲时,鸟儿们喜欢倾听画眉的歌唱,他们有的卧在爱巢中,抚摸着襁褓中恹恹欲睡的孩子,这歌声俨然成了摇篮曲;有的正襟危坐在自家门前,如痴如醉地欣赏着音乐;还有的抓住一根树枝一边悠然自得地荡着秋千,一边摇头晃脑的附和着歌唱。
婉转悠扬的歌声在林子上空回荡,引来行人驻足欣赏。看到可爱的画眉,有人打起了主意:要是动物园也有一只这样能歌善舞的小鸟该有多好!那样就不用大老远地跑来倾听大自然的声音了,还能为动物园挣取更多的钞票。后来,林子里多出了几个鬼鬼祟祟的人,他们每天在密林中转悠,观察着小鸟的情况,特别是那只会歌唱的画眉。
一个月黑星稀的夜晚,小鸟们全都进入了甜蜜的梦乡。几个蹑手蹑脚的男子悄悄地摸到林中,他们在画眉经常出没的地方挂起了丝网,然后躲在草丛中,诅咒着小鸟落网。黑夜中,他们手里的烟火一闪一闪,像一只只扎着眼睛的幽灵。第二天,东方微亮,画眉照例起床准备歌唱。他刚跳出鸟窝,就稀里糊涂地撞在网上。他魂飞魄散,惊恐万分地扑打着翅膀,可怜的小鸟哪儿知道,他越是挣扎,细密柔软的丝网沾得越多,缠得更牢。躲在密林中的男子如获至宝,捧着惊魂未定的画眉跑走了。
从此,林子里少了画眉那悦耳动听的歌唱。
遍体鳞伤、昏迷不醒的画眉被送进了动物园,一位身穿长袖青衫的小伙子收留了他。小伙子精心地呵护着这只鸟,每天有计划地为他喂食,按时给他敷药,不出几日,小鸟的腿康复了、翅膀痊愈了、精气神又有了,小鸟恢复了昔日的活力。
小伙子把画眉放进了笼子,一只巨大的铁笼子。小鸟在笼子中怯生生地四处打量,几棵参天的大树拔地而起,远比林子中的树木粗壮高大,茂密的枝叶向四面伸展,像一把大伞遮住了无际的天空,太阳也只能避开树枝,投下零星斑驳的亮光。铁笼四周有很多人,个个都喜气洋洋,偶有小孩向笼中掷来食物,吓得小鸟们东躲西藏。笼子中关着很多鸟,他们躲在角落处,颤颤惊惊地四处偷望。
有只小鸟在唱歌!一个小孩挣脱大人的手,飞快地冲到笼子旁,小鸟的歌声真美!那是一只画眉,老奶奶低头告诉她的孙子,这只鸟儿真可爱......人们在笼子外指点着、谈论着、冲着画眉呼唤着。一会儿,笼子就被围得水泻不通。
动物园里有只会歌唱的画眉。这个消息像张了翅膀,传遍了城市的大街小巷。爷爷奶奶带着孙子来了,爸爸妈妈带着孩子来了,老师带着学生来了......他们都是冲着画眉来的。在这春暧花开的三月,翕鼻沁花香,侧耳润鸟语,那确实是一种难以抗拒的诱惑,动物园里变得开始熙熙攘攘了。
夜深了,画眉已沉沉地睡去,几只小鸟却推醒了他:你被囚禁在这里,怎么还有心情歌唱?是为主人招揽顾客吗?画眉说:愁眉苦脸又能怎样?难道主人会放你出去?与其郁郁寡欢而死,还不如怡然自得而亡!在画眉心里,其实还有一个必须歌唱的理由,那就是动物园的小伙救了他,他要用歌声来报答,只不过没有必要告诉他们。俗话说,滴水之恩,涌泉相报。他必须要让人们明白,他能给大家带来更多的快乐和希望。
在游人们惊喜与赞赏的目光中,画眉不厌其烦的歌唱。日复一日,年复一年,终于有一天,他心底涌出了一股难以名状的悲凉。那是一个晚霞满天的傍晚,他正准备飞到笼子的最高处,好居高临下地为人们歌唱。却惊喜地发现救他的小伙就在不远处,他心头一热,差点就热泪盈眶,但接下来的发现却让他悲痛欲绝,心灰意凉:捕捉他的那几个男人也在那里,嘴里叼着烟,正和小伙子笑得前俯后仰,还不时地指望着林子的方向。
从那以后,细心的人们发现,画眉的歌声中开始蕴含着淡淡的忧伤。
歌唱生命的作文 篇8
春的脚步越来越近,你似乎能感觉到她的呼吸,呼——呼——沉稳而有力。那是风在歌唱吗?是的。这是生命在呼喊,呼喊着沉睡的小草赶快破土而出,呼喊着小树赶快绽绿枝头,呼喊着花儿赶快梳妆打扮,迎接幸福的春天。你,听到了吗?
