导读：【一】：飞舞烈焰（600字作文） 我家有不少艺术蜡，它们有的香气四溢，有的可爱活泼，我独爱那染料都快掉光的圣诞蜡人儿，它没有络腮胡子，没有满头银发，却有一张娃娃脸，整天... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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【一】：飞舞烈焰（600字作文）
我家有不少艺术蜡，它们有的香气四溢，有的可爱活泼，我独爱那染料都快掉光的圣诞蜡人儿，它没有络腮胡子，没有满头银发，却有一张娃娃脸，整天笑嘻嘻的，似乎没有一点儿忧愁。哪能没有忧愁呢?他每天挺直地站着，肩上扛着礼物，还有一堆沉甸甸的心愿，他不能动，不能诉苦，不能停息，他唯有默默地承担着这本就属于他的责任。但是，他是笑着的，灿烂的笑容，可以融化心中的抱怨，尽管他吃尽苦头，尽管那责任没有期限，但他依然乐观地生活，乐观地接受自己所要承担的责任。
哪能没有忧愁呢?他注定只能活在寒冷之中，他明白，冰天雪地才是自己的归宿，温暖的炉火只能让他走向毁灭，他理解，所以他只能生活在剌骨的寒风中，厚重的衣服档不住寒冷的脚步，他也只好默默地忍受。但是，他是笑着的，灿烂的笑容，可以温暖他的心，尽管他受尽刺骨之寒，尽管他无法抵御严寒，但他依然乐观地生活，乐观地面对将要到来的一切一切
哪能没有忧愁呢?他天生注定只能燃烧的连灰都不剩，注定只能被火焰吞蚀，但他无能为力。春蚕死后可以变成耀眼的绵缎，不像他这个小蜡人，无法反抗，无法挽回，他只能默默地等待着死亡的来临。但，他是笑着的，灿烂的笑容，可以战胜内心深处的恐惧。尽管他只有在死的那一刻，才拥有华丽的光芒，尽管他每一分，每一秒都在受到煎熬，但他依然乐观地生活，乐观地迎接那死神的降临。
蜡人儿，你不幸福，你无法享受温暖的炉火;可你又很幸福，当那赤热的烈焰在你身上妖艳地舞蹈时，当滚烫的火舌在你的肌肤上舔出一滴滴泪水时，你将会为你平凡的一生画上一个不平凡的句号!
【二】：读蝶之飞舞（600字作文）
在我眼中，蝴蝶是一种再美不过的昆虫了，它拥有与生俱来的舞者魅力，在花丛中翩着。当蝴蝶映入我眼帘时，它已经是风姿绰约了。在这美丽舞姿的背后，蝴蝶破茧而出所经历的痛苦不是我所能想象的，虽然百科全书中将这一过程描述得很详细，我想，那只是刻板的，又有谁能体会到蝴蝶历经千百次锤炼最终舞于空中的喜悦呢？蝶是舞者，天生的舞者，它的舞姿是需用生命来诠释的。从破茧飞舞到落舞，对于蝶而言，是短暂的，是要付诸生命的。蝶舞于花之间，旋转、跳跃，蝶的每一次飞舞都将是一次生命的耗尽，但它依然飞舞，因为它是舞者，飞舞，是它的使命在那个冬日末季的到来，蝶要落舞了，可以想象寒冬中一只蝶，再美不过的蝶，没有花的喝彩，亦没有人的驻足，娇小的身躯在舞动着，尽管翅已无力，尽管生命已到尽头，但是只要它还活着，就必须完成使命飞舞。想到这儿，似乎有种扼脉的苍凉悲伤，更有种英雄末路美人迟暮的无可奈何。我曾追逐一只蝶，那是一只很美的蝶，黑色的花纹如同几双含情脉脉的眼睛。我极力追逐，但终究未能，只能停下脚步，目送它若隐若现的远去，心中只留下那份永恒的唯美。来年，看见一只一模一样的蝶，心中不禁泛起一丝惊喜，但随之而来的又是久久的惆帐。今年的蝶已不是去年的蝶了，正如花无重开日一样，如今想想，无可奈何花落去也就是无可奈何蝶逝去罢了。蝶之飞舞，我用心去读，却还是迷茫，但最终明白了一点：蝶用千疮百孔换来破茧而出，用生命之逝换来命之飞舞，这种视死如归的意志是人类所不能相比的`。我依旧追逐那只蝶，隐约中，蝶之飞舞！
山东泰安泰山区博文中学初一：焦雪莹
【三】：飞舞的粉蝶（600字作文）
我的家乡算是南方，下雪不像北方的那种鹅毛大雪，只是小雪轻舞。雪花像一朵朵小白菊，飘落在手中，沾在衣服上，仿佛散发出阵阵幽香。
已经立过春了，不想又下起了雪。小雪一点点，一片片，细碎凌乱而又分布均匀，飘飘摇摇，款款而来。那像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的绒毛一般的雪，在风中飞舞。我情不自禁地伸出双手，去接住那些花，感受它落入手中一丝清凉的感觉。我想，雪会不会落在叶儿上，又踮起脚轻轻地飞舞起来呢？我眼前就有这么两只彩蝶在飞舞、嬉戏、追逐
雪又下大了，但雪花并没有变得更大，只是更密了。像烟一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空洒下来。织成一张白网，朦胧中又映着白树、白房子、白草地。
你看那雪花玲珑剔透，洁白如玉，是从桂树上落下的玉叶吗？只听雪粒叮叮咚咚地敲打着玻璃窗，奏出清脆的农家丰收曲。
俗话说得好，“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”庄稼都盖在被子里，能没有好收成吗？我想，农民们看着这雪，一定笑了，他们仿佛闻到了丰收的谷香。
路上雪越来越厚，踩上去发出咯吱咯吱的响声。远处嬉笑声弥漫了整个广场，原来是孩子们在打雪仗。他们欢笑奔跑，把学习中遇到的压力和不顺都扔了出去。雪，也在人们心中种下了一粒快乐的种子。
茸茸雪片，似天女散花，洒向人间。孩子们跳啊，唱啊，来迎接这场雪。他们像刚出笼的小鸟一样，快活极了。
粉蝶还在飞舞着，扑闪着那双洁白晶莹的翅膀，扑向田野，飞向孩子们身上......
