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以有趣为主题的六年级作文

作者:admin2023-04-19 18:49:01

导读:篇一:记一次有趣的实验(六年级作文) 我做过许多有趣的实验,但最令我难忘的就是那一次“火山爆发”的实验了。 “火山爆发”这个实验有趣的紧,也同时也让我吃了不少苦头。... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:记一次有趣的实验(六年级作文)

  我做过许多有趣的实验,但最令我难忘的就是那一次“火山爆发”的实验了。

  “火山爆发”这个实验有趣的紧,也同时也让我吃了不少苦头。

  我曾几度听别人讲过葡萄糖与可乐组合后会“火山爆发”,但只是听说过而并未试验过,我这次下定决心要试试。

  可乐、葡萄糖可是“重头戏”,可这俩我都没有。我犯愁了,“买!”这个念头从我脑中闪过。于是我快马加鞭赶到超市,挑选了一瓶百事可乐,一卷清凉薄荷糖。一切准备就绪!

  我在阳光下,用力拧开可乐瓶盖,一阵浓烈的可乐味飘过,我咽了咽口水,在夏天喝一瓶可乐真是爽死了,关键时刻实验给人强大力量,一定要忍住。我打开薄荷糖包装,舔舔嘴唇,跃跃欲试。

  我先小心翼翼地捏了一块薄荷糖放入瓶中,然后远远地躲开。但可乐只是冒了些小气泡,并没有什么“火山爆发”。“都是骗人的!”我气愤地甩甩我的脑袋,可转念一想,科学课上的实验经常要做三四次。我回过身,在可乐旁,又捏起一块薄荷糖放入可乐中。这次我很镇定,不像刚开始那样慌张了,但可乐冒出的气泡也只是比刚刚多了一些。

  “切,也没什么可怕的嘛,哪儿来什么大爆发!”我很不屑,用眼睛瞟了瞟可乐瓶,来了胆。这次,我拿起糖罐就往可乐里倒。“一颗,两颗”我嘴里碎碎念叨。到第五颗时,我发觉可乐异样,赶忙放下手中的糖罐,用眼睛上下打量着可乐瓶。终于发现底部有些白色小气泡,反正我有了胆量,也不怕。不出0。5秒,“砰”地一声,一股棕色液体和白色气体完美融合在一起,像一根大直柱似的直冲蓝天,那景象壮观极了。我看呆了,不出2秒,那些刚刚在空中“飞翔”的液体“啪”的垂直下落。我来不及躲避,中了“头彩”,可乐飞泻下来,溅得到处都是。“嗯,不错。”我自我安慰,白色的T恤染成了脏脏的棕色,裤子上湿了一大片,好不尴尬!脸和胳膊都湿湿黏黏的。“我真没想到,我如此幸运,感谢上帝的关心。”我嘟囔着。“哎!”我叹了口气。妈妈出现的不是时候,她见我这样,笑得前仰后合,跟我说到:“嗯,像一只落汤鸡。”我苦笑,但最终实验成功了。

  通过这次实验,让我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。

  篇二:有趣的实验(六年级作文)

  今天我突然想起以前学的一篇课文。说鸡蛋不容易捏碎。我当时就想一个小小的鸡蛋,怎么会捏不碎呢?这引起了我浓厚的兴趣。

  于是我在家里拿了一个鸡蛋。我先观察了一下,发现这个鸡蛋比其他的.鸡蛋都大了一圈。肯定比其他小的鸡蛋难捏。我在捏鸡蛋,先用了我五成的力气。发现鸡蛋毫发无损,我又使出了全力鸡蛋仍然完好如初。

  我心想,看来这个鸡蛋还挺倔强。我要换一个小一点的试试。

  我又拿了一个小的鸡蛋,再次攥起。直接发动全力,但是鸡蛋仍然没有碎。我当时非常纳闷。为什么鸡蛋没有碎呢?我上网查了一下资料,这才恍然大悟。

  原来鸡蛋具有曲线的外形。厚度又很薄。主要承受压力的结构在建筑上叫薄壳结构,鸡蛋就是很好的例子。

  看来小鸡蛋也有着大知识。以后一旦有有趣的事,就要动手做个小实验。会懂得许多道理,这个实验让我爱上了动手。

  篇三:一次有趣的实验(六年级作文)

  我是个不爱做实验的人,总认为那些都是男孩子做的。但是,自从五年级的一节科学课后,我对“实验”彻底改变了看法。

  那是在一个春天的早上,我们刚升完旗,回到教室后,科学老师就开始给我们上课。刚开始,这一课还没有勾起我的兴趣,但是当我看到“小孔成像”原理的这段话后,便兴致勃勃地读了起来。读完后,我似懂非懂,这时,老师刚好讲到这里,这时,老师说:“你们先自己读这个实验,一会儿我们要亲自动手去做。”同学们都喜笑颜开,兴高采烈地读完了这段话。