迷人的夏天如期而至,绵绵的细雨拉开了夏天美好的序幕。滴答——滴答——美丽而动听。那是雨在欢呼吗?是的。这是生命在歌唱。蔚蓝的天空、嫩绿的草坪、绚丽多姿的花园,她们在窃窃私语,聊聊小鸟的歌声有没有长进,谈谈大树的枝叶够不够繁茂。累了,就躺下来欣赏欣赏小鸟最近写的歌。多惬意!那么,你听到了吗? 树叶落了,一片一片,是秋将它们摘下来的。一阵风吹过,沙——沙——凄美而悦耳。那也是生命啊!是的,是生命在唱歌。唱红了苹果,唱黄了稻子,也唱落了叶子,唱落了花儿。你,听到了吗? 下雪了,漫谈皆白,冬天的敲门声越来越大。你听,啪——啪——是雪花在拍打着大地吗?是的,是生命在唱歌。为沉睡在地下的种子歌唱,歌唱着摇篮曲;为熟睡的大地歌唱,歌唱,歌唱着她的心声;为寒冷的世界歌唱,歌唱着久违的温暖。那么,你,听到了吗?
海在奔涌,生命的浪花不断敲打着礁石初中,发出砰砰的响声,这是生命在歌唱。鱼在欢跃,生命的浪花托起鱼而,让它见见外面的世界,鱼在欢笑,这是生命在歌唱。这些,你都听到了吗?
侧耳倾听,我,终于听到了!原来生命一直在歌唱。
歌唱生命的作文 篇9
责任——让我们歌唱生命
——读张丽钧《世界以痛吻我》
活着是一种权利,更是一种责任。读了张丽钧的《世界以痛吻我》后,我更深地理解了这句话。为自己好好地活,为他人好好地活。这是种责任。
泰戈尔说:“世界以痛吻我,要我回报以歌。”真的,这是多么凝重的诗句。诗人读透了社会,读透了人生。让我们更多地参悟出了一种责任意识,对己对人强烈的责任意识。
“生活中,任何人都不可能侥幸地获得‘痛吻’的豁免权。‘痛吻’是生活强行赠予我们的一件狰狞的礼物”,是被上帝咬了一口的苹果。要也得要,不要也得要。《我与地坛》的作者史铁生,在他活得正狂妄的年龄,谁能想到一场疾病就这样夺去了他行走的权利。几经彷徨挣扎,几经心理斗争,强烈的生存责任意识重重地唤醒了沉迷的他,终于勇敢地面对现实,坚强地活了下来。为了母亲,为了对得起“生命”,为了对得起自己,他要承担这个责任,也真正地承担了起来。张丽钧又何尝不是这样的有责任的一个人呢?她告诉我们,“回望来路,我也曾有过许多‘无歌可唱’的时刻”。“我是个不会消化痛苦的人”,还是个能放大痛苦的人,曾将生活中“一滴水”的痛苦,演化成了“整个海洋”的灾难。逐渐地她成了一个懂得“生存”,更懂得“生命”的人。
一种强烈的责任意识诞生了。“回忆起那一滴被我解读成海洋的海水的时候,禁不住发出了哼笑。好为当年那个浑身颤栗的自己难为情啊!如果可能,真想将自己送回岁月深处,让自己怡然倚在那个‘一滴水’事件上洒脱地唱上几首歌。”这是大彻大悟,这是对自己的责任而产生的一种豁然。
当然她的这种意识更体现在对她人的责任上,“不仅仅是如歌的心情,我们甚至还可以奉上自己的‘行为艺术’啊”。冰雹天气脱掉外衣,为对方遮挡。这是何等的果敢与壮观。对,这是对自己的妹妹,那么她对其他人呢,又何尝不是这样呢?对失恋的学生耐心地开导,细心地说教。并对学生鼓励地说:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”多么鼓舞人心的话语呀,多么乐观的人生态度。她将“责任“升华。史铁生是做到了,张丽钧是做到了。历史中,现实生活中这样认识生命的人还少吗?
