导读：我青春的色彩记叙文 (篇1) 那些我以为已凝固在过去的回忆，那些我以为落下的木棉花，那些一页页翻过的日历，在青春的吊尾，芳草凄美，我追溯，仿佛我们初相遇在那个青春。 往昔... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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我青春的色彩记叙文 (篇1)
那些我以为已凝固在过去的回忆，那些我以为落下的木棉花，那些一页页翻过的日历，在青春的吊尾，芳草凄美，我追溯，仿佛我们初相遇在那个青春。
往昔的曾经，我们年少如花，我们初相遇在夏至，裙角飘飘。班级有新的转学生来，穿着白色的校服，走上讲台，漂亮娟秀的字体，上方的日期是8月31日。我记忆犹新，那一日，你走到我的身旁，粲然一笑，金色的阳光照在白色棉质的校服上，形成泾滑分明的色彩。
那些已逝去的共同的回忆，在青春中沉淀，从一个惜懂的，不爱校服追求个性的女生渐渐成长。岁月从未卡带。毕业照上的我们穿上那件白色的校服，不知是我们变了，还是在草长莺飞的如今。青春沉淀了那些细节。
一阵微风飘过，木香沁人心脾，记忆随着木香发散回到彼时。那刻：化学课上，我发现你又神游在外，偷偷地笑你，知道你讨厌化学。老师的步伐一步步靠近，她用指节叩了叩你的桌子，示意你回答她的问题。你的脸上拂过一丝惊惶，苍白着脸支支吾吾的捧着书站起来。那时候的你倔强而无助。我明知道不应该纵容你，却还是拉了拉你校服的衣角，指了指正确的选项，你嘴角微微上扬，像绽开了花朵般美丽。你的衣角的触感，停留在我的指尖上，微风拂过，却消也消不掉。在这个第一次失去你陪伴的日子里，我犹记得香樟树下你的身影，茕茕jie立，一如你当初站在讲台上的摸样。其实我一直没有告诉你，穿着普通无奇的白色校服的你使得整个画面都变得温暖柔和。白的衣，绿的叶，空气中飘过一阵若有似无的木香。
冬日，站在肃杀的操场，风吹过。大概是由于没吃早饭的原因，突然开始胃疼了。举起右手，在空中做了敬礼的动作，国歌的声音在四周围绕，红旗冉冉升起，一点一点失去知觉。恍惚中，白色的校服脱给了我。你扶着我走，走过灰色的墙，走过银色的栏杆，手上的温度透过我的校服，怀里你的校服似乎还残留着刚才的余温，暖暖的，与白色相悖。那个退去白色校服的你在肃杀的冬季似乎成了最温暖的日光，渲染着我的青春。
那些穿着校服傻傻发呆的青春，那些香樟树下哈哈大笑的我们，被校服禁锢的何曾是我们的青春，赤橙黄绿青靛紫，是什么悄悄种下，在恰如其分的时刻破土而出，我聆听着。
它说，在青春兵荒马乱的时代，我们跌跌撞撞，校服的衣领折射着流光溢彩。它说，在年华未老的时代，这便是青春的细节。
我青春的色彩记叙文 (篇2)
青春能有几回／它来也匆匆／去也匆匆。
时间如水，逝者如斯。当我们随着岁月的年轮逐渐老去时，才蓦然发现：原来青春，不只是一壶浓茶，一杯香茗，一瓶烈酒。它还是心灵的净地，梦想的摇篮与岁月的永恒。
青春像什么？
青春像慈祥的良师。它给我们留下“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟“------让我们走上读书的生涯，让我们用勤劳，用辛苦，去寻找自己的海洋。然后插上扬帆，乘一叶扁舟，航向遥远的东方。
青春像刚出浴的美人。它给我们留下“生命曾可贵，爱情价更高“------让我们懂得爱情的幸福，让我们用稚气，用好奇，去寻找自己的空间。然后拿一束玫瑰，闻着花香，奔向初恋女友。
青春像情人之间的结晶。它给我们留下，快乐与悲伤，酸甜与苦辣，离别与重逢------让我们懂得生命，让我们用理智，用冷静，去体会人生。然后清清白白的面对人间物是人非。
青春像火红的太阳。它给我们留下“送人玫瑰，手有余香”------让我们学会奉献，让我们用无私，用温馨，去寻找爱的天堂。然后带上温暖，展开翅膀，飞向冷漠的冰川。
