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以奔跑为主题的六年级优秀作文

作者:admin2023-03-27 15:05:01

导读:第一篇:雨让我更懂奔跑(六年级作文) 岁月的长河,沉寂于时光的泥沙,时光的荏苒,蓬松了经年的记忆,打开记忆的闸门,我的脑海里充满了勇气。 曾记否,那是一个令人难熬的... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:雨让我更懂奔跑(六年级作文)

  岁月的长河,沉寂于时光的泥沙,时光的荏苒,蓬松了经年的记忆,打开记忆的闸门,我的脑海里充满了勇气。

  曾记否,那是一个令人难熬的下午,朵朵乌云在天空中集会,把天空渲染成了一幅巨大的水墨画,坐在教室里的我却是焦虑不安,怎么办、怎么办?我没有带雨伞,眼看就有一场大雨来临,果不出我所预料,不久,豆大的雨点打落下来。就像道道银鞭抽向大地,我忐忑不安的想自己该怎么回去呢?是走出教室里与回家,还是坐在教室里静等雨停?我犹豫不决,但眼看教室里的人都走了,学校马上也要关门,而我又不得不离开教室,便只好狠下心来,决定淋雨回家!

  我走出教室,雨就瓢泼下来。我跑出校门,穿过马路,不一会衣服便已全部湿透,一阵风吹来,我冷得直哆嗦。这时闪电像利剑一样刺穿天上的乌云,接着一声一阵雷声,轰隆隆滚过天际,令人胆战心惊,我顿时没有了奔跑的力气,被吓得只好暂时站在一个能避雨的地方。

  我看着周围的大雨,希望它能歇一口气,可大雨还是不喘气,仍在尽情的下着,就像在向世人展示它那活跃的身姿。忽然,我看到了一个在雨中奔跑的身影。他并不强壮,甚至有些瘦弱,衣衫已经全部被雨淋湿,紧贴在他的身上,显得那么狼狈,可是又显得那么无所畏惧!雨下得越大,他跑得越急,并没有用手去刻意的遮挡脸,像一位勇士一样,对这雨发起了正面的进攻。他脸上的无惧无畏,让我想起了高尔基的《海燕》,"让暴风雨来得更猛烈些吧!"是啊!海燕都不畏艰险,傲视冷雨,我为什么不能向它学习呢?于是我也跟上了那位年轻人的步伐,向前奔去!

  我奋力向前跑着,心中充满了勇气和力量,虽然已经浑身淋湿,但我不会停下奔跑的步伐。终于,我到了家,虽然已然成了落汤鸡,但心中充满着的却是奋斗的豪情。

  不久之后,太阳露出了脸庞,向大地抛洒着

  它的热情,让我知道即使眼前的困难再大,但只要坚持努力,不断拼搏,胜利的曙光就会来到。

  流逝的岁月汇聚成点滴记忆,在青春的梦里落英飞扬,将时光凝在浓荫的剪影里,那次风雨的洗礼,给了我醒世的钟声,使我充满了勇气,变得越来越坚强!

  第二篇:奔跑吧!2016(六年级作文)

  2016年元旦一大早,看着窗外天朗气清,蓝天白云,新年新气象,我决定以长跑的形式迎接新年。

  我来到附近的大学操场上,跑步的人还真不少,我不禁有些紧张。开始跑了,我抿着嘴,脚尖着地以最快的速度跑了出去。跑到第三圈时,我有点撑不住了,想停下来,但当我看到幼儿园模样的小屁孩都跑到我前面时,脸上立刻挂不住了,又继续朝前跑。

  可没跑几步,就觉得浑身上下一点儿劲都没有了,腿像灌了铅一般抬不起来。就在我打算再次放弃的时候,旁边一位跑步的老爷爷鼓励我:“小姑娘,今天是2016年第一天,不可以轻言放弃,加油!坚持到底就是胜利!”听了老爷爷的话,我备受鼓舞,浑身充满了力量,再一次努力向前冲。由于跑得太快,在拐弯时,我不小心摔了一跤,腿摔疼了,疼得我龇牙咧嘴。

