导读：取长补短的五年级主题作文 (篇1) 在公路上，汽车总是速度超群，显得神气洋洋，而自行车却慢吞吞地在小巷子里穿梭。 有一天，汽车神气地对自行车说：“嘿，自行车，你慢得像只乌... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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取长补短的五年级主题作文 (篇1)
在公路上，汽车总是速度超群，显得神气洋洋，而自行车却慢吞吞地在小巷子里穿梭。
有一天，汽车神气地对自行车说：“嘿，自行车，你慢得像只乌龟，你还怎么好意思出来呢?你不如静静地待在家里呢。”谦虚的自行车尊敬地回答说：“亲爱的汽车哥哥，我们自行车确实比不上的速度，但是我们自行车很环保，不会排出尾气，还能帮人们锻炼身体呢。”以后，汽车不再理会自行车，每次汽车遇到自行车都会嘲笑他一番，他心想：“我才是这道路上的主角，其他车都不可以和我相提并论，尤其是自行车。”
一次，汽车送一个要去上学的小朋友去学校，可是路上赌车了，前面有一条长长的队伍，汽车怎么也过不去，这下可急坏了汽车。这时自行车从身边经过，他二话不说，立马让小朋友坐上他的后座，骑着他去学校，小朋友不断地说，今天可多亏了自行车啊。
自行车听了人们的表扬，心里暖暖的。当汽车再遇到自行车时，他对自行车说：“亲爱的自行车弟弟，对不起，我不应该嘲笑你。”自行车笑咪咪地说：“每个人都有长处，也都有短处，不能用自己的长处去比别人的短处，应该互相帮助，取长补短。”汽车点点头，表示赞成。
从此，自行车和汽车和睦相处、互相帮助了。
取长补短的五年级主题作文 (篇2)
秋天来了，小刺猬家门前的苹果树果子都成熟了，苹果又大又红，看起来非常可口，让人垂涎欲滴。
该是收获的时候了。可是，小刺猬的妈妈要出远门，小刺猬决定自己去摘苹果，就在它准备去摘苹果时，山羊大哥气喘吁吁地跑过来对小刺猬说：“小兔子生病了，发着高烧呢!”“你先回去照顾它，我摘完苹果就过来。”说着，小刺猬就去摘苹果了，一伸手才发现自己根本够不着树上的苹果，它急得直挠头，灵机一动，它想到用石头把苹果砸下来的办法，可是，小刺猬转念一想，用石头砸苹果不就被砸坏了吗?于是，它否定了这个办法。它想用树杆捅，它找来一根很长很长的树杆，举起树杆捅苹果，可是苹果还没有捅下来，小刺猬的手已经酸得不行了，它沮丧的坐在地上。
突然，它想起了“坚持就是胜利”这句话，刚才的沮丧都抛到九霄云外去了，它又想到了一个好办法，那就是爬到树上去摘苹果，可是还没有爬到一半，就掉了下来。它想起去找山羊大哥帮忙，就大步流星地跑到山羊大哥面前，“你用角使劲顶树干，把苹果摇下来，我用身上的刺接住苹果就行啦!”小刺猬兴高采烈地说。就这样，山羊大哥用它坚硬的角顶树干，大红苹果像下雨一样掉了下来，小刺猬在树下接苹果，累得大汗淋漓，整整十筐，分给小兔子和山羊大哥各两筐，妈妈回来后看到这些苹果，开心极了。
生活中不正需要这样的取长补短吗?
取长补短的五年级主题作文 (篇3)
在公路上，汽车总是飞驰而过，速度超群，显得意洋洋，而自行车却慢吞吞地在大街上穿梭，显得很悠闲。
有一天，汽车神气地对自行车说：“嘿，自行车，你的速度就像一只乌龟啊!出来多丢人啊!你还是回家去吧!“谦虚的自行车着急地回答说：“汽车先生，我们的速度确实比不上你，可是，我们不会排放尾气，而且我们还能给人们锻炼呢!”汽车听了，不理会自行车，走了。以后，每次汽车遇到自行车都会嘲笑他一番，他心想：这个自行车，速度简直像一只蜗牛，其他车都比不过我，我才是这条路上的主角。
一次，汽车送一个腿受伤的小朋友回家，可是一个小巷子怎么也过不去，这下可急坏了汽车。这时自行车从身边经过，他二话不说，就让孩子坐到他的后座上，然后把孩子又快又安全地送回了家，人们不断地说，今天可多亏了自行车啊!