为了这份“责任”,再多的困难又能奈我们何呢?还有比人更高的山吗?还有比脚更长的路吗?那么想想我们生活学习中的困苦又是何其的小呀!牢记张丽钧“拿出勇气改变那能够改变的,拿出胸怀去接受那不能改变的”这句话,它是我们战胜生活中挫折的秘密武器。这是一盏明灯,永远照亮我们前行的路;这是严冬里的一把热火,温暖了苦难中的每一个人;这是迷宫中的暗记,为迷失方向的羔羊指引道路。
责任——让我们歌唱生命。
歌唱生命的作文 篇10
不喜欢项羽,他只因垓下之败而吻剑别姬。
不喜欢樊於期,他只因仇恨而借头颅以刺秦。
不喜欢杨继业,他只因败绩而撞碑。
不喜欢老舍,他只因文化败绩而投湖……
可以说我欣赏项羽的`英伟,於期的无私,杨公的自尊,老舍的勇敢;可我决非赞同,甚至与我不喜欢他们的行事作风。因为我爱生命,更尊重生命,我认为——
生命是水的奏鸣,从高原上落下,欢快地唱着歌儿流过小溪,嗅一下青草的清香,鲜花的芬芳,敲击着溪畔的劲石,演绎出一场欢快的舞蹈;再经过江河,与鱼、虾、蟹融合,伴着鱼儿有动乐章叮咚作响,尽情诠释着那些普通有惊心动魄的故事;最后流入大海,与风共同澎湃,将生命的拼命释放,顿悟原来水也可以如此壮美,是嘶声力竭的高歌。生命原来也可以如此低调,简单又壮美。若是项羽知道他的血液与乌江之水融合后如此壮美,他是否会后悔不将这份壮美重携战场?也许出现的便是一个新纪元了,他仞是霸王……
生命是爱的交响曲。儿时,作为温室的花朵来被呵护,听着爱的摇篮曲,甜甜地悠悠地进入梦乡;长大后,自己去呵护温室中的花朵,哼着幸福的摇篮曲,悄悄地把爱灌溉;临近暮年,已是灯烛残年,关心着下一代的成长,默默播洒爱的音符,同时也欣慰的接受着那些亲昵稚气的声音,原来生命是爱循环,有付出也有回报,只是无论是付出还是回报都是令人幸福的。若是杨公懂得儿孙缠膝的幸福,他是否回后悔当初的一撞英名?也许他是一个普通的老人回更幸福,不是吗?
生命是什么,我无法给它下一个定义。谁能够真正的领悟生命呢?我只知道,我仍然爱着生命,尊重着生命,更重要的是我拥有着生命。那么,还有什么好奢求的?我只需要感谢,可我又能做些什么呢?也许,我可以用我沙哑的声音对着生命歌唱!唱出水的壮美,爱的声音,这不正是生命的声音吗?
我要对着生命歌唱,唱到生命也会歌唱……
结尾:非常感谢大家阅读《歌唱生命的作文(通用10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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