导读:我的老师写人作文1 踏入政通校园,走过回廊与楼道,第一位相见的人,便是龚芳老师。初见她时,她还是一袭长发,只是随意地用一枚夹子将它们拢在一起,干练地做着报名的事情,... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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我的老师写人作文1
踏入政通校园,走过回廊与楼道,第一位相见的人,便是龚芳老师。初见她时,她还是一袭长发,只是随意地用一枚夹子将它们拢在一起,干练地做着报名的事情,十分娴熟,我只是怯露地瞟了一眼龚老师的眼睛,便觉得她仿佛看破了我所有的心事一般。
开学之后,我在那次班干部竞选上鼓起了勇气,竞选了副班长一职,本认为希望并不大,毕竟我只是个乡下来的黄毛丫头,有太多事情不会做。可是出乎意料的,我真的成为了副班长,所以,我非常感谢龚老师对我的信任,我必须做好一切我应该做的事情。
龚老师,是个温柔的人,也是个宽容的人。她一直对我们的事情非常上心,说话从不刀剑相向,她的笑容总是充满了慈爱,像是舍不得对我们露出那“凶狠”的一面。我们从不曾见过她吐露一个脏字,更不曾见她对某一个同学恶语相向。即便是我们犯了什么错事,她都会选择给予我们反思、改正的机会。小错,她会劝导;大错,她也会给你一次又一次的改正机会,将你从歧路上带回来。她是多么的温柔,善良,多么的宽容!
不仅如此,龚老师,还是一个十分注重精神教育的人。人家都说,学校是个教书育人的地方,我们需要学习的,不仅仅是知识,还有做人的道理。而龚老师,便会十分注重在精神方面对我们的教育。
在遇上一些我们难以解决的事的时候,龚老师就会拿出她的“制胜法宝”说理。她不会单调地说那些枯燥的道理,她总是喜欢用几条名言或者几个事例来开导我们,常常是一席话下来,我们便会茅塞顿开,像是在听一位世界级的演讲大师进行心灵辅导,我们学会了如何应对眼前的困难。
龚老师,在我眼中是个圣女,她拥有着世界上所有美好的品质,让我们心悦诚服,龚老师,我非常荣幸成为您的学生!
我的老师写人作文2
我们有一位女老师,名叫郭晓燕,是我的班主任和语文老师。我们有时亲切地称呼她“晓燕老师”。
郭老师年纪很轻,大学刚毕业。她长发,很瘦,皮肤很白,戴着黑框眼镜。
她对我们很温柔,从来不发火。
有一次,上课铃虽然响过了,但是同学们都还在说话,每个人的嘴巴都在动,甚至有些人还在走动,没有回到座位上,有两个调皮的男生还在追逐打闹。郭老师亲切地望着我们这群小调皮,不急也不恼,说:“现在开始上课了,请马上坐好!谁先坐好,我就奖励一颗多彩星!”同学们听见了,都争先恐后地回到了座位上,教室一下子安静下来。
我们班有几个同学学习不认真,本子又脏又破,翻开本子,里面的作业也做得乱七八糟,字歪歪扭扭,上蹿下跳,连标点符号也没有。期末考试成绩出来了,我们班平均分很差,远远低于年级平均分,好几个同学还考了不及格。郭老师没有发火,而是耐着性子给那些同学补课,把不懂的地方讲解得清楚明白,还出题目给他们练习。经过一段时间的努力,那些同学终于有了进步。
郭老师真是一位温柔的老师,我很喜欢她。
我的老师写人作文3
我们的语文老师是个平凡的人,却是我敬佩的老师,他讲课生动、幽默。他教学有方,下课常常和同学打成一片。
他个儿不高,貌也不惊人,剪着一个“小平头”,还稍微有点“将军肚”,高高的鼻梁上架着一副颇有几分哲学家韵味的眼镜,镜片背后藏着一双敏锐的`眼睛,他也没有常人所夸赞的那种甜蜜笑容,这就是我的平凡而又让人印象深刻的孙老师。
