导读：我们的小学作文400字 篇1 青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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我们的小学作文400字 篇1
青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。
青春的声音是激昂的。它就像那山间的瀑布，呼啸、奔腾。撞击着悬崖，冲击着阳光，不知疲倦地奔流。总是用一颗勇敢的心面对深渊与危险，用它那激昂的声音歌唱生命，歌唱未来。
我们正处于花季，渴望飞向蓝天的我们有着一份冲动与希望。对于我们来说，这时的太阳是最美的，风儿舞动这风姿，一步步靠近我们，将热情传播，将动力挥洒。而这时的我们也是最容易遭受挫折的，我们好强的性格很难面对困难，家长帮我们修枝剪叶，让我们走上正轨。但我们一直有着想起飞的想法，而对于亲人的忠告当作耳旁风，甚至很少与家长沟通。
青春的韵律那么吸引我们，永远那么美妙，时间不是停滞不前的，古人云：“一年之际在于春”。俗话说：无处买青春，青春一旦从耳边逝去，即使用再多的金钱也是买不到的。我们应好好把握，让自己的青春有着一段非比寻常的经历，为将来的人生打好基础，弹奏出最优美的音乐，，朝梦想出发。
将青春握在手中，将希望铭记在心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌！
我们是青少年，我们有青春，青春犹如宝藏，让我们用知识的钥匙开启那座宝藏吧！
我们的小学作文400字 篇2
终于迎来了一年一度的运动会了。这次，我们又有了新的挑战：集体跳大绳。
谁不想为班集体争光，谁想受到同学们的责骂。可偏偏跳大绳是我的弱点，排在那长龙般的队伍里，我的腿不停的颤抖着，耳朵里传来树叶声、摇绳声、和同学们的鼓舞和责骂声，它们像在嘲笑我这个胆小怕事的学生。“不要怕，今天中午不是练得挺好的吗，可以，加油！”我回过头看见好朋友满脸的鼓励和信心，我紧张的脸舒展开了。心又热腾起来，是啊，我能行！
心里重复着好朋友的语句，一跃，我跃过去了，是她的鼓励，我感激地朝她跑去。
不过，后来我还是失败了，绳打在身上好痛，我的眼泪不禁夺眶而出，像一滴滴冰冷的责怪。为什么别人能做，我就不行，还有陈老师失望的眼光，要是在运动会上出丑怎么办？我越想越难过，眼泪越来越多，心乱如麻。这时，有人抱住了我，是我的好朋友，她一边帮我擦眼泪，一边满脸恳求地问：“怎么了，告诉我吗。”我没有回答。“嗯，为什么不告诉我哦？”见我还不回答，她说：“今天一直都跳得很好的，只是失误而以，对吧！”接着见我有所改动，，他又换上肯定及鼓励的目光：“一定行，有空我们就练习，一定会跳得很好的！只要多练习，就不会分什么精英班！”我被她充满信心的话语打动了，渐渐的眼泪少起来。“你一定可以的！”我的眼泪又涌出眼眶，但这是不同的眼泪，是感动得泪水。
她是我的好朋友，刘晶雅。 我最好的朋友。但是，一年不到，也许我们就不再见面了。好朋友可以帮助自己解决自己不能解决的问题。友谊是生活中必不可少的，有了它我们才会进步，让我们珍惜友谊，互相关心、互相行帮助吧！
我们的小学作文400字 篇3
我们班有一位同学真是了不得，光是听了他的外号你就会吓一大跳——“变脸大王”。 乍一看，他的个头不高也不矮，只有11岁。很瘦，两只细小的胳膊仿佛风一吹就要折断了一样。他身着一件白色的小马甲，里面是一件蓝色的短袖，穿了一条牛仔裤。 他喜欢留平头，有一双不大不小炯炯有神的`眼睛，眼前架着一副小眼镜，显得文质彬彬的，脸蛋很圆很可爱，皮肤嫩嫩的仿佛吹弹可破。他在学校很多时候都很开心，我们又叫他“笑和尚”。他的笑容总是留在我们心里。 有一回，外校人员来我校参观，老师叫他去当迎宾，他顿时眼睛一亮，像一汪清澈的泉水，蹦蹦跳跳地就去练习了。这时，你看他那高兴劲儿：本来平静的脸，像平静的湖水，可是，这一笑起来，那白净的圆脸上泛出了红晕，白里透红，像是洒满了幸福的阳光，更像是一朵在春风里绽开的一朵桃花，开得那么鲜艳，笑得那么灿烂。你再看，他跑在路上的高兴劲儿，活像一只快乐的小鸟。 高兴，对于“笑和尚”来说很容易，瞧，他又高兴起来了。那次他数学测试得了一个好成绩，他来到我们面前，哈哈大笑，笑得很自满，简直不可一世。你看他那眼神，骄傲到了极点，我真想“揍”他一顿！ 虽然前面说他是 “文质彬彬” 、“笑和尚”，但他发起怒来可是和这些词差了十万八千里——俨然一个“小霸王”。 记得有一天中午，有个同学欺负了他，把他的裤子扔到了厕所里。他先是一惊，然后不大的眼睛一下子变得怒目圆睁，脸涨得通红，青筋暴起，似乎一根根头发都变成了锋利的钢针。他一个“卧虎扑食”冲上去，和那个讨厌的同学打了起来，最后还是生活老师把他俩劝开的。那个同学真是自讨没趣呀！
怎么样？我们班这个“变脸大王”厉害吧？
我们的小学作文400字 篇4
走过校园的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的确珍贵。
走进我们的校园，你会感到浓浓的绿色气息，一排排挺拔的松柏，整齐的冬青，就像雄壮的绿色军队，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好树，自然有好花。虽然不是开满四季，却是各季各异。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。字：美。那种朦胧的意境和感觉，伴着微风中的花香向人袭来，想不陶醉也不行。
好树好花好景致，这是理所当然的，树和花，便成好景。有时，再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花，虽有些狼狈，却很自然，花瓣被吹落一地，很美吗?雪后，那是最美不过了，以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。
我的校园，如此之美。
在校园中，来来往往的学生中，你能看到这样的情景：一位小妹妹摔倒了，马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她，并给予安慰。在课堂上，突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具，同学们会不约而同地伸出援助之手，马上，一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间，不小心，碰掉了别人一本书，正无措时，一声“没关系”，顷刻，全身洋溢着说不出的感觉。美。
这一切，正应了那句话：景美人更美。
不是都说，校园是我家。我们应该把校园当作自己的家，学校里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助，是我的责任;保护每一株花草树木，是我的义务;与同学们团结一体，是不变的宗旨。
美丽的四季景观，别具一格的花草树木，令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛，健康向上的集体，这，就是我的校园，景美人更美的校园。
美丽的校园，我的家。
美丽的校园，我爱她。
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