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优选小学学作文800字四篇

作者:admin2023-02-28 06:03:01

导读:小学学作文800字 篇1 明明自己已经长大了,却还不如没有长大的孩子那般快乐,我该怎么办……放弃、努力到底该选择哪一个呢,我好想真正的长大,因为我渴望、渴望一个属于自己的... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  小学学作文800字 篇1

  明明自己已经长大了,却还不如没有长大的孩子那般快乐,我该怎么办……放弃、努力到底该选择哪一个呢,我好想真正的长大,因为我渴望、渴望一个属于自己的世界。

  大人们都收我们长大了,该自己自食其力了,他们不应该在牵绊我们的步伐,我们也以为我们长大了,可以逃脱父母的羽翼。可是真正到该我们自己决定的时候,父母常常不放心我们,他们依旧会站出来保护我们。我们也知道我可以心安理得的生活在这种密不透风的保护下。但是,谁又不是想要自己决定自己的步伐。谁又来问过我们真正的想法,我们是不是真的希望这么做呢。

  有时候,他们告诉我在家庭劳务上我应该放开手去做了。他们都以为我还小,我应该成长了,可是谁又知道我表面上想一个没有长大的小孩子,而心灵上却是比他人更加的强大。

  我十二岁生日那一天以后,父母让我做一些家务事时我拒绝了,他们说我该长大了,不该再这样无理取闹。呵呵,我真想笑。在别的事情上他们不问问我的意见就擅自做主,当遇到这些毛头小事的时候,他们都凭着自己的内心去决定。他们——我想说他们很自私,不为我们着想,虽然我知道这不应该。

  二年级记事以来,我是孤独的,表面上看来我可能像一个假小子一样但谁又真正了解我的内心呢。每当我看见别的家长冒着大雨来为自己的孩子送雨伞时,我只能自己冒着大雨走着属于我的道路。三年级我看是每天中午放学自己做饭吃,晚上还要为我的父母准备食物,这些我都不在意,我只希望父母能够抽时间来陪陪我,有时候,父母晚上加班回家晚,我一个人呆在黑乎乎的房子里,虽然我尽量把电视声音开得很大。希望这样可以驱逐黑暗,可是我错了,这是父母在自我心里埋下的黑暗,驱逐不走。我不在挣扎我开始无助的大声哭泣,哭完了,继续等待着父母的到来,而在他们的面前我还不能表现出我的弱小,我不想他们担心,就在这样的世界中我长大了。不再一味的等待,我希望我可以为了我自己而生活,不再牵挂,最起码不会在哭的那么无助。

  现在,我已经火灾了自己的世界里,可偏偏父母这时候要介入进来,获取是他们发现我与他们疏远了吧,若是以前我会开心的听从他们的安排,可现在——算啦,我已经12岁了,该生活在自己的世界。就算是天天被父母骂我也要一个人呆在屋子里放松,过属于自己的世界。可是父母不乐意。如果有人问我我以前最渴望什么那我会回答父母的爱,而现在我想大声的说,我渴望一个属于自己的世界,不被外界打扰。

  爸爸妈妈,我想要属于自己的世界,所以在我需要你们的时候你们没有抓住那个机会,那也不要在我不需要的时候出现,我希望得到自己的世界,请您们放手!

  小学学作文800字 篇2

  一、还学生自由的空间

  在课堂上,要尽量让学生多参与,多给他们创造时机,营造自由学习的空间、想象与活动的空间,去发挥他们的特长,表现他们的个性。根据教学内容拓展教学空间,少给孩子条条框框束缚的东西,少一点示范性的东西,多给孩子一点自由的想象空间。把学习方式和学习内容也还给学生,尽可能地给他们提供更多的学习机会,最大限度的激发学生的学习兴趣,激发他们的创造力。相信只要给学生一个自由开放的空间,他们定会给你一个出人意料的惊喜。