孙老师上课声音洪亮,时而高,时而低,抑扬顿挫,内容也丰富多彩十分有趣,我们听的津津有味。当然也有不认真时候,有一次老师占用了一节副课我们无精打采的,老师发现一个同学走神了,就喊他站起来回答问题,那个同学回答不出来,孙老师就拧了拧他的耳朵说:“你还留着耳朵干什么?还不如割了回家给你妈炒炒算了。”说完我们便哄堂大笑,就连孙老师也笑了。刚刚死气沉沉的教室立马活跃了起来。
孙老师教学有方,一开始我们班写作业质量不怎么样,习字册纯属是糊任务。于是孙老师想到了一个法子,一天他在上课时对同学说:“我们习字册和作业质量不高,我们的习字册写的好的达到5个优加双星可免写一次┄┄”。大家为了能得到免写,字写的都很认真。老师为了我们的作文提升也想到了好方法,让我们自己也当起了“老师”互相批改同学的作文并写出点评,如果点评的好,也可以免写一次,大家都很认真的阅读、点评,找出文中优美的句子和欠缺的地方,就连错字和标点符号都不放过。通过点评别人的作文来提升自己的写作水平。通过一学期的努力,全班的写作水平和硬笔字的整体水平都提高了。
要学就认真学,该玩就好好玩。最近我们班流行踢毽子,下课同学们就在走廊上踢毽子,正好被孙老师看见了,他童心大发,问一个同学借了毽子后,他先把毽子扔在空中,他再一跳,跳的时候用左脚绕到右脚后面使劲一踢,毽子飞的老高,然后稳稳的落到了孙老师的手里,“哇”我们都惊呆了,都没想孙老师这么会踢。
孙老师是个平凡的人,却拥有不平凡的心,做着不平凡的教育工作,是我心中永远最特别的老师。
我的老师写人作文4
说起我的老师,还真是爱“嘚瑟”呀!不信随我一起去瞧瞧。
瞧瞧,这身衣服穿地,上身黑色运动衣,下身口袋多的我也不知道怎么形容的裤子,外加一个白色的外衣,一只手夹着英语书还要塞进裤子口袋里。走起路来像所有路都是为他而开的一样,这不是典型的嘚瑟外形吗?
上课时,他总是讲一句,停一下看我们一眼,再讲下一句,还有他在上课时要放录音时总是用脚把音响的门很帅地用力踢开。而他在课堂讲课的声音也是抑扬顿挫,有时下面有同学们窃窃私语时,他的声音如雷一般向我们劈来。当我们考试考的很好时他会很温和对我们说:“你们很棒!非常好”。
有一次我们在做操时,他看我们压腿都压不下去,便走过大展身手;展示一个十分标准的压腿给我们看,做完还对我们说:“这才叫真正的压腿,你们学着点”,说完他就扬长而去!我们个个目瞪口呆。
这就是我们的“得瑟”英语老师王老师。
我的老师写人作文5
从不拖课,风趣幽默,上知天文,下知地理。你知道他是谁吗?他就是我们班的超级老师王老师!
他的眼睛小小的,眉毛很浓很浓,着装正式,平时总是板着脸。可一走进教室,他就会绽开微笑。平时总喜欢看各种各样的国学名著,正因为这样,他总喜欢模仿古人。有一次,我们还体验了坐在桌上盘腿上课;他的办公桌上总有几罐普洱茶叶,外加一个小茶壶。总之,王老师的一举一动都像极了古代的大诗人。
以前,老师上语文课枯燥乏味,同学们个个无精打采。自从王老师出现,语文课就变成了明星科目,我们一看到课表上有语文课就兴奋。有一次,我们正在讲唐诗,王老师讲啊讲,当讲到汉赋、唐诗、宋词的发展顺序时,他突然来了兴趣:双手往背后一背,摇头晃脑地讲了起来:“汉赋最有名的是司马相如,他”王老师从司马相如的出生,讲到他当官的历程,就连司马相如写给妻子的一封鲜为人知的家书都能娓娓道来。我们都被生动的故事和王老师丰富的表情动作吸引住了,下课时间到了,大家意犹未尽。王老师看着板书上的唐诗,大度地一挥手:“算了算了,下午再讲唐诗。孩儿们,下课了!”其实,每次的语文课都是这样,讲着讲着就下课了,但王老师从不占用我们的休息时间,学习休息两不误。看吧,王老师就是如此”charming”(有魅力)!