六年级：7个汉字以内
【四】：漫天飞舞的雪花（600字作文）
冬天，是许多小孩都爱的季节，我也爱冬天。冬天有纷飞的雪花，有厚厚的冰层，有美丽的窗花带给我们无限的快乐。冬天是我们孩子们的天地，我们可以在一起打雪仗，堆雪人，整个冬天都在我们孩子们的欢声笑语中度过。
记得有一次，是我在整个冬天过的最快乐的一次，是在一个星期三的时候，每个人都踏着银白的雪花来到学校，我到教室里，那窗户上的窗花千姿百态，有的像原始森林一样，有的像艳丽的花朵，还有的想各种各样的动物。一下课，同学们一窝蜂似的拥出教室你也可以投稿，校园里顿时变成了一个欢天喜地的世界。你看，有的同学正在打雪仗，有的同学在堆雪人，有的同学在滑冰等到上课，我们的贾老师给了我们一个惊喜，说要带我们一起去南湖公园玩，我们顿时喜出望外。
我们到了南湖公园，那路旁的两排树，仿佛是在我们。我们一起三五成群地来到公园广场，分成两队，一队是女生，她们和张老师、杨老师一起堆雪人，而我们男生则和贾老师一起打雪仗。一开始，我们男生就把贾老师打的狼狈而逃，贾老师就找了几个女生当援兵，可我们男生是越战越勇，最终她们还是被我们男生打的丢盔弃甲。那边，女生们也堆好了雪人，我们纷纷跑过去，贾老师说：“来，我们给张老师和杨老师给点礼物吧。”我们都知这句话是含意，于是，我们男生纷纷从地上拿起“炸弹”，向张老师和杨老师扔了过去，把张老师和杨老师打的直喊饶命，我们都哈哈大笑起来。我们都玩的非常高兴，可时间一转眼就过去了，我们又该回学校了，我们真舍不得离开这里，那怕再玩一分钟也行呀，在回校的路上，我的心里非常留恋在公园玩耍的那一刻。
假如，我有一台时空机那该有多好啊!要是我有一个像小叮当的机器猫也行呀!就这样，我们边唱着歌边回到了校园。
【五】：流失的能源，飞舞的垃圾（600字作文）
一个夏季的夜晚，我正准备上床睡觉，耳边陡然间传来妈妈的声音：“你怎么又不关灯？人走到哪灯就亮到哪，就不能随手关上吗？”哎，最近不知怎么了，竟然养成了“人在灯亮，人走灯仍亮”的习惯，经常是亮了一整晚的的灯，直到第二天早上才发现。就这样，在不知不觉中，一度电悄悄的溜走了。如果每天都像这样浪费掉一度电，那么一年过后就是浪费掉了365度电，365度电，足够看3650个小时的电视，也是贫困山村里人们整整3个月的用电量！山区的村民有时用电都是一种奢侈，可在我们手中，一度度的电，竟然就这样流失了。
生活中，我们经常能看见这样的情景：一群人走在街上，一边抱怨垃圾太多，到处都是，一边把零食袋子随手一扔，头也不回地走开。或是有意或是无意，人们总是看不见眼前触手可及的垃圾桶，任由垃圾在自己手中划过一条弧线，掉落在地上。就是这看似随意的动作，让我们赖以生存的家园变的脏乱不堪。
地球母亲供给我们充足的氧气、水分和食物，她关心着我们，爱着我们，可我们都做了些什么？工厂里的废气和污水随意排放，一片片森林遭到乱砍乱伐，城市里的垃圾散发着臭气……
现在，环境形势十分严峻。环境保护对我们来说并不是一个新问题，政府也早已提出了明确的治理目标，可一直以来都没有人去实践。我们完全可以从小事做起，从我做起。顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。而保护环境是我们的天职，保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。同学们，当看到未关的水龙头在滴水时，你是不是能够随手关上呢？当电池用完后，你能否分类收藏处理而不随手扔掉呢？当购物时你能否自觉不使用塑料袋呢？是否能坚持“人在灯亮，人走灯灭”呢？……
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