导读：篇一：在路上话题议论文作文 每个人都在路上。每个人都在寻找心灵归属的路上，每个人的灵魂，都永远在路上。 这条路，是属于你自己的。一盏清茶，茗茗幽香，一壶醇酒，悠悠醉... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：在路上话题议论文作文
每个人都在路上。每个人都在寻找心灵归属的路上，每个人的灵魂，都永远在路上。
这条路，是属于你自己的。一盏清茶，茗茗幽香，一壶醇酒，悠悠醉人。旷远的江边，一叶孤舟，一轮明月，一阵清风，一切都是生活最淳朴最原始的一面。他一直在追寻人心最初最淳朴最原始的一面的路上。在他心中，人性的本真一直在召唤着他，他不断地想在这个喧嚣浮华，灯红酒绿的世界中找到人心最开始的那种美好纯素，那种生活的最自然最朴素的美。对于他来说，他的家，便是《边城》中那个世外桃源，规避了一切的世俗势利，那么美那么纯，他也不期望有多少人理解他选择的这条路，他带着自己美好的心愿，执着的一路走下去。
这条路，是茫茫的。茫茫的，无边无际的西伯利亚。聂赫留朵夫孤身一人，在这条望不到尽头的路上奋力探索着，思考着人性的救赎与复活。人生而有罪，而这种罪如何才能赎回;人生而有错，而这些错如何才能弥补。大千世界中，又有多少人能真正看清人性的丑与美，又有多少人能真正做到对自己即将泯灭的人性的复活?聂赫留朵夫走上了一条对自己的“复活”的道路，义无反顾的;即使这条路上不仅仅只有荆棘，他依旧在茫茫沙尘中找到那个最初的自己，让自己重生。我想，这也正是托尔斯泰所在追寻的——究竟如何在这个腐朽与光明同存的世界中找到那一丝人性的光辉。而这条路，即使在如今，也不是“艰难”二字可涵盖的。
这条路，是无穷无尽的。背上行囊，行走于断垣残壁之间，触摸那些历史遗留下来的痕迹。余秋雨在寻找历史的真谛，思考万物的存亡。一个人的生与死，一个国家的兴与衰，背后又有多少难以言喻的痛与伤。余秋雨在这条路上努力前进着，他渴望能找到古老文化背后的故事。历史是宁静而又喧闹的，正如其所说，千年只在一叹之间。这种看透世间万物，看清历史后的淡然心境，又有多少人能追寻到?哪怕再给我们一千年，我们也永远只能在这条路上跋涉，永远触不及终点……
路，对于每个人来说都是不同的。
只是——身体和灵魂，总有一个在路上。
篇二：在路上话题议论文作文
人生茫茫，我们面前的路有很多条，每一条路都会给我们带来机遇，条条大路通罗马。于是，我翻开记忆的小书，让我深深地记起了那条路。
那是一条充满着黑暗和恐怖的小路，那也是我去上学的唯一的一条路。我到了学校的第一天，老师让我坐在教室的最后一排，还挨着垃圾桶。我想老师是怎么回事啊，让我坐最后一排，还挨着垃圾桶。我开始有点不喜欢这位老师。每天我都在模糊中看着黑板。我是个不喜欢在课堂上举手发言的学生，有一次，我举起了我那重如千斤的手，可是，老师连看都没看我一眼，随后就叫了其他同学。当时，我的内心有点儿讨厌这位老师了。
每天我们都会上晚自习，放学总是到很晚，母亲总会骑着车来接我的，她总是早早就到了校门口，带着我去向那条没有路灯的小路往家走。但是，在老家的姥姥患了大病，没有人照顾，母亲只好回到了老家照顾生病的姥姥，父亲因有很忙的工作，直到我下了晚自习很晚才能回来。于是，我心里想，我自己走过那条漆黑的小路，想想就恐怖，干脆我就不上晚自习了。
第二天早上，老师问我为什么不上晚自习，我把事情一五一十的告诉了她。她在那儿思考了片刻说你：“还来上晚自习吧!我送你回家吧!”我很吃惊地回答了她一句：“好吧!”就这样老师送我一起走过了这条漆黑的小路。一周后，姥姥的病也基本上好了，母亲回来了，又继续送我。在老师送我的那一周里，老师告诉我她家跟我家顺路。可是，在这几天里，我在回家的路上没有看到过老师的身影。就在我充满疑问和不解的时候，有一位同学告诉了我真相。老师的家原来住在和我家相反的方向。此时，我的心里犹如平静的湖面里落下了一颗巨石激起层层巨浪，拍打着岸边的石头。那一刻，我没再说什么……
后来，我家搬到了离学校很近的地方，上学也不用母亲送了，我的成绩也提高了。但是，我始终忘不了那条漆黑的小路，那不是一条普通的小路，在那条路上洒满了老师对我的爱……
篇三：在路上话题议论文作文
学海之路，变幻莫测。有时让你欣喜若狂，有时将你推向万丈深渊，但始终有种力量在支撑着你，那就是知识。
从步入小学的那一刻起，我就变得不安起来，因为我从那时起，就认为学习是一个十分漫长的过程，非常辛苦。但我此时才意识到学习的重要，可以增加一个人的修养品性，是一个提升自己能力的过程，但学习的成果需要你一点一滴来积累。
还记得曾经的一次考试，我为那次考试付出了许多心血与汗水。从那刻起，我露出了笑容，我想：终于皇天不负有心人，取得一个骄人的成绩，让班级里的人刮目相看。但自从那次之后，我变得无所事事，上课不认真听讲，我那时变得十分孤傲，失去了自我学习的动力。有昙花一现的时候，在期末考试时，我的名次是一落孙山。