  这时,经过我身边的大哥哥安慰我说:“小同学!摔疼了吧,没关系,站起来,我们俩一起跑。”在大哥哥的鼓励下,我再次精神抖擞地向前跑去,有节奏地调整呼吸,五步一吸气,五步一呼气,汗水湿透了衣裳,经过不懈努力,最终到达了终点,我从心底感激鼓励我、帮助我的老爷爷和大哥哥。我张开双臂拥抱蓝天白云,沉醉在清晨金色阳光里,有一种说不出的自豪。

  沐浴在晨光和清风里,我突然明白了,人生何尝不是一场马拉松,难免遇到坎坎坷坷,如果你犹豫了,遇到挫折就放弃,别人就会轻而易举地超过你,有决心有毅力、永不言弃,才能获得最后的成功,享受胜利的喜悦。

  生命因奔跑而精彩!2016,这是一个崭新的开始,让我们一起来奔跑吧,给生命增添一抹亮丽的色彩!

  第三篇:奔跑的感觉真好(六年级作文)

  清晨,当第一缕阳光刚刚从天边升起的时候,沉睡一夜的城市也苏醒过来了。我也走向室外,深深地呼吸着清新的空气,与有同样爱好的人们一起开始了跑步运动。

  我奔跑在幽静的河堤边上,奔跑在寂静的林荫道上,奔跑在石板铺就的在羊肠小路上我尽情地将自己融入大自然中,我时而百米冲刺,时而减速慢跑,时而随意蹦跳。此时,我的内心是自由快乐的、是无拘无束的;我的身体是强健有力的、是活力四射的。

  奔跑时,风儿从我脸庞掠过,鸟儿从我头顶飞过,树叶从我脚边飘过,两旁的景物向我身后疾跑。他们好像为我加油助威,有他们的一路陪伴,那感觉真好。奔跑时的我,像一只展翅翱翔的鹰,为了追求那终点,不知疲倦,勇往直前;奔跑时的我,如一只敏捷的猎豹,轻快有力;奔跑时的我,似一只矫健的羚羊,以敏捷的身手,飞速窜向那不远的终点。

  奔跑的感觉真好!我爱奔跑,我爱听风儿动听的歌声,爱看花儿优美的身姿。我喜欢无拘无束地释放自我,放飞心灵。

  第四篇:为爱奔跑作文(六年级作文)

  “哗啦啦,哗啦啦。”天公不作美,下起了倾盆大雨。怎么下雨啦?天啊!去上英语兴趣班竟遇上了暴风雨,真是倒霉。真懊悔没带雨伞。这可怎么办?

  我现在就像热锅上的蚂蚁急得团团转。没办法。只有冲过去了,但是雨这么大,淋湿了肯定会发烧感冒的,现在又身无分文,唉!谁让我不听妈妈的话不带伞呢?只能跑了。

  正当我想过马路时,一位阿姨叫住了我:“你不是佩莹吗?怎么了?你没带伞吗?没带伞也不能跑过去呀!真是的。淋坏了可怎么办?”她一边说着,一边把雨伞往我这边靠。咦,这不是住我们家附近的陈阿姨吗?“阿姨我我要去上英语课”我说话断断续续的,身体不停地在颤抖,应该是因为下雨了天气有点变冷吧。陈阿姨说:“瞧,身体都在发抖呢!冷不?赶紧拿雨伞,不是要去上课吗?快去吧。”“可是阿姨你你呢?”我问。“我?你还担心呀!我要去一个餐厅吃饭!一会儿就到了,不会淋到湿的。不是还要去上课吗?快去快去。”陈阿姨一边说着一边催促着我。因为赶着上课,我就这么答应了,跑去上课了。因为有了陈阿姨的雨伞,我不仅没淋到雨,反而感到心里暖暖的。