  开始做实验了,老师手里拿着一个有孔的纸板,又叫一个同学拿着点着的蜡烛上去。同学们都很好奇,老师“葫芦里卖的是什么药”啊?只见老师拿着纸板走到墙旁边,让那个同学举起蜡烛,举到和有孔的纸一样的高度。然后,又让另一个同学把窗帘拉住,接着,奇迹出现了,穿过小孔看到的蜡烛的火苗并不是正立的,而是倒立的。同学们这时才恍然大悟,明白了“小孔成像”的原理。这时,老师又让那个同学往前走,同学们看到“倒火苗”变大了,那个同学往后退,“倒火苗”又变小了。最后,我们得出结论:光是沿直线传播的。在那之后,我就开始做更多的实验,喜欢上了实验,喜欢上了科学这门课。

  正是通过这次实验,我才感觉到实验也是有趣的,科学也是有趣的。这次实验也激励着我要去探索科学,让我明白了科学就在我们的身边,只要我们动手、动脑,就可以发现它的存在。

  篇四:我家八哥真有趣(六年级作文)

  我家有一只八哥,是我爸爸在我8岁那年带回来的,到现在已经有四年了,四年里,它给我家带来了许多乐趣。

  八鸽有一身乌黑发亮的羽毛,又黄又尖的小嘴上顶着两个小洞,妈妈说,那是它的鼻子。它的脑袋圆圆的,眼睛还很特别“黄里透黑”。它又红又尖的小爪子使它在笼子里“站”得更稳。它还有一个好听的名字小黑。

  小黑吃“饭”时很有趣,因为我常常逗它玩。当它吃“饭”时,我就跟它“抢”,小黑看我“抢”它的伙食,一下子就火了,它发出尖锐的叫声,向我发起“挑战”:嘴巴张得大大的,眼珠瞪得圆圆的,翅膀张开得连它“藏”起来的白色羽毛都露出来了!

  我一见它这样,赶紧把食物还给它,它的态度瞬间就变了:眼睛只盯着它的“午饭”了,嘴巴也开始了“行动”,张开的翅膀也乖乖地合上了,多温顺啊!

  你知道吗?我家小黑还会“练瑜伽”呢!

  几天前,小黑“练瑜伽”时碰巧被我看见了。你看:它在“练瑜伽”了:它的头抬得很高,胸膛挺地高高的,一只小爪儿牢牢地“站”着,另一只则缩进了翅膀里,眼睛也紧紧地注视着前方,保持全身的平衡。

  我赶忙拿手机来拍照。小黑发现我给它拍照,还真骄傲地把自己当成“大明星”了:头抬得更高了,胸膛更挺了,“站”得更稳了,圆圆的眼睛还死死地盯着“镜头”不放,真可爱呀!

  小黑还“能说会唱”。每天早晨,它都会“一展歌喉”,“咿咿呀呀”地唱上几句,顺便把我叫醒了。当客人来了,它也很讨人喜欢“你好!你好!”除此之外,爸爸还教它说自己的名字:“小黑,小黑。”它也说:“小黑,小黑。”等到它更熟练的时候,爸爸就教它说我们一家人的名字。

  怎么样?我家八哥有趣吗?

  篇五:有趣的夜空(六年级作文)

  有人喜欢巍峨的山峰;有人赞叹浩瀚的海洋;有人欣赏炙热的太阳,而我却如痴如醉地爱上了迷人的夜空。

  暑假里,我常常卧在阳台上的躺椅上沐浴皎洁的月光。这天晚上,我翘首遥望无边的星空说:“妈妈,您看这晴朗的星空中有许多有趣的现象。月圆月缺,繁星点点,流星飞逝咱们要不来比赛幻想夜空吧?”妈妈笑着说:“不不不,我不会幻想,也不要比赛。我还是到厨房里给你冲杯牛奶,让你更好地幻想。”“谢谢妈妈!”妈妈刚走,我就开始“奇思妙想”了。

  月亮是天空中又大又圆的灯笼。星星们就是天空中金黄金黄的碎石。在我的脑海里浮现了这么一幅画面:浩瀚的星空中笼罩着华丽的月光。有一座景色秀丽的宫殿,里面装饰着星星和月亮。一个美丽的少女住在里面,她有一个好听的名字叫星月。听说王母娘娘十分喜欢她装饰的灯笼,因此任命她为神秘仙境中的扮灯使者。晚上,星月就乘着彩云在路边采集闪亮的碎石往灯笼里装。装的时候,她小心翼翼,还摆成了一个花朵的形状,这样装扮的灯笼既好看又明亮。这就是挂在夜空的那轮明月。

  到了第二天早晨,星月仙女又一块一块地把灯笼里的碎石拿出来。她拿的时候是从外圈往里圈一层层地抽出来。那么整个灯笼的亮光也就慢慢变弱,变暗。这样的事情每个月都会重复一次。

  想着想着,耳边传来妈妈的声音:”雯雯,时间不早了,快洗洗睡吧。”妈妈的话打断了我的遐思。躺上床后,从窗口继续遥望夜空。我喃喃地说:“星月仙女,你稍等片刻。我马上就来帮你。”

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