导读：在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是作文录小编为大家整理的 “小蜜蜂”表妹五年级作文... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是作文录小编为大家整理的 “小蜜蜂”表妹五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的表妹今年7岁，长得非常可爱：一张粉嘟嘟的肥脸蛋，两只晶莹透亮而富有灵气的大眼睛，别看她长得可爱，可她的嘴巴却十分厉害，像抹了糖一样的.甜，就像一只小蜜蜂。而我们在不知不觉中就会掉进她那“甜蜜的陷进”。
一天，我和爸爸妈妈去“小蜜蜂”表妹家里，他们大人决定去逛超市，而我们小孩只有在家里“看家”。但“小蜜蜂”的妈妈还给她布置了一个任务——抄写一段《三字经》，并要我监督她。大人们出去了，这时，我有模有样地当起了监督，对“小蜜蜂”表妹说：“青青，要抄《三字经》了。”表妹笑眯眯地对我说：“我的好姐姐，我们就玩一会儿，就一会儿，我知道你最疼我了。”一边说就一边拽着我的手摇来摇去，我无可奈何，只好答应了她。十分钟后，我又对“小蜜蜂”说：“青青，现在该写《三字经》了吧。”“小蜜蜂”又说：“再玩一会儿，再玩一小会儿嘛。”我非常坚定地说：“不行！“小蜜蜂”没办法，只好动笔写了起来，刚写了一个字，就又设下了“陷井”说：“我的好姐姐，我的漂亮姐姐，我知道你的字写得好，今天你就替我写这段《三字经》吧！也好让我跟你学习学习。”我听了这话，就得意忘形了，说：“好吧，今天我就帮你写，不过···不过你下次得你自己写。”“小蜜蜂”点了点头，又甜甜地对我说：“遵命，我的好姐姐。”我拿起笔写了起来，一会儿功夫就写好了。“小蜜蜂”笑眯眯的说：“姐姐的字写得真好，真漂亮。”这时，我又掉进了“小蜜蜂”的“陷井”里，无法自拔。
“小蜜蜂”那抹了蜜的小嘴巴真厉害，我明知道上了当，但还是笑得跟朵花似的。
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