  “哗啦啦。滴答”“怎么还下雨呀!”我不禁埋怨道。没关系,我还有陈阿姨给的雨伞。正准备回家,发现有两个小男孩在走道间哭鼻子。我走过去问道:“小朋友,你怎么啦?爸爸妈妈呢?”“呜呜。爸爸妈妈在上班,我们来上课,没有雨伞!呜呜”他们抽噎着回答到。我看着手中的那把雨伞,它突然变得如此珍贵。我对他们说:“小朋友,别哭了,姐姐把雨伞给你们,你们一起回家好不好?”有一位小朋友很懂事的问:“姐姐,那你呢?你只有一把,你怎么回家啊!”“我我,”我一下子被这个突如其来的问题问倒了。如果实话说,他们应该不会要的,“姐姐我可以跑回家啊!对不对?我跑步很快的,我家也很近。拿着吧!听话啊。不然淋到雨会感冒的。”说完我就匆匆地和他们分别了。

  因为淋了雨,我回到家就生病了。后来我听说陈阿姨发烧了,到那时我才知道阿姨并不是去什么餐厅,她一路淋着雨回家,也因此生病了。为此事我亲自登门道谢,并把后来事情的来龙去脉告诉阿姨,她对我竖起了大拇指,表扬了我,我的心里美滋滋的。

  虽然淋了雨感冒了,但是我的心里却暖暖的。我想这应该就是爱的接力、爱的传递所发挥的作用吧。让我们大家一起携起手来,为爱奔跑吧!

  第五篇:奔跑在十里梅坞(六年级作文)

  “三,二,一砰!”

  7月7日的上午8:00,被阵阵夏雨洗礼后的梅家坞格外清新,在齐声响亮的倒计时中,一声响亮的发令枪响后,被青山绿水环抱的十里郎当牌坊下,开始了激烈的“杭马会童子军亲子越野赛”。

  沿着古朴的村道,穿过茶园的羊肠小道,我们便开始了最具挑战性的“狭窄陡峭,山路奔跑”。起初,我和小伙伴们有说有笑,携手共进,把自己的妈妈甩在了九霄云外。可没过多久,我们只剩下了气喘吁吁、沉默不语、疲惫不堪身披绿色外套的巨大原石正在一个个调皮地叠罗汉,玩得不亦乐乎,几乎呈九十度直角;一只只“嗡嗡”作响的山蚊子也来参加这山间盛典,在我们每个参赛者身上留下了深深的印痕,以此用它们那独特的方法来为我们加油。

  虽然,我平时参加过大大小小的毅行与酷跑不计其数,都能轻松自如地冲到终点,但这越野赛我还是第一次参加,说实话,真的没想象中那么容易,累得我上气不接下气不说,还差点摔倒,幸好一旁的枝条拉了我一把。一路跑来,虽然没有过放弃的念头,但也过体力不支的时候,每当这时,眼前就会出现志愿者那甜甜的微笑

  “加油哦,你是最棒的!”

  “您先行!”

  一声简短的鼓励,一句急促的礼让,一个艰难的靠边,一个弯腰拾起丛林中垃圾的背影,在湿滑的林间小道都是那么的温馨。

  穿越了陡坡,奔跑在这云雾缭绕的有山有貌,有坞有水的清秀山色中,因为心中的目标是前十五,来不及放慢脚步一览万竿翠竹的云栖竹径,欣赏延绵不绝的茶园,但一路嗅着淡淡的竹香,踏着散发着清雅的茶香之路,胸瞬间不闷了,脚也开始听使换了,不再发软无力,在一次次补给后,精力充沛,一路狂奔,最终以不到一小时的成绩顺利冲进了前十,拿到了金牌。

  此时,我没有被眼前满是诱人的冰激凌、鲜红欲滴的西瓜、清凉消暑的绿豆汤所吸引,迫不及待地从早已被汗水浸透的兜里掏出手机给落在后面的妈妈报平安,并鼓励她,为她加油!

  十里梅坞的亲子越野赛,是一个具有挑战的户外活动,它不仅增加了亲子之间的亲和力,还锻炼了个人的意志;它不仅让我们知道了环保须从我做起,举手之劳还会还给大自然一片洁净;它不仅让我们感受到了这是一场充满爱的活动,更让我们知道了一个团体的就是一个温馨的大家庭,在这里大家就应该团结互助,携手共进。

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