导读：四年级的作文1 味道，可以是尝出来的，也可以是闻出来的，还可以是用心感受出来的。对我而言，记忆中的味道是最不同的，就是你尝过的，深深刻在记忆中的那一种味道。 有一种最... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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四年级的作文1
味道，可以是尝出来的，也可以是闻出来的，还可以是用心感受出来的。对我而言，记忆中的味道是最不同的，就是你尝过的，深深刻在记忆中的那一种味道。
有一种最质朴而亲切的味道一直萦绕在我的身边这就是外婆的味道。
上小学后，我每周要去工人文化宫上主持课，每次就会去外公外婆家吃饭。外公外婆和姨妈一起住，照顾两个表姐的起居生活，再加上我，家里常闹开了花。我每次见到外婆，她总是忙碌着，好像就没有空闲的时候。一进门她就从柜子里拿出些水果、坚果、饼干等好吃的东西，分给我们几个小馋猫。
在外婆那双勤劳的巧手下做出的各种小吃、菜肴，常让我们垂涎欲滴。有时即便是最普通的青菜、豆腐，在外婆的精心烹调下，都能变成一道道芳香四溢、色味俱全的美味佳肴。每年一到农历三月，就特别想吃外婆做的蒿子粑粑，那入口的清香让人回味无穷。
平日，外婆虽然对我们管教比较严格，但也把全部的爱倾注给了我们。她是典型的劳动妇女，淳朴善良。虽然文化水平不是特别高，但说出的话却颇具哲理，她把严谨的家教传给她的女儿们，然后又传给我们这些子孙。在外婆的言传身教下，我们几个子孙都有着一颗善良、勤劳、感恩之心。
外婆年纪越来越大了，很少像从前那样为我们准备各式各样可口的饭菜，也很少再对着我们“念叨”，但那一桌桌色香味美的佳肴、和她真诚待人，踏实做事的做人准则，足以让我们回味、受益一生。
四年级的作文2
“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，爱是不吵架，天天陪我玩耍”每当听到这首《我爱我的家》的歌，我都会想起我的家，我的爸爸妈妈和弟弟，一个幸福快乐的家。
爸爸咱家的一家之主。爸爸长期出差在外地，在工作上勤勤恳恳、不辞辛劳，为了我们的家，总是在那烈日炎炎的夏天和寒气逼人的冬天奔忙在外，坚持不懈的工作。在我心中，爸爸表面上看起来是一个严厉的人，而实际他更像是我的一个伙伴。平时，爸爸对我学习、生活要求严格，严格到让我有点害怕，但是，上知天文，下晓地理的爸爸，又令我十分的崇拜。而且，我最开心的是，只要爸爸在家，他总会陪着我一起玩耍。
相对于爸爸的严厉，妈妈在我的生活中给了我更大的帮助，因为妈妈是一个理家好手。爱逛街的妈妈，每次回家都会为我买帅气的衣服，虽然我经常将新衣服弄脏，但妈妈的勤劳总是能让我的衣服依然如新。而且每次回家，都能吃到妈妈为我准备的好吃的。
而我那个比我还淘气的弟弟，有时候，可真是让我烦人。每次都和我争玩具，而他自己的玩具却从来不玩。但弟弟也会有令我觉得温暖的时候，比如：每次去超市买零食，他总会为我也买一份。
那我呢？我是比较内向的男孩，但有时候也和弟弟一样淘气，学习一般般，但我很骄傲的是现在我已经是校篮球队的一员，我可以每天玩我最爱的篮球了，你们是不是有点羡慕我啊！
这就是我的家，虽然我家并不富裕，但是让我感到幸福、感觉温暖的家，我爱我的家。
四年级的作文3
夏日的一个中午，天气异常闷热，远处燕子低飞，连树上的知了都停止了鸣叫。“看这情景是要下大雨呀！”我坐在窗户前喃喃自语，时不时地抬头看窗外。
突然，起了一阵微风，窗外树上的叶子发出“沙沙”的响声。我连忙打开窗，享受着这“免费”的清风。可接着，风越来越大，估计要变天了。我见势不妙，连忙把窗户关了起来。我的预感是对的，过了一会儿，开始狂风大作。紧接着，只见天空出现一条白线，“唰”的一声，一道闪电划破长空，豆子般的雨珠从天空砸下来，继而雷声大作，那声音如同山崩地裂，好像大地都要被震得颤动起来！