天渐渐黑了，我十散漫的走在路上。忽然眼前一亮，步入了—个亲切而又感到陌生的世界、我脑海里闪过一个念头，为什么这里会有那么多书呢?我冥思苦想了一会儿，回忆我在取得好成绩之后的所做所为。我突然一下变得豁然开朗了，人的一生需要学习很多知识。“学如逆水行舟，不进则退”这句话说得一点也不错。
但自己受了挫折并不能绝望、退让。在此之后，我整日徜徉于书海之中，阅读古今名句，穿梭于数理，周游于列国，了解奇特的事，习世间万物的发展历程，探讨古今中外国家的发展史。以前我只是当他们是一种荣誉，却没有真正体会到带给我的乐趣，只是一昧的埋头苦读、要用心去体会，一步一步去了解、是你的知心朋友、同时也需要和他谈心、却不是你炫耀的工具。
书带给我欢乐，但需要与他了解、沟通，但这是一个十分漫长的过程，也要付出真诚与努力。
学海之路，需要你的坚强与执著、真诚与心血、一个专心致志地态度，一路与他相伴，我不曾孤单。
篇四：在路上话题议论文作文
“唉，又堵车了!”在通往新东方培优学校的路上，又堵车了。
在一个路口转弯的时候，妈妈刚刚把方向盘打正，突然从边上冲出来一辆电动车，吓得我一激灵。妈妈赶紧一转方向盘，躲避那辆电动车，于是车就猛地晃了一下，我差点撞到车窗上。
又开了一会儿，我从前排两个座位之间的空隙透过挡风玻璃看到，有几个人骑着电动车在行车道上开。妈妈按了几下喇叭，可他们还像若无其事一样继续开，不理我们。妈妈又按了几下喇叭，他们还是不理。妈妈又按了几下喇叭，终于有几个电动车后座上的人愤怒地转过头瞪了我们一眼，提醒了驾驶员后面有车，这才有几辆电动车向人行道驶去。然而，有几辆电动车仍然还在行车道上，妈妈无奈，只能选择从边上绕过去，毕竟我们赶时间。
重新上路，当我们刚刚以为一路畅通的时候，却又隐隐约约看到一个人在行车道上大摇大摆地走着!妈妈赶紧绕了过去。我回头看了那个人一眼，心里想，现在人们的素质怎么都这么差啊!
随后，在经过了一个很堵的转盘之后，我已经看到新东方学校了，再过一个红绿灯就快到了。行车道上的红绿灯这时正好是绿灯，我也已经背上书包准备下车了。就在这时，却突然有个人闯了人行道上的红灯，开始过马路。妈妈赶紧一个急刹车，我也猛地向前一冲。待我稳下身子定睛一看，那个闯红灯的人居然是个老人!
回想这一路的经历我发现，从边上冲出来的电动车上面的驾驶员看上去年龄比较大，那些在路上行驶的电动车上的驾驶员也都是看上去年龄较大的人，这个闯红灯的人也是一个老人。而且，很多次奶奶带我出去玩的时候，过马路时也不管是红灯还是绿灯就过马路，每次遇到红灯都是我拉住她，等到绿灯的时候再走。真不知道老一辈人是怎么想的，有时间一定要“采访”一下我的奶奶。我们一定要遵守交通规则，不闯红灯!
在路上，我们又开始了一趟躲避行人和电动车的“冒险之旅”……
篇五：在路上话题议论文作文
漫步于古城老街，我总爱走走停停，或抬头仰望天空，或俯看树下青草，看初冬的落叶，听北风的嘶吼。走在路上，不想做个过客。
初冬的清晨，泡上一壶暖茶，一人独坐书房，品味茶香暖意，惬意之余，一时兴起，想出门走走。
迈开步子，漫无目的的四处闲逛，脑中放空，没有时间的概念，全身心地舒展，放松，突兀地感到一阵前所未有的舒适和惬意。呼吸着新鲜空气，看晨曦的朝阳，耳边传来轻柔的鸟鸣声。渐渐地，仔细听，那些鸟儿一唱一和，歌声一起一伏，时而合鸣，时而重奏，闹醒了整个街道的喧嚣。初冬的阳光很温和，没有夏季的火辣，没有春天的耀眼，没有秋日的高远，只是恰到好处的温和。在路上，我感受着这些司空见惯却又感人至深的美好，原来，路上不只有奔走与忙碌。
我愉悦的闲逛在古城老街边，欣赏着这些寻常不过的别样风景，身旁不断走过些路人。这时候的街道上，行走的大概只有两种人，似我们这样匆匆奔走的学生与那些缓缓漫步的老人。
我们总是壮志满怀的，即使这样美好的冬季假日里依然奔波于路上，为了学业。来往于一个与另一个辅导班之间，或情愿，或不悦，在路上，从来只是匆匆，匆匆而过，留下一个极速而行的身影，没等我看清面貌，早已消失在下一个路口了。
老人们则是慢悠悠的，在他们身旁走过，总是会不觉地被他们慢悠悠的气息所感染，也慢下一点步伐。他们有时高兴起来，一路欢歌高唱，唱那一碧如洗的蓝天白云如何令人欢快，歌那古色古香的小巷老街如何惹人怜爱……许多许多的寻常风景也只有他们明白。
在路上，我们有太多的理由无法停下脚步，我们有太多的无奈与辛酸只能去疲于奔波，难道真的要等我们都有年老才有时间去欣赏路边美景吗?我们的匆匆而行真的必要不可吗?我没有答案。但我们都在追寻答案的路上。
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