导读：观察蚂蚁的作文1 听说蚂蚁是用嗅觉辨认方向的，我不太认同这种说法，于是想做个实验来验证。 今天，我趁蚂蚁出去觅食时，跟着它们，还在蚂蚁走过的路上用扫把扫干净，再把小石... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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观察蚂蚁的作文1
听说蚂蚁是用嗅觉辨认方向的，我不太认同这种说法，于是想做个实验来验证。
今天，我趁蚂蚁出去觅食时，跟着它们，还在蚂蚁走过的路上用扫把扫干净，再把小石子铺起来，蚂蚁们看到了陌生的景物，应该就找不到回家的路了。做好障碍，我就坐在一旁等待蚂蚁的归来。没过一会儿，蚂蚁大军就回来了，每只蚂蚁都咬着自己的“战利品”。我怀着激动的心情看着蚂蚁走向我的障碍区。忽然，蚂蚁们停下了脚步，在我的障碍区边缘打转，慢慢地，后续部队也赶来了。所有的蚂蚁聚在障碍区前，不知如何是好。最后，几只聪明点儿的蚂蚁勇敢地冲进了我的障碍区，其它蚂蚁见了，也都跟了上去。蚂蚁们顺利地通过我设置的障碍区，回家了。
我见计划失败，非常沮丧。我想：难道是路面清扫得不够干净，蚂蚁们还能闻到气味？我带着这个问题，连续做了好多次实验，可每次都失败。尽管我把路面又冲又洗，可蚂蚁还是能找到回家的路。
经过我一次又一次的实验和观察，终于明白了，蚂蚁辨认回家的路，靠的不是嗅觉，而是视觉。
观察蚂蚁的作文2
科学课上老师带领我们去操场观察蚂蚁。
我捉了一只蚂蚁把它放进一个透明的观察盒里。在放大镜的帮助下，我发现这只黑色的`蚂蚁身体分为三个部位：头、胸、腹。头上有一对细细的触角，来回摆动着很像一个接收器。嘴巴呈三角形，虽小却很锋利。它的胸由两节组成，胸的两边分别有三条足。腹部像个鼓鼓的小圆球，还有短短的绒毛。
我又跑去墙角做了个有趣的实验。蚂蚁很喜欢糖，我就把一个吃过的小糖果放在墙角。有一只蚂蚁跑过来，它晃了晃触角再用嘴巴舔了舔，又原路返回了巢穴。不一会儿后面就陆陆续续地跟着一群蚂蚁，这些蚂蚁一起把糖果搬到了巢穴。我觉得不可思议，又放了一块大的面包，这些蚂蚁叫来了更多的同伴，它们爬到面包上用嘴巴把面包分割成几小块，它们分工明确，井然有序地把面包一块块的运回到巢穴。
观察蚂蚁可真有趣啊！小小的蚂蚁团结起来有大大的力量。它们的团结精神值得我们学习。
观察蚂蚁的作文3
今天是星期六，我和妈妈在小公园里散步。
走着走着，我发现了一只小蚂蚁，它有乌黑的身体，长着六条细长的腿，头上有两条触角，像架小天线。这小天线可神奇了！它不仅是蚂蚁们进行交流的工具，还可以用来感觉食物的气味，辨别方向。它还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。
我发现它在寻找什么东西似的，于是我跟过去一看，原来蚂蚁发现了一条虫子。我用树枝把虫子放在它面前，可它连看也不看就急急忙忙地往洞里爬。我想：它为什么不吃呢？过了一会儿一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时，我终于明白了，这只蚂蚁是去通知伙伴去了。它们你推我拉，终于把虫子搬到了洞口。可是，洞口太小了，虫子进不去。怎么办呢？只见蚂蚁用各自的“工具”把虫子一点一点往洞里移去。蚂蚁还是个“天气预报家”，每当快下雨的时候，它们总会从底处搬到高处去。我想到了一句谚语：“蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。”
观察蚂蚁真有趣呀！
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