没过一会儿，只听屋檐下传来“滴答，滴答”的声音，接着下起了雨。慢慢的，雨越下越大，犹如山坡上奔跑的野马，来势汹汹。我透过窗户向外看，小花小草都被雨打得弯下了腰，只有那高大的绿树挺立在雨中。
十几分钟过后，雨渐渐地小了。窗外，空气变得清新甜润，树上的绿叶像刷了一层油漆一样油亮，远处的房子似被笼罩上了一层薄雾，朦朦胧胧，宛若仙境一般。
慢慢地，天空中出现了一道五颜六色的弧线。我定睛一看，呀！原来是美丽的彩虹！赤橙黄绿青蓝紫，在阳光的照耀下，格外引人注目！
夏天的雨，来去匆匆，像一只奔跑的猎豹。一阵风吹过，一切又恢复了原样。大雨后窗外的景象犹如一幅美丽的画卷，让人沉醉不已！
通过这次对突如其来的大雨的观察，让我懂得了大自然下雨前的奥秘。看来我们在生活中要注意观察身边的事物，这样才会有更多的收获！
四年级的作文4
考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。每当老师说，明天考试的时候，我们班上就会出现出现许多奇怪的事。到底是什么奇怪的事？你别急啊，听我慢慢道来。
考试前一天，班级总会有一些人在嘀嘀咕咕地窃窃私语：跺一下脚，问第一题的答案，跺两下脚，问第二题的答案，以此类推；挠耳朵，表示答案是A，摸下巴，表示答案是B，动椅子，表示答案是C，咳嗽，表示答案是D这些学生不好好读书，竟想这些旁门左道。
到了第二天考试，有的同学泰然自若，埋头奋笔疾书地写着；有的同学在抓耳挠腮，摸下巴跺脚；还有的同学还时不时地传出咳嗽声，和椅子与地板摩擦的声音。我感觉这不像考试，简直就是“武林大会”！
我把这些同学归为“攻击派”和“防守派”。“攻击派”千方百计地想“获取”答案：有的像长颈鹿一样把脖子伸得老长老长；有的故意把文具推到地上，在同桌帮忙捡文具时快速地瞄一眼；还有的好像身上、椅子上长了虱子一样，一直不停地挠啊挠，想站起来。而“防守派”呢，则像护着自己孩子的袋鼠妈妈一样，紧紧地护着自己的“小宝宝”考卷；有的直接把书包拿起来横在桌子中间；还有的直接用眼睛瞪着“攻击派”，给对方下马威。好在我的同桌和我都是防守派，不用在考试的时候这样左防右挡。
不过，你们可别以为他们能得逞！这些事都逃不过“猫头鹰”老师的法眼，他的两只眼睛可是一不停地左右扫描着呢！如果你想在考试的时候取得好成绩，除了靠自己的努力之外，就别无他法了！
四年级的作文5
乡村的美景是独一无二的。有绿油油的菜地，有突兀森郁的小山坡，还有几片绿绿的竹林乡村的美景太多太多了，数也数不清。但是，我最喜欢乡村清澈见底，四季美丽的小河。
春天的小河，有时候热闹有时候安静，小河上面浮着几只鸭子自由自在地游来游去，无忧无虑地互相戏水，潜水下去会发现几颗鸭蛋。还有柳树在小河旁边照着镜子，梳着细长的头发。此时的小河显得非常迷人。
夏天的小河是热闹的。一群顽皮的小孩子会在河面上玩耍，有的在捉虾，捉螃蟹，抓小鱼。孩子们像泥鳅一样在河里穿梭往来，河面上溅出一朵朵雪白的浪花，小河两岸欢快的笑声，传遍了乡村的每一个角落。有些大人拿着钓鱼竿在河岸上无牵无挂地钓着鱼。不知什么时候蜻蜓飞到了小河，在小河上一点，水面就有折折的水纹，好像给小河添上了一件新衣服。
秋天的小河是硕果累累的。河面偶尔会有几片树叶落在河面上。在清澈的小河面上，加上美丽的落叶，是多么的漂亮啊！小河里的鱼虾肥了，孩子们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来，孩子们的篮里都装满了鱼，他们拍着手，唱着歌，别提有多高兴啦！
