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三年级小实验作文300字

作者:admin2023-03-23 09:41:01

导读:三年级小实验作文1 周末放假,我做了一项小实验,叫做“可乐和纯牛奶”,我准备一些纯牛奶和半瓶可乐,然后开始了我的实验。 首先,我拧开可乐的瓶盖,小心地把纯牛奶倒进去,... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  三年级小实验作文1

  周末放假,我做了一项小实验,叫做“可乐和纯牛奶”,我准备一些纯牛奶和半瓶可乐,然后开始了我的实验。

  首先,我拧开可乐的瓶盖,小心地把纯牛奶倒进去,然后把盖子拧紧,放在桌子上仔细观察可乐的反应;刚开始,可乐加入牛奶时,可乐的颜色不一样,牛奶与可乐混合出现白色絮状物,过一段时间后,里面的物质出现沉淀的状态,最后可乐竟然变得清澈了!

  这是为什么呢?为了弄明白,我让爸爸帮我查了资料:可乐有碳酸物质,属于碳酸饮料,牛奶里面含钙,碳酸钙是白色沉淀,就是我们看到的沉淀物质,可乐中的碳酸、山梨酸钾等防腐剂会使牛奶中的蛋白质变性从而有白色絮状物生成,颜色消失是因为过量的碳酸根和水使碳酸钙变成了碳酸氢钙;碳酸氢钙又再次溶于水,就是你看到变清澈的现象。这就是所有的化学反应哦,其实在我们生活中,处处都发生着化学反应。

  三年级小实验作文2

  我非常非常喜欢做科学小实验,我很清楚地记得,这是做的第九次小实验。

  今天我做的实验叫“杯子上的小硬币”。听这个名字是不是觉得很神奇?

  我准备了一枚硬币和一个杯子、一张纸牌。我先把纸牌放在杯子上面,小硬币在纸牌上的中央。我要把小硬币落入大玻璃杯里。材料放好后,我用右手大拇指和食指,去弹纸牌。第一次我把纸牌弹了原地旋转起来,硬币没有掉进杯子里,我失败了。第二次我稍微多用了一点力,结果硬币跟着纸牌一起飞了,跟火箭似的,瞬间消失在我的视野里。

  为什么纸牌弹飞后,硬币会落入杯子而不是和纸牌一起飞走呢?我翻开书看了实验说明,原来运动中的物体有保持运动状态的趋势,静止的物体有保持静止状态的趋势。而纸牌静止在那儿,大硬币却是运动的,两个相混合,纸牌会像飞机一样飞走,而小硬币会落进下面大玻璃杯里。

  我喜欢做各种小实验,因为它们会给我们大家带来许许多多的思想,提高我的思维能力,还能让我学到许多知识,收获很多快乐!

  我真开心呀!

  三年级小实验作文3

  一听到鸡蛋这个词,你的口水会流到三千尺吧!现在我要大显身手,煮一次特殊的鸡蛋。

  这次煮的鸡蛋,既能节约电,又能吃到美味的鸡蛋。我的妈妈疑惑不解:“能节约电?”我洋洋得意:“当然了,现在可是我大显身手的时候了。”妈妈知道,肯定我又要搞出什么新名堂了。可妈妈也无可奈何,她呆呆的看着我。我卷起袖子,伸伸胳膊。顿时感到神清气爽。我拿出了五个鸡蛋,然后又在锅里面倒了一些水,最后再把鸡蛋放了进去。我把电源插上,等待水热开。妈妈看着我,有点儿瞧不起我了:“这不就是平常的那种煮鸡蛋吗,怎么还能叫节约电呢,看你是想吃鸡蛋吧!”我生气了:“哼,从头到尾你还没看明白呢,接着看,你一定会发现的。”妈妈无奈的摇摇头,又继续接着看。等到水热开了,我边把电拔掉了,用余热的热水,再去把鸡蛋煮熟。这时妈妈又对我刮目相看:“还不错嘛,确实把电节约了嘛。”我瞅了瞅妈妈,笑了。那是一种得意的笑。看,鸡蛋煮熟了。