  二、学会授权,省事省心

  美国通用电气公司总裁杰克.韦尔奇有一个著名的管理理论——“管得少”才能“管得好”。要管得少,又要“管得住”,就必须进行合理的委任与授权。这个理论也同样可以应用到课堂管理中。在班集体中,老师应该放一点权力给学生。如果我们经常怕这怕那,不敢放手让学生去策划、组织活动,凡事都亲力亲为,就好像扶着小孩走路一样,怕他摔跤一直不放手,那么小孩就很难自己学会走路,学会奔跑。而教育中的授权就是老师对学生的一种信任,被授权的学生会认识到老师对自己的信赖,从而大大激发他们的创造性、主动性。所以,我在日常的教育教学中,就会多提供一些机会、多创造一些条件让我的学生去参与,不要怕他们会失败。只有让他们从小成为学习、生活的小主人,长大后才能成为社会的主人。

  三、既“放得开”,又“收得拢”

  在课堂管理中,所谓“放”,就应该给学生创造能够展示自我、启迪思维的环境和氛围,允许学生自由想象。应该尊重学生的思维成果,改变过去在统一、规范的要求掩盖下,忽略学生个体的存在及限制学生在课堂上发言、质疑、提问权利的现象,调动学生主动、愉快学习的积极性。所谓“收”,既结合学生学习的需要和教学目标的要求,采取灵活多样的方法,肯定学生创造性思维成果,激励学生的“闪光点”,挖掘和点燃学生的智慧火花,并对不同意见和不同结论通过比较与鉴别,引导、矫正学生对问题的认识,纠正理解上的偏差。教师要有在“小”课堂中寻找“大”智慧的意识,只有真正理解教育,才能改变教师课堂上的教育教学行为,才能真正做到:即“放得开”又“收得拢”。

  通过本书的阅读和借鉴,总结了有效课堂管理的以下方法

  1、打好爱的底色:能时常站在自己童年的角度理解当下的孩子;通过观察自己孩子的成长,将心比心地看待学生,多发现孩子的优点,孩子是我们眼中的全世界;如果下节课是我的课,下课铃一响我就有想立刻冲进班级和孩子们待在一起的冲动。

  2、创设安全的课堂气氛。

  3、充满自信与激情走进课堂。充满激情、自信、阳光走进课堂,因为情绪是可以传染的。

  4、让学习变得容易。

  (1)抓住教材的核心要点和学生的学习心理。

  (2)会用最简洁、明晰的语言把核心内容讲清楚。

  (3)善于把复杂问题简单化。

  小学学作文800字 篇3

  在这浩瀚的宇宙中,一句话的力量似乎显得那么渺小,就有如沙漠中的一粒沙,海洋中的一滴水,森林中的一棵草。但是,一粒沙落在高山之巅却能为它增添新的高度,一滴水落在干旱的唇角却能使濒临死亡的生命得以复苏,一棵草生长在一片无际的沙漠之中也能给人生的希望!真的,也就是这句话改变了我!

  上幼儿园时,园里要举行一次“小小厨师竞赛”,于是我便缠住了妈妈,让她叫我做馒头。第一步:和面。首先用水和面粉弄在一起,再放一些发酵粉,手不停的搅拌。二、把和好的.面放在太阳底下发开。三、切面团。吧面团切成块,手不停的摩擦成型。四、吧弄好的面团放到锅里蒸,大概半个钟头,一锅白白胖胖的馒头就闪亮登场了!

  撕下日历,今天到比赛的日子了。那时心情不能说紧张,也不敢说不紧张。毕竟,这也是我第一次亲手做馒头呀!