冬天的小河是一片洁白的天地。小河也开始了冬眠，鸭子似乎去了温暖的地方睡大觉了，许多动物都去过冬了。雪花漫天飞舞，给小河披上了银纱，给两岸的土地盖上厚厚的棉被，给垂柳穿上白大衣。小河结冰了，孩子们常常到那里滑冰小河依然充满了欢声笑语。
乡村的小河四季迷人美丽，我爱家乡的小河！
四年级的作文6
暑假来了，发生了许多有趣的事情，像个万花筒。五彩缤纷。有一件有趣的事情令我难以忘记。
天气很热，我在家看电视，吃东西。突然楼下发出了吱吱的声音，我以为又有小猫卡在水管道里了，准备下去“英雄救美”。
我三步并作两步走下楼梯，只见我家的小兔嘟嘟躲在笼子的一角，吓得瑟瑟发抖。旁边，一只大黑狗不停地用爪子挠着兔笼，不时发出汪汪的叫声。
这下子我不能坐以待毙了，我二话不说拿起一根棍子，大喝一声：“讨厌的小家伙，你想干嘛！千万别打我们家嘟嘟的主意，否则别怪我不客气。”说着，我用棍子把狗赶走，把嘟嘟从“水深火热”中拯救了出来，安慰道：“别怕，我会保护你的！”万万没想到，那狗竟然朝我狂吠不止，“汪汪，汪汪”，我吓得后退了一步，可是我一想起嘟嘟那可怜的样子，就又勇敢起来。我把嘟嘟送入“卧室”，让它好生休息，自己准备和敌人一决高下。
“好啊，你这只坏狗，敢凶我！我倒要看看，是你的骨头硬，还是我的棍子粗！”我和它大战了三百回合，暂时“休战”。几分钟过去了，我们又开始了。我用棍子使劲拍了一下地面，那狗也不服输地大叫一声。我使劲敲了一下他的背，它一声惨叫，发起火来。我赶紧求饶：“大侠，饶了我吧！刚才是我有眼不识泰山！”它眼中燃起熊熊火焰，怒气不减。我见情况不妙，心里一盘算：三十六计，走为上计！我抱起嘟嘟的笼子就跑，成功逃脱了魔爪。
最终，我还是用机智解救了嘟嘟，现在我还在为我的机智点赞。
四年级的作文7
只见一只蓝羽毛的小鸟飞入外婆家的后院了，我蹑手蹑脚向小鸟走去，生怕惊动了它。可小鸟好不机灵，我离它还有三四米的时候，它就展开了翅膀“扑哧”两下就飞了。我失望极了，躺在地上望着天空。
这时，一只小鸟又飞了过来，正好停在我的鼻尖上，我喜不胜喜，双手一合，想把小鸟抓住。可说时迟，那时快，那只小鸟一感觉到我动了，立马从我的鼻尖飞离了，落在了几米远的空地上。我爬起来，心想：你软的不吃，我来硬的！想罢，我猫起了腰，双手向前，双腿弯曲，猛一蹬，朝它扑去。小鸟的影子在我眼前那么一闪，就不见了。我这一扑，扑了个空，一头栽在了地上。
这时，我脑海中一道灵光如破空而出的流星一样闪过：电视中捉小动物不是用一个小筐子，用树枝撑着，在筐子下面撒一些小动物爱吃的食物，用一根绳子把树枝绑住，动物一进入筐子的下面，就把绳子一拉，就可以捉住它了。我如获至宝，欢天喜地跑进屋里，拿出外婆盛菜的竹筐，又找到了一根长长的麻绳，拿了一些玉米，又跑出了屋外。我折了一根树枝，用绳子捆好，支撑起竹筐，又在竹筐底下撒了点玉米粒，就牵着麻绳躲进了屋。没过一会儿，一只麻雀飞了过来，叽叽喳喳地往玉米粒那儿跑，跑到了，昂起小脑袋，用珍珠大小的眼睛四处望了望，见没有人，就开始大吃特吃啦。我乘机一拉绳子，竹筐“啪”地落了下来，罩住了麻雀。我听见麻雀在竹筐内扑打的声音，喜欢得又蹦又跳。
四年级的作文8
又是一个雪季，无数白色棉花纷纷扬扬地从空中飘落下来，然后好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。
中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的.景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，犹如白糖似的，留下一串深深的脚印。
孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一齐组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。