青春给我们留下太多太多。它却从不渴望，我们能用多么珍贵的物品来回报它。它只希望，我们能珍惜与把握现有的青春。因为它明白，青春是我们赋予它，它懂得“滴水之恩，应当涌泉相报。”
青春能有几回？
当我们的脚步深深地烙印在它心中时。它早已知道，青春已停留与驻足在那瞬间。青春已成为我们的历史，辉煌的历史！
青春能有几回？
当我们呼吸完，最后一点青春的空气时。它早已知道，青春不在是青春，桃花已不像往常那样妖艳，多姿与美丽。因为它已随着，我们的脚步，走到了更遥远的地方，永远消逝！
青春能有几回？
当我们回首相望自己青春时。才发现原来青春的脚印，早已消失在我们视野。所以现在我们不必停足，而是踏上青春的脚步，去努力，去奋斗，去放飞！哪怕路途中，有暴风雨，有闪电，有火海，有高山，有再大的风波与灾难，我们也要扛着。因为我们现在还有青春，青春是我们岁月的永恒！
青春能有几回／它来也匆匆／去也匆匆。
青春是我们心灵的净地，梦想的摇篮与岁月的永恒。让我们一起珍惜自己现有的青春吧！因为青春，它只是个过客，一晃眼，它就会随着流水永远消逝------最后，它只能成为我们心中，不可磨去的痕迹与风尘！
珍惜青春。让它在我们心中，扎上深根。因为我们需要青春，青春是我们岁月的永恒！
我青春的色彩记叙文 (篇3)
因为不安，所以青春；因为迷茫，所以青春；因为孤独，所以青春；因为忐忑，所以青春。
对于现在这个年纪的我们来说，对青春的诠释就是疯狂，叛逆以及早恋，所以我们干尽了一切疯狂的事情，不再是爸爸妈妈眼中的乖孩子，老师眼中的好学生，每天和一个男生手牵手逛校园，上课的时候不听课，鼓励同学跟你玩闹。每次成绩出来后，看着试卷上哪一个鲜红的大叉叉，无视老师语重心长的教导，以及失望的眼神，故作潇洒的走出教室。其实在这一刻，每个人都会觉得有些寂寞，有点痛，有点张扬，有点不知所措，有点需要安慰，而不是被一味的责骂。我们并不是坏孩子。
在学校中因为住校，父母无法详细的了解我们的情况，无法帮助我们、理解我们，陪伴我们的只有老师和同学，所以在被责骂时，我们需要的安慰只有他们能给予，而他们在给予的同时也告诉我们，人生中有许多风雨，在青春路上我们唯一能做的只有勇敢。
在老师眼中，我们的勇敢就是叛逆，其实不是。只是因为没有人教会我们什么是叛逆，我们只是做了我们眼中认为可以做的。那是不知所措的我们给自己的安慰。同时我们也在这安慰中一点点成长，逐渐完美我们的青春。
在考砸的成绩背后，我们也有付出过汗水，付出过努力，只是没人知道。青春的我们面子大过天，宁可叛逆也不要丢脸。其实我们的青春看上去很热闹，骨子里出来的却是孤独，所以我们会不知所措，只能抓住那黑暗中光明，逐渐褪去青涩，成长起来。我们不是坏孩子，只是太孤单，害怕被遗忘，想用这些方法来引起父母和老师的注意而已。
在这条青春路上，我们走过阳光大道，也走过独木小桥。路旁有深山大泽，也有一马平川；经历过风吹雨打，也欣赏过明媚春光；有迷途知返，也有绝处逢生。这路不长，但也不好走。我们感受过疼痛，但这也仅仅只是路上的一道风景。
我们张扬着，面对路上的种种，笑得挑衅。我们勇敢的争取着我们想要的，不让明天的我们后悔。我们的青春就是努力奔跑，然后华丽跌倒，然而华丽跌倒也胜过无谓的徘徊。
我们或许平平无奇，但我们不输倔强；我们或许跌跌撞撞，但我们仍然坚强；我们或许孤独无依，但我们仍然勇敢上路，我们或许一无所有，但我们还有力量。青春路上我为自己加冕！做自己的无冕之王。
我青春的色彩记叙文 (篇4)
不知不觉就会想起那首《被风吹过的夏天》，风里面带着花的清香，闭着眼睛，迎向风，带给人无限的遐想。又会很自然的想到正直青春的我们。在我们身上发生很多有趣的青春故事，故事中的主人公就是我们，每个故事都带着青涩和美好。是我们无法错过又必须经历的。当我们走过这段美好时光，回首往事时，故事中的主人公没有对与错，留下的都是美好的回忆。