王老师的厉害不仅体现在课堂上,对待我们的作业,他的“侦查”能力更是厉害。寒假里,要写一篇关于春节的作文,王老师批改完,将同学们的完成情况做成表格发到群里,某个同学的完成情况里出现了“抄袭”二字,不仅如此,还把原作的网址、第几篇一一罗列。同学们私下纷纷议论,老师应该有一台厉害的神器,一扫便知真假。可有一天,在课堂上,又有同学投机取巧,王老师一眼就发现了:“说吧,是不是抄的?”王老师笃定的目光,坚定的话语让这位同学乖乖束手就擒,点头默认了。没有传说中的神器,没有高人指点,侦探王,又破获一起“掺假案”。所以,你别看王老师眼睛小,俗话说,眼大无神,眼小聚光,他可是火眼金睛呢!
“叮铃铃”上课了,不说了不说了,我要回去听王老师讲历史喽!
我的老师写人作文6
我的老师是一名姓刘的女教师。刘老师是从六年级开始教我们的,从六年级上册开始已经教我们一学期多了,也是我们的班主任,教我们语文和数学。
她,高高的个子,有着长长的辫子,笑起来总觉得给人一种温暖的感觉。对我们很和蔼,对我们很关心,教会了我们很多做人的道理。
刘老师上课总是带着微笑,有时还给我们讲故事。同学们有的题不会,刘老师也会耐心的去教,遇到难懂的,老师会让不同的学生一遍又一遍的重复,直到每个同学都懂了,都会了,才会讲下一道题。
那一次,老师给我们开了一个严肃的班会,因为我们跳舞的时候不认真、不专注,而且有的同学连动都不动,所以老师给我们开了班会,告诉我们:校长好不容易地给我们找了一个舞蹈老师,我们如果不珍惜这次机会,那就很对不起校长,也对不起自己。老师教导大家,不管做什么事,不管大事还是小事既然做了,就得用心去做、做到最好。从那次班会后,我们每天上舞蹈课都有进步,在舞蹈比赛中,我们还拿了个第三名。
这些都来源于老师的教育,如果老师不教育我们,不给我们开这次的班会,我们也许就不会拿第三名了,所以我要感谢我们的老师。
老师就是园丁,我们就是花园的花儿,是因为老师的辛勤培育,才使我们变得更美丽,更优秀,刘老师永远是我心目中最好的老师!
我的老师写人作文7
在学校里,我有一位即温柔又严厉的老师,她姓马,我们都叫她马老师。
马老师有一头乌黑的头发,还有一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副小眼镜,看起来特别有文化。两只小耳朵像贝壳一样守护在脑袋的两旁。马老师就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮我们。
有一天,我在课堂上,偷着在桌子里玩同学送的玩具。我以为老师看不到,可是马老师就像有着孙悟空的火眼金睛一样,她向我走来,我的心里忐忑不安,老师会不会要打我,我真想像地鼠一样打个洞再钻进去。老师走到了我的旁边,她伸出手来,出乎意外的是她居然没有打我,而是在我的头上抚摸了一下,温柔地对我说:“下一次不要在课堂上玩东西了,好吗?”老师就像天使一般,我这才发现老师对我这么好。说完,她转过身,就走到了讲台上,好像什么事也没发生。后来,我每次在课堂上都听得那么认真。
又有一天,我身体非常不舒服,老师我看身体不适,就走过来摸了摸我的头:“哎呀,好烫。”老师赶忙把我背到二楼医务室,可是里面没人,她就把我背到办公室里,亲手帮我治疗。过了二三个小时我才醒来。醒来后我生龙活虎,却看到老师在椅子上睡着了。我悄悄地把衣服盖在老师身上,心里默默地说:“老师谢谢您。”我把办公室的门轻轻关上,回到了教室。
老师,您就像妈妈一样关心我们成长,我爱您老师。
我的老师写人作文8
自从我来到初中,我不但认识了许多新朋友、新知识,还认识了许多新老师,在认识的新老师中,我喜欢的老师不计其数,但我觉得最好玩的是我们的数学老师——刘老师。
刘老师来自东北,他身材矮矮的,皮肤黝黑黝黑的,头发又黑又亮,两只大眼睛炯炯有神,他还带着一副眼镜,对了,刘老师的嘴稍往外突,看起来有点呆萌呆萌的,笑起来露出两颗亮亮的门牙。