雪，仍然不停得下着，像珍珠，然后晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，然后像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降。
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，然后给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅。
四年级的作文9
每当我看到同龄的孩子在舞台上翩翩起舞时，心里羡慕极了，非要妈妈送我去学跳舞不可。
学舞蹈后不久，恰逢我过生日，邀请了几位好伙伴参加我的生日宴会。吃完蛋糕后不知谁说了一句，下面请我们的小寿星表演一支舞蹈。伙伴们听后，都热烈地鼓掌，要我上前去表演，我不好意思拒绝，只好去了。开始还信心十足，可一跳就紧张得不知道下一个动作了，我极不自在地站在那儿。唉！没办法！只好请我的好朋友张伊林。只见她大方地走到前面，潇洒自如地跳起来。那优美的舞姿，引得大家啧啧称赞。当时我就暗暗下决心，一定要学好舞蹈，让大家刮目相看！
从那以后，每个星期天，我去舞蹈班学习时都是最早一个到，最后一个走。每一个动作，都是一丝不苟地去做，一定要做规范做正确。学完舞蹈之后，回到家里，我总要给爸爸妈妈表演一番。当我跳《白天鹅》时，仿佛自己是一只洁白的白天鹅，在空中自由飞翔；当我跳《春天来了》的时候，感觉自己就是一位春天的使者，给人们带来春的信息。
记得有一次，我和爸爸妈妈去广场散步。当我听见一段美妙的音乐时，不知不觉地跳起了舞蹈。跳完之后，旁边的行人都停下脚步，纷纷夸我跳得好。这样，我的信心更足了。
经过两年的训练，我终于学会了跳舞。只要学校有联欢活动，我都积极参加。如果你有机会来我们学校观看联欢会，一定会在舞台上看到我优美的舞姿。
我现在要抓紧时间把舞蹈学好，长大了要当一名舞蹈教练，为更多的小朋友带去快乐！
四年级的作文10
今天，我吃完早饭，挂好红领巾，背上书包，我全副武装之后，我就去上学了。我坐在妈妈的电动车上，北风呼呼的吹着，寒风刺骨，我在寒风中瑟瑟发抖，我心里想今天真冷啊！原来，冬天来了。
一阵北风吹来，树叶打了个寒战说：好冷啊！小草哆嗦着说：好冷啊！
呼呼狂风呼啸，大树在狂风中摇晃，树枝上的叶子好像狂风中的小扇子，在和我招手问好。
每当冬天来临，百花凋零的时候，腊梅却英姿勃发，大展娇容，这时，从它那纤细的枝干上，绽放出无数金雕蜡刻般的黄色花朵，吐出比梅花更醉人的清香。这时我想起了王安石写的《梅花》，墙角数枝梅，凌冬独自开。遥知不是雪，为有暗香来。他的诗主要描写了梅花傲雪，愈冷愈开。
每当冬天来临，树也有许多许多的变化，树叶开始掉落了，树开始掉叶子是因为，冬天土壤冻结了，树根很难吸收水分，只有掉了叶子才能减少水封蒸发，平安过冬。
冬天来了，天上还会下起鹅毛大雪。雪在空中飘飘扬扬，漫天飞舞，洁白的雪花像一个白衣小天使，她把大地铺上了雪毯，书上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗。玩得可高兴了！
冬天虽然很冷，可是，它可以给大家带来许多快乐。
这就是我写的一片冬天的作文，希望你们喜欢。
四年级的作文11
早上，朦朦胧胧中听见妈妈说：“还下着呢吗？”爸爸说：“还下着呢”“什么东西”模糊不清的大脑浮现出这几个字，本想问个清楚，可是疲惫和疲倦战胜了一切，然后便就昏昏沉沉的睡了过去……