亲情、友情、爱情，渐渐长大的我们也慢慢成熟，学会理智的看待这些充满我们一生的爱。这些故事相信肯定伴着泪水、欢笑、幸福、悔恨。也许，这——就是青春的味道。从这些故事中我们学会感恩、珍惜，在我们的心里留下青春的美好回忆。或许那种感觉就像一杯西番莲的果汁，怪怪的，说不出到底是什么味道，总之感觉很新鲜。
其实青春的故事不一定非要有爱情做伴的，青春是丰富多彩的，友情的故事同样值得珍惜。爱情是需要缘分的，强求不来，我深信这一点。它会突然扑进你的怀中，闯入你的心，没有一点防备，让你又爱又怕。你的喜怒哀乐全被那个人控制，他或她被你放大成全世界，而全世界你的眼里只有他或她，而有趣的是他或她又不一定是那个和你牵手走过一生的人，他或她可能注定只是你人生中的过客。我相信有从初恋就能相伴一生的爱情，但更多的是带着伤痛走进另一个人的怀抱。笑着流泪应该是我们青春画卷里最多的表情，生活告诉我们即使遇到困难挫折也要坚强微笑的走下去。因为这才是人生。那些泪水是成长的代价，是我们最真实情感的宣泄。
青春是什么滋味——，是我们望着被雨朦胧的窗子，红着眼圈，喝着浓浓的苦咖啡，借以来浇灌我们刚刚告别一段恋情的苦涩的心；是我们拉着朋友的手，在海边奔跑、大喊，踩着浪花，嘴里吸着柠檬茶，相互微笑注视的幸福时刻；是我们一起为了同一个梦想挥洒汗水，获得成功后，带着还来不及擦去的汗水，一同躺在草地上，疲倦的闭上眼睛的那种心满意足——也许青春像巧克力，谁也不知道下一颗是什么味道，我想这就是青春的魅力吧！
它真的很美好，我要大声说：青春万岁！
我青春的色彩记叙文 (篇5)
青春是如此亮丽多姿。我想笑，青春的活力感染了我，使得这笑容无拘无束，灿烂无邪；我想哭，青春的愁绪缠绕着我，让我无法自由地呼吸。总是幻想着青春便是革命战争年代，肆意地挥洒着万丈豪情；是穿过荒凉的撒哈拉，去寻找哭泣的骆驼的浪漫；是迈克尔？杰克逊的热情奔放；是让人肝肠寸断的梁祝故事。
哦，青春的梦里，我得到了太多，却也失去了太多。我的似水年华，我的美好光阴在我的大笔挥霍中悄然流逝，我的青春在失望中走过！哦，青春！原谅我的无知吧！
蓦然回首时，我看到一串歪歪曲曲的足迹，于是我抛弃了世界杯的赛场，离开了琼瑶温婉动人的温柔乡，收起我的狂热，收起我的眼泪，转过头的一刹那，我又重新看到了青春的微笑。
感谢青春，是她在朦朦胧胧的孩提时代招引着我，是她在我的人生旅途上陪伴着我，又是她在遥远的未来呼唤着我。我追上了青春的脚步。于是，我好想告诉所有的人，来分享我的喜悦，去珍惜自己的青春。
理想篇
理想是指路的明灯，是奋斗的方向。人生之路漫漫，很多人没有到达终点，甚至虚度光阴，是因为他们缺乏理想。崇高理想的树立，要契合时代的需要，任何脱离时代需要的理想都是空谈。追求理想的道路是坎坷的，曲折的，但这个过程也是最有价值的，最有意义的。我们中间的每一个人都好像一颗满载电荷的基本粒子，这电荷就是对明天的瑰丽的理想，就是为实现这个理想而献身的向往和追求。当它们互相交汇在一起时，就会迸射出绚烂的青春的火花。不要陷入眼前的琐碎事务而不能自拔，而要在自己心中培养对未来的理想，因为理想是一种特殊的阳光，没有阳光赋予生命的作用，地球会变成石头。
爱国篇
俗话说：“国家兴亡，匹夫有责”。在世上有数不清的爱国主义者，周恩来便是其中杰出的一位。周恩来少年时代饱经家境衰落的困苦，目睹国事日非的惨状，激发了他立志救国的远大志向。他如饥似渴地汲取新知识，追求新思想，奋发学习，博览群书。一次，校长在课上问同学为何读书，周恩来响亮地回答：“为中华之崛起！”校长一时没听懂他的南方口音，他又回答说：“为中华之崛起而读书”。如果说国家是火苗，人民对国家的热爱是干柴，那么只有许许多多的这样的干柴能使火苗烧得更旺。
结尾：非常感谢大家阅读《我青春的色彩记叙文600字(分享5篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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