刘老师除了外貌呆萌,上课令人“心惊肉跳”难以忘怀。上课时我们班有一觉皇——朗宁和一睡美人——薇,上课后,他俩开始冬眠,刘老师上课时会有点带东北口音,当我们听讲正入迷的时候,老师猛的叫一声:“朗宁”、“熊雨薇”,后便抬了抬手,示意他站起来。老师叫后同学们一个个都惊醒了过来。
课下,有同学还故意压低自己的声音有浓重的鼻音模仿刘老师叫:“朗宁,朗宁…”就算这些声音被数学老师听见,他只是一笑而过罢了。
刘老师还有一项深藏不露的绝技就是跑步高手,我们是在周五的环校跑中才知道刘老师的厉害。
那天,发号枪“啪”的一身响了,刘老师以最快的速度冲了出去,在烈日下,只留下他的影子,可谓是风一般的男子啊!十多分钟过去了,只看见远处有几个人朝我们跑了过来,第一个身材稍微矮,第二个…我眯眼一眼:“啊!是刘老师,我大叫着。”当然胜利是属于他的。
刘老师既是运动健将也是一个上课会吓人的老师啊!我很高兴有这么个数学老师。
我的老师写人作文9
他高高的个子,长得不胖不瘦,他教我们语文,是我们这个班的班主任。薛老师对工作很认真负责,对我们学生一视同仁,没有对生活贫福,贵溅之分,我们能在薛老师的带领下,这是我们上辈子修来的福气,所以我们要好好学习,要报答薛老师。
有好多次,我作业没带,我吃了晚饭妈妈带我去学校拿作业,我走到教室,薛老师在出黑板报,那时候几乎上每家都是在吃晚饭的时候,而薛老师是留在教室里,这些完全可以叫家委会妈妈们来帮忙,薛老师说:“能减少家长的压力,尽量少点,薛老师也有孩子,他也要回家管孩子,现在他的孩子也没饭吃,薛老师对工作很认真负责,这么多年,每期的黑板报都是薛老师自己弄的,只要我们班上有人晚上去学校,薛老师不是在教室,就是在办公室给我们改作业。有二次薛老师感冒生病了,都说不出话的时候,他重来不请假,都是默默在讲台上给我们上课。这样的老师,能不值得我们去尊重和敬爱吗?
薛老师对我们这些学生真是没话说,利用他自己的钱给我们全班买小古文之类的书籍,只有薛老师无私奉献的精神,才为我们这个班,为我们每一个学生。
薛老师对我们和蔼可亲,除了我们班上有几个很调皮捣乱的同学,才会使他发火,他一般不说我们,他就像我的爸爸一样爱着我们,呵护着我们每个学生,教我们怎么做人,教育我们知识。
这就是我最敬爱的老师,我们一定要好好学习,才不辜负老师对我的一片期望。
我的老师写人作文10
我们的生物课最近兴起了一个制度——“罚水制”,就是作业没写、上课说话、捣乱的每人最低罚两瓶水。
刚一上课,我们下面乱哄哄的,所以生物老师就使了一个“套路”。他一副郑重其事的样子说:“刚才说话的谁,说的渴不渴,来拿一瓶水!”听到这,我就感到不对劲了,哪有便宜让你占,天上不会掉馅饼。刚开始,我的态度十分坚定,不喝,但老师一遍遍地问,我的内心开始纠结了,到底是喝还是不喝,我开始动摇了,但看着抽斗里那个满的水的“桶”还是不喝了,以防中了生物老师的套路。但就在这个与内心博弈的时候,刘昱辰的侥幸心理攻破了最后一道心理防线,他把手高高举起。老师问他:“你说话了吗?”我非常兴奋地说:“说话了。”然后老师递给他一瓶冰的农夫山泉。正当我们意外之时,老师又说:“奖你一瓶,罚你三瓶。赏罚分明吗!”我们哄堂大笑起来。
到了快下课的时候,生物老师突然说:“谁口渴了,来拿一瓶水。”刚开始我们都不敢轻举妄动,不知老师葫芦里卖的什么药,生怕成为下一个刘昱辰,渐渐地一些胆子大的站了起来,一些人看有人站了,他也站了起来,但我还是小心谨慎,一直没站,到最后也没有站,但这次就不是套路,而是奖励。最后,生物老师幽默地说:“你们老师也不比你们智商差,跟我绕,一会儿你就蒙了,多弄几次你就知道了。”
生物老师的套路真多啊,大家一定要分辨好。
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