自行车听了人们的表扬，心里美滋滋的，骑得更快了。当汽车再遇到自行车时，他惭愧地道歉说：“对不起，汽车兄弟，原来你们也有自己的长处，嘲笑你是我错了。”自行车温和地说：“每个人都有自己的长处，也都有自己的短处，不能用自己的长处去比别人的短处，应该互相帮助，取长补短。”汽车听了，高兴地笑了。
从此，自行车和汽车一起在马路上行驶，一起为人们服务。
取长补短的五年级主题作文 (篇4)
金无足赤，人无完人。没有一个是人完美无缺的。所以我们要去别人的长处来弥补自己的短处，而不能用自己的长处去和别人的短处比而笑话人家。
记得我上学前班的时候，发生了一件事，让我改掉了马虎这个不好的生活习惯，可以让我终生收益。
那是我的同桌小红。她长着乌黑的头发，梳着长长的辫子，圆圆的脸蛋衬托着水灵灵的大眼睛。当他笑的时候，脸就像一朵含苞欲放的花朵。“叮铃铃、叮铃铃”，下课了，小红想喝水，她拿出杯子，把脸憋得红红也没有拧开，于是，她求我帮他拧开。我瞅了她一眼：心想，一个小丫头片子，连个杯子都拧不开，真笨!接着，打了铃，是上珠心算课。我可是一个马虎的人，干什么事总是丢三落四，所以别人给我扣上了一顶“马虎”的小帽子。这次，我忘带了铅笔，平时我和小刚是好哥们，所以我向身后的小刚借，小刚不借给我，弄了我个大红脸。我心想：真小气!小红用胳膊轻轻碰了我一下，并主动的递上了一只削得尖尖的铅笔，我接过笔，惭愧的低下了头。我这才知道，人并不是完美的。就像小红，虽然力气小，但她有爱心、热情、爱帮助其他同学……
通过这件事让我知道，人一生下来，并不是完美的，要通过学习，才能使自己的优点变多，所以，最好的学习方法就是观察别人的长处，来弥补自己的短处。
取长补短的五年级主题作文 (篇5)
今天我读了论语中的'一段话，这段话是：“三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话的意思是：有几个人在一起走路，其中就一定有可能做我老师的人，我要选择他们的优点加以学习，对于一些不好的地方，就用来检查自己，以利于自己改正。说起这段话，它还有一个有趣的故事呢!
这个故事的名字叫孔子拜师。这个故事是这样的：孔子是我国古代著名的教育家，他不仅勤思好学，而且不管长幼，只要有一技之长的人，他都向他们学习，有一次，孔子和学生们正在走赶路，忽然一个小孩挡住了他们的去路，原来这个孩子正在路上用砖瓦石块垒一座城池呢，孔子叫那个小孩让路，而小孩却说：“这世上只有车绕城而过的，还没有把城池拆了给车让路的。”孔子想：确实不能把这孩子摆的城池当成玩具。
我这样想，孩子可不这样想啊。我倡导礼仪，不成想给孩子问住了。于是，孔子感慨地对学生们说：“三人行必有我师!这孩子虽小，却懂礼仪，可以做我的老师了。”我从这个故事中深受启发，我懂得了任何人都有长处和短处，要善于学些别人的长处，弥补自己的短处，不论是长辈还是晚辈，岁数大的还是岁数小的，在某一方面都可以做我的老师，我以后会更加谦虚好学，向任何人学习他们的长处，争取让自己成为一个知识很渊博的好学生。
取长补短的五年级主题作文 (篇6)
森林王国里发生了一件事情。小鸭子和小猫原来是一个好朋友。可有一天小猫对小鸭子说：“你看你走路走得这么慢，我和你做朋友向简直羞辱了我!有本事你和我比比，看谁更厉害!”小鸭子不干了它跑到森林国王———狮子那里告状。儿子国王说：“一天后你召集全森林王国的动物到小溪旁的大树那儿等我”。
一天后全森林的动物都齐刷刷地大树那儿等着，一个也不少。过了一会儿儿子国王来了，它宣布道：“今天小鸭子和小猫要在这里进行一场比赛请大家做裁判，比赛规则是：它们要游过小溪走过独木桥，再爬上树摘下个苹果，跑到终点线，谁先跑到终点线就是胜利者。”
一声令下之后，小鸭子扑通一下跳进河里游过了河，小猫迟迟下不了河，因为它不会游泳。小鸭子它摇摇晃晃地想走过独木桥。可是它没走几步就掉进河里，这时小猫对小鸭子说：“小鸭子你先过来驮我游过去，我再驮你走独木桥怎么样?”小鸭子连声称好，它们一起，齐心协力闯过了所有的关卡，同时得了冠军。狮子国王说：“每个人都有自己的长处与短处，我们要取长补短，才能做得更好!”
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