伴着闹铃的呼叫声，我被什么从睡梦中拉了出来，这是我又开始了一天中必不可少的“读英语，背古文”、“活动”了。我习惯性的向外忘了一眼，淡淡的，每家每户的屋顶上好像在泛着白光，白白的，还一闪一闪的美丽极了。“奥”又下雪了，可是这次相比上一次少了一份气势，却多了一份柔和，我穿上衣服走出屋子，用手抓出一把雪，放在手中，雪仿佛是婚纱的布料，沙沙的~放在鼻子尖下，用鼻子闻，好像里面内含一丝气味，是清新、喜庆、美妙，然后这代表着春的降临，万物的复苏，生命的生机勃勃，这场雪是冬对春的馈赠，对春的给予。
快到中午时，早上的雪，已经滴滴答答的变成水往下落，那清脆的滴答声，有节奏，一滴一滴的落下来，好像一曲热情激荡的春演奏的《生命交响曲》他正在用有力的音符唤醒万物，让他们踩着自我步伐，激荡前进！
让我们一齐送走冬天，随着春天的脚步，一齐奔向新的开始，让我们一齐为春天默默地祝福，期望他有一个更加完美，更加热烈，更加完美的一个崭新的面目！
四年级的作文12
闲着没事就吹东风，永远是春天。春天，万物复苏，到处都是生机勃勃的景色。
春天，我想变成一朵丁香花，站在金色的阳光下。我看见一只燕子在唱春天的歌。我听到了孩子们的笑声，我自己也变得开心了。突然，一阵春风风吹过，我发现成千上万的紫丁香像紫色的海洋一样在跳舞。
春天，我想变成 一棵小草，站在微风中，轻轻摇曳。我看见一个小男孩慢慢地跑着，用她柔软的手指抚摸着我，告诉我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨，它们落在我身上，让我痒痒的。我受不了了！太痒了！我上下摇摆，试图摆脱这些烦人的东西。你怎么能这样写？春雨姐姐对我们好！一根草责怪我。哎，当小草太辛苦了！
哈哈，我最想做蒲公英妈妈了。我站在铺着青草的地毯上，静静的挣脱蒲公英的手，让它们找到新的生活。我看到小降落伞慢慢飘走，身上只剩下最后一个降落伞。妈妈，妈妈，我的兄弟姐妹在哪里？只听见小蒲公英揉揉眼睛，看起来像是刚睡醒。它们飞到不同的地方，像它们的妈妈一样，它们会飞更多的蒲公英。我说。也许，那是我未来的孩子。妈妈。真的吗？我不信。嘿，这个小傻瓜，他甚至不知道这些。我说清楚了，但他还是不明白
春天多美啊！这是我最喜欢的季节，我真的想成为春天的一切！
四年级的作文13
那个身影，好讨厌
喜欢也好，讨厌也好，那都是关于你的记忆。——题记
那天下午，老师让我们背着书包到走廊里站排，不解的我们静静地走出了教室。
同学们开始窃窃私语。我们按照大小个站成两排，同学们猜测：难道老师要换座。我却一味地等着，再瞟瞟旁边的男同学，我不屑地叹了口气。心里却也打起了小鼓，难道老师真的要换座？难道我要和他同桌吗？
可是，当我反应过来时，为之已晚。老师正站在我的面前：“你们坐这儿！”说着把我们推了过去。我迟迟挪不动脚步，看到我那曾经有过两次缘分的老同桌，正和别人坐在一起，心里很不是滋味，毕竟我们做了那么多年同桌，也是好朋友。
回到座位上，看到的再也不是那张熟悉的脸了，而是那从不说话近乎陌生的人。
我烦他的声音，有种娘娘腔。我烦他的样子，哪怕是笑脸，总觉得反感。我烦他下课总是毛毛躁躁，露着他那不太白的牙齿，那傻乎乎的样子。我烦他上课时的大汗淋漓，一身汗味，一身异味！最让我受不了地是他那不写作业的态度，挨到老师的训斥，也不悔改，这让我更加讨厌他。
看到他，美术课上的画，不禁让我“扑哧”一声笑出来，这也许就是他带给我的快乐吧！
看到他那不解的样子，使我总想上去帮助他，这也许是他赐予我的权利吧！
看到他那傻乎乎的样子，使我总想跟他开个玩笑，也许是他让我变得开朗了！
喜欢也好，讨厌也好，那都是关于你的记忆……同桌的你！
结尾：非常感谢大家阅读《关于四年级的作文500字（优选13篇）》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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