  “小朋友们,不要紧张,准备好了吗?”“好了!”大家异口同声,只有我喊的很小很小,连自己都听不见“好,比赛开始!”老师一声令下。我速度很快,马上就开始发面了,结果别的小朋友都把面发好了,我的却不见鼓,才发现发酵法没有放。“还有四十分钟,大家加油呀!”我一听心急火燎。不管三七二十一,稀里糊涂的把面切了,揉成团,放进锅里蒸了起来。我忐忑不安,想:哪位漂亮的天使大姐姐能来帮帮我呀!“还有五分钟,蒸好了吗?”有几个小朋友举起了手,接着又是几个,我也争先恐后地把馒头捡了出来,举起了手。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!小朋友,大家先品尝一下自己的劳动成果吧!一会老师来当评委好不好?”又是异口同声,我望着盘子里那个黏黏的、小小的馒头,沉默了。我瞄了一眼临旁小朋友的,四个字:天壤之别。我不敢尝,我怕,我怕自己丢脸、怕被老师吵……“好,现在让老师品尝一下!”我的厄运来了!心中镀上了一层黑色的不知名的东西,脑中掠过了一丝不快的阴影。终于,老师那和蔼可亲的面容出现在我的眼前。只见老师望了望馒头,愣了一下,我闭住了眼睛,突然一个熟悉的声音响在耳边:“真的,很好吃,真的!”我像从噩梦中惊醒了一般,猛地一下睁开了眼睛,老师面带微笑,很认真的,一口一口地咬着、嚼着、吞了。我鼻子一阵酸楚,但是,这会眼泪很争气,只在眼眶里打转,老师对我伸出了大拇指,我很难想像出老师是怎样强忍着把馒头吃的一干二净,一霎那,我的眼泪流了出来,但是我没出声,很静很静。我彻底明白了:是老师的口味不一样吗?不是的,她为挽留住一个女孩儿仅有的一点自尊喝尊严,而……

  一句话的力量有多大?答案是无穷无尽的,一句话的力量能使人们走向一个全新的时代,一句话的力量能使人们创造一个又一个的奇迹,老师的这句话:“真的,很好吃,真的!”

  小学学作文800字 篇4

  宝石——是世间最美丽的东西,但也是十分昂贵的;它是人们的心爱之物,所有的人都希望得到它。但这完美的宝石,也会有瑕疵。可如果能很好的利用这些瑕疵,把一块变成两块,岂不是可以赚到更多的金钱吗?可有谁敢尝试呢?谁又有这个勇气呢?下面这个故事就告诉了我们答案。

  有一位商人得到了一块价值不菲的,他自认为完美的宝石。这位商人满心欢喜地、仔细地他最喜爱的宝石,却发现宝石上有一条裂痕。这可怎么办?商人有些不知所措。这时,他的一位朋友告诉他——如果有人能从宝石的裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。虽然宝石不如原来的那么大,但却更加精致小巧,可以卖到更好的价钱。

  商人听了朋友的话,转悲为喜。立即让人去请那些有名的、经验丰富的工匠。

  第二天,那些工匠在那位商人的家里看了那块宝石,却都连连摇头说不行,不敢尝试。因为一旦失败了,不仅仅是毁掉了这块宝石,还毁掉了自己的声誉。这可怎么办?好不容易有一点希望,却没有人敢尝试。正在商人连声叹气的时候,一位年轻的工匠勇敢的站了出来,说他能完美地切割这块宝石。虽然商人有些质疑,但还是让年轻的工匠去切割。

  年轻的工匠准备切割宝石了,它的四周都是来看热闹的人,他们都想看看这个年轻的工匠该怎么收场。他开始切割了,手上拿着专门切割宝石的工具,小心翼翼的切割着宝石。一分钟、两分钟......时间艰涩地流动着。终于,宝石切割好了,人们看到了他们觉得不可思议的一幕——两颗美丽的宝石在灯光的照耀下格外晶莹剔透、格外耀眼。人们都惊呆了,在心里感叹道,一个没有任何经验的工匠,怎么可能切割出完美到无可挑剔的宝石呢?年轻的工匠回答了他们的问题——“有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。”

  这件事和医生给人动手术是差不多的。当有病人需要动手术时,作为医生不能只有经验,还要有足够的勇气。更何况,这不像切割宝石,就算失败也只是失去一块宝石;这是动手术,一旦失败后果不堪设想。倘若你没有勇气,又怎么给病人治病呢?

  一个人想要进步,经验自然是最重要的,可我们为什么不能在拥有丰富经验的同时也拥有足够的勇气呢?我们又为什么要害怕失败呢?以后我们要面临不可能只是成功,肯定也有失败。人就是在一次次失败中成长,在一次次失败中获得丰富的经验。所以我们要有足够的勇气,去尝试任何事情,不论成功与否,请大胆的去尝试吧!只要你有勇气迈出第一步,你就已经成功了!

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