  在这一次实验中,我懂得了节约电,又学会了煮鸡蛋。果然:失败是成功之母。

  三年级小实验作文4

  今天,我想做一个小实验,我先准备了一个玻璃杯,再找了几枚硬币和一把小勺子。

  我先把杯子里倒满水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀,直到再舀水要溢出来,随后我拿出一枚5分的硬币轻轻地放在水面上,硬币竟然浮在了水面上。我想:5分的硬币竟然能浮在水面上,那1元的硬币应该也能浮在水面上。

  于是,我拿出1元的硬币,把水放到同样的样子,把硬币放上去,说来也怪,硬币竟然沉下去了,我想:难道我放的力气大了,我再试一次。可是结果都是一样,我想同样是硬币,为什么有的能浮在水面上,而有的却不能呢!

  我去问爸爸,爸爸说:“如果硬币的重量小于张力,硬币就会浮起来。如果硬币的重量大于张力,硬币就会沉下去,这就是为什么有的硬币能浮在水面上,而有的不能的原因。”我会意地点点头。

  三年级小实验作文5

  在这个不一样的春节里,爸爸实在是太无聊了,就拿着两个土豆走到我前面。我很好奇地看着爸爸,问:“爸爸,这是要干什么呢?”爸爸神秘的说到:“我要给你做一个有趣的实验。”

  实验终于开始了,首先爸爸拿出了两个装满清水的盆子,又拿出两个土豆,我看到爸爸先把一个土豆放进清水里,只见那土豆就像石头一样“咚”的.一声沉了下去。接着他把盐加入到另外一个盆里,然后用筷子搅拌了几下,把另外一个土豆放了进去。过了一会儿,奇迹发生了,让我目瞪口呆的是,土豆真浮起来了!

  这时候我一直缠着爸爸问:“为什么土豆会浮起来呢?”然后爸爸告诉我:“因为盐水密度比清水大,所以土豆能在盐水中浮起来。”我不禁感叹到:“科学真是太奇妙了!”

  这下,爸爸消除了自己无聊的时间,又让我知道了很多的科学知识,让我知道,原来科学这么有趣!

  三年级小实验作文6

  星期六的早上,我做了一项小实验,叫开心的水宝宝。外形就是像一个个小珠子一样的东西,碰一下,它们就会动来动去。

  我把材料找齐后,开始做起了小实验。我先住小脸盆里倒了一些水,再把一袋小粉末倒进小脸盆里,被倒进去的粉末冲了下去,带起一串串的泡泡,真美丽啊!

  之后我用小勺子把粉末和水搅拌均匀,放两个小时。两个小时后,我去看了看小脸盆里的水,发现水变得稠稠的,我把水分在了七个小杯子里,滴上五颜六色的色素,放在阴凉处。

  然后我在脸盆里装了一点清水,比上次多很多,拿了一点小酸粉,将小酸粉一小勺一小勺地倒入小脸盆里,落到脸盆里的小酸粉立刻变得金灿灿地,好像天上那各种各样的小星星一般。

  最终,我把彩色的稠水倒入酸粉水里,稠水慢慢地变圆、变硬,成了一颗颗水宝宝。我敲了敲脸盆,咕噜噜咕噜噜,小小的水宝宝立刻游了起来,好像一条条的小金鱼在水里游泳一样,真可爱!

  瞧,这就是我做的一项小实验。

  三年级小实验作文7

  今天,我和妈妈一起做了一个有趣的实验——瓶子吞鸡蛋。

  我和妈妈先找来一个瓶子和一个鸡蛋。我们把棉花团点燃扔进瓶子里,再把鸡蛋放在瓶口,等了几分钟,发现鸡蛋放在瓶口一点变化都没有,瓶口根本不能把鸡蛋吞进去呀?

  我问妈妈:“妈妈,为什么会这样?”妈妈说:“你应该把鸡蛋壳剥掉。”我又问了:“这是为什么呀?”妈妈答道:“这是因为大气压力的缘故。把点燃的棉花团放进瓶子里,再把鸡蛋堵住瓶口,瓶内的氧气就会渐渐地消失。而瓶外的大气就会挤压鸡蛋,给鸡蛋压力。最后将鸡蛋挤进去。”

  我按照妈妈说的又去做了一次。这一次,我耐住性子,鸡蛋慢慢地,一点一点地被吸进瓶子里。

  我飞快地跑到妈妈身边说:“妈妈,妈妈,你看鸡蛋被吸进去了。我高兴得一边跳一边喊:“我成功啦,我成功了!”

  三年级小实验作文8

  今天早上我在朋友圈里看见了“会爆炸的鸡蛋”。为了验证,我决定做一个实验。

  事情是这样的:老师让我们准备好鸡蛋,拿出一个工具,将鸡蛋的头部和尾部戳出一个孔,再将未煮过的鸡蛋吹出来,就只剩下鸡蛋壳了。

  我也按照老师说的去做,首先,拿出工具,我在两边戳了孔发现:第一次戳孔的时候,孔会破裂,因为孔还没有任何痕迹,当我第二次小心翼翼地继续戳孔时,鸡蛋却好无损伤,这下我明白了一点,不过,令我奇怪的事,当我准备将里面的鸡蛋吹出来的时候,鸡蛋突然”爆炸了!”

  当时,我也懵了,为什么会”爆炸“呢?原来,是因为我放在下面的手拿着鸡蛋,用力过猛了,所以才会烂。但是我又看到在班级群里的人成功了。可他的手也用力过大,我觉得更奇怪了。到现在,也还是未解开这“千年之谜。”

  通过这次实验,我想说:“学无止境,学海无涯。”不管什么时候学习都是无处不在的。我也想对自己说:“好好学习,天天向上!”

  三年级小实验作文9

  今天是8月24日,我在爸爸的帮助下做了一个小实验,就是让空瓶口牢牢吸住鸡蛋,很有趣。我准备了材料:一个剥过皮的熟鸡蛋、一个空瓶子、五个小纸条、一个打火机,全部停当后,我就开始了。首先,我用打火机把纸条点燃放进空瓶子(由于瓶口太小,放点燃的纸条时,差点让火烫着手);其次,看纸条充分点燃后,等到缕缕烟雾快散玩时,就把鸡蛋的一端放在瓶口;此时,奇迹出现了,鸡蛋被牢牢吸附在瓶口;即使瓶口朝下,鸡蛋也不会掉下来。我想如果瓶口再大点,鸡蛋肯定会被吸进去。

  我问爸爸原因。爸爸就让我坐下来,耐心的讲解给我听。原来,纸条在瓶子中点燃后,瓶子中没有了空气,鸡蛋随即被放在瓶口,这样瓶子外的气压大于瓶子内的气压,这样鸡蛋就会被牢牢吸附在瓶口。

  科学实验真的是太神奇了!我爱科学小实验。

  三年级小实验作文10

  今天,郑老师布置了一项作业,让我们回家做一个科学小实验。

  我和爸爸决定做一个水与沙的小实验。我们开始分头准备材料了,准备的东西有:500克的水和500克的沙,两个同样大小的空塑料瓶,还有一块木板。

  我们先把木板放在沙发上,就做成了斜坡。然后再把水和沙分别放在两个瓶子里。爸爸一边将两个瓶子放在斜坡上,一边对我讲:“你猜哪个瓶会快一些呢?”我肯定地说:“水会快一些。”爸爸又问我说:“你能说出来理由吗?”我摇摇头。爸爸同时放开手里的瓶子,瓶子滚到了地上,果然是装水的瓶子先落地。

  爸爸告诉我:“因为沙子比水的摩擦力大,所以沙子比水落得慢。”

  我点头说:“原来物体落得快慢,不仅跟重量有关,还跟摩擦